Module 10 Groupes et technologie

Question 1

Pourquoi utiliser les groupes de thérapie?

Answer 1

1. La demande pour les services en orthophonie augmente.
2. C’est un moyen lucrative pour augmenter les services. Un moyen rentable d’augmenter les services. Une groupe de 4 personnes réduit la liste d’attente de 4 personnes.
3. Supporte les transitions/la généralisation. C’est moins structurée. C’est plus psycho-sociale.

Question 2

Quels types de groupes thérapies existent?

Answer 2

Psychosocial / Support : Living with Aphasia, Stroke Survivors, soutien des paires pour faire face à la vie avec aphasie (support émotionnel)

Counselling : soutien aux proches aidants

Communication : thérapie, pratique le maintien des compétences, pratiquer les interactions sociales (activités structurés…jeux de mots…jeux de rôle…l’orthophoniste peut guider la conversation)

Question 3

Facteurs à considérer lors de la formation des groupes….

Answer 3

1. Milieu : hôpital, communauté
2. Nombre de participants et type d’aphasie
   aphasie légère, modéré, sévère
   - On veut essayer de mettre les personnes avec des difficultés semblables ensembles, environ le même niveau d’aphasie (pour un groupe de thérapie)
3. Horaire / locaux : Parkinson’s difficile le matin
4. Est-ce que ça interfère avec d’autres thérapies?
5. Format : Structuré? Non-structuré?
6. Qui sera l’ animateur/trice : l’orthophoniste,assistante de communication, bénévole
7. L’âge des participants / intérêts en commun

Question 4

Nommez 5 avantages des groupes de thérapie

Answer 4

Pratique additionnelle
Généralisation
Support des pairs
Avantages psychosociaux
Partenaires de conversation variés

Question 5

Nommez 5 désavantages des groupes de thérapie

Answer 5

1 Gêne

2 Populations hétérogène

3 Documentation : difficile a faire des soap notes pour plus de 4 personnes

4 Mesurer le progrès

5 Animer de façon moins structure

Question 6

Pourquoi inclure la technologie dans la thérapie?

Answer 6

1. Les patients et les familles demandent pour la technologie.
2. Les exigences des orthophonistes augmentent beaucoup. La technologie peut nous aider à offrir plus de thérapie aux patients sans qu’on soit présente.
3. Le devoir technologie est plus attirant que les devoirs papier, crayon

Question 7

Quelques considérations en lien avec la technologie et les personnes âgées….

Answer 7

1. Troubles de vision
2. Intérêt
3. Niveau de confort avec la technologie
4. Coût : ce n,est pas tout le monde qui peut se payer un ipad
5. Support disponibilité : qui va aider la personne avec IPAD
6. But : pratique supplémentaire? outil compensatoire ? augmentative communication?
7. Pratique supplémentaire
8. Outil compensatoire
9. Outil de la communication supplémentaire / augmentative

Question 8

C’est quoi l’avantage de la thérapie pour la pratique supplémentaire / les devoirs

Answer 8

Encourage la pratique individuelle
Diminue la charge de travail des soignants
Permet une meilleure auto-réflection

Question 9

Donnez 3 exemples d’outils de compensation.

Answer 9

Any 3 from this list :

“speech to text” / “text to speech”
Prédiction des mots / Auto- correction
Calendrier avec des alertes
Notes
Rappels
Cartes géographiques
Tant d’applications, tant de possibilités… “There’s an app for that!”

Question 10

Donne des exemples d’activités de groupe

Answer 10

1. Linguistique
   Jeux “go fish”
   Qui suis-je?
   Scattergories
   20 questions
2. Scripts / Jeux de rôles
   présentations, commander d’un menu, retourner une chemise, inviter un ami à un film, etc
3. Gestes
   charades, “act-it-out”
4. Présentations
   présenter sur un sujet (personnel ou recherché)
5. Conversation
   parler des nouvelles, partager les mémoires, raconter des histoires