Modulo 8 Flashcards
Relativismo Cultural
¿Qué cuestiona el construccionismo sobre el positivismo?
Extendida: El construccionismo surge a finales de los ‘60 y plantea que la verdad científica no es objetiva, sino una construcción social. Autores como Berger y Luckmann critican la idea de la verdad absoluta y destacan la creación colaborativa de significados. El positivismo, por otro lado, busca verdades universales mediante métodos cuantitativos y la observación de una realidad dada.
Quick: El construccionismo critica la búsqueda de la verdad objetiva y ve el conocimiento como una construcción social.
¿Qué es un paradigma según Thomas Kuhn?
Extendida: Según Kuhn, un paradigma es un conjunto de creencias y acuerdos compartidos por la comunidad científica, que guían la investigación en un período dado. Los paradigmas incluyen aspectos ontológicos, epistemológicos y metodológicos, y la ciencia avanza mediante transiciones entre paradigmas en períodos de crisis o revolución.
Quick: Un paradigma es un marco de creencias compartidas por los científicos que guía la investigación.
¿Cuál es la diferencia entre los programas débil y fuerte en la sociología del conocimiento?
Extendida: El programa débil sostiene que el conocimiento es falso cuando la subjetividad del científico lo contamina. El programa fuerte, en cambio, plantea que todo conocimiento, verdadero o falso, está influido por factores subjetivos como los intereses y prejuicios del investigador.
Quick: El programa débil vincula la subjetividad con el conocimiento falso, mientras que el programa fuerte sostiene que toda producción científica está influida por subjetividad.
¿Qué rechaza el posmodernismo según Jean-François Lyotard?
Extendida: El posmodernismo rechaza los grandes relatos que intentan explicar el mundo mediante teorías universales. Lyotard critica la creencia en una verdad absoluta y destaca que, en la ciencia y otros ámbitos, el conocimiento está influido por el poder.
Quick: El posmodernismo rechaza las grandes teorías universales y resalta la influencia del poder en la producción del conocimiento.
¿Qué características tiene el construccionismo social según Ibañez?
Extendida: Ibañez plantea que la ciencia debe ser deconstruida sistemáticamente, ya que es un producto histórico, hermenéutico y reflexivo. La objetividad que promueve el positivismo es vista como una ilusión, ya que los científicos están inmersos en relaciones de poder que influyen en su trabajo.
Quick: El construccionismo social ve la ciencia como histórica y reflexiva, influenciada por el poder.
¿Cómo describe Pierre Bourdieu el campo científico?.
Extendida: Bourdieu ve el campo científico como un espacio de lucha entre especialistas por el monopolio de la autoridad científica. El capital en este campo incluye recursos simbólicos, sociales, culturales y materiales, que no se distribuyen de manera equitativa. Los cambios en el campo dependen de estrategias de conservación o subversión.
Quick: Bourdieu describe el campo científico como un espacio de lucha por el capital simbólico y la autoridad científica
¿Qué plantea Lyotard sobre el saber y la ciencia?
Extendida: Lyotard distingue entre el saber narrativo y el saber científico, destacando que la ciencia es un discurso legitimado por ciertos mecanismos sociales. Plantea que el científico demuestra algo, pero la validez de esa demostración no depende del objeto, sino de la argumentación y la verificación.
Quick: Lyotard distingue entre el saber narrativo y el científico, destacando que la ciencia es un discurso legitimado.
