Module 1 Introduction aux troubles cognitivo-linguistiques acquis en contexte de TCC et de lésions cérébrales non traumatiques et l’impact sur le fonctionnement quotidien Flashcards
Les troubles cognitivo-linguistiques acquis sont caractérisés par des problèmes de _________________ qui sont le résultat des problèmes ______________ suite à une atteinte _____________.
a) communication
b) cognitifs
c) neurologique
Traumatiques ou Non-Traumatiques?
Blessure sans accélération
Non-Traumatiques
(sans accélération…means nothing hit the head) \
accélération means there was a force to the head / example coup / contre-coup)
Traumatiques ou Non-Traumatiques?
Problèmes médicaux comme AVC, hémorragie/anévrisme, tumeur, manque d’oxygène (hypoxie, anoxie), infection (méningite, encéphalite, maladie de Lyme).
Non-Traumatiques (ça se passe dans la tête…it’s not caused by something that hit the head)
Lésion pénétrante, c’est quoi ?
Les lésions pénétrantes impliquent par définition une fracture
Source : https://www.merckmanuals.com/fr-ca/professional/blessures-empoisonnement/l%C3%A9sion-c%C3%A9r%C3%A9brale-traumatique/l%C3%A9sion-c%C3%A9r%C3%A9brale-traumatique
Donnez un exemple de lésion non-pénétrante
Impact des secousses
Les lésions axonales diffuses sont due aux mouvements d’accélération ou de décélération de la tête. Donnez un exemple des causes.
accident de voiture, chute ou aggression
Donnez 3 exemple de causes de lésions non traumatiques.
- Problèmes médicaux comme AVC, hémorragie/anévrisme, tumeur, manque d’oxygène (hypoxie, anoxie), infection (méningite, encéphalite, maladie de Lyme).
- blessure interne au cerveau
- Blessure sans accélération (nothing hit the head)
Combien d’individus au Canada vivent avec un traumatisme craniocérébral ?
1,5 million
Vrai ou Faux : 2 fois plus d’hommes que de femme ont des TCC
Vrai
Après un TCC, 3x plus à risque d’avoir un autre TCC. Pourquoi?
après une atteinte…le cerveau reste un peu plus fragile ..il va rester un peu plus sensible…s’il y a une atteinte au lobe frontal….ta capacité à évaluer le risque sera atteinte et tu peux faire des mauvais choix qui peuvent mener à un autre TCC
C’est quoi la cause majeure de TCC au Canada
Accident d’automobile (45%)
Quel est le pourcentage de TCC associé avec des sports comme le judo?
Sports ou assaut physique (10%)
Problème dans l’hémisphère gauche = quel type de difficultés?
Langage expressif et réceptif
Problème dans l’hémisphère droite = quel type de difficultés?
Prosodie, raisonnement, capacité de voir l’ensemble
Problème au lobe temporal = quel type de difficultés?
Apprentissage, mémoire, compréhension, langage
Problème au lobe frontal = quelle type de difficultés?
Vitesse de traitement d’info, attention, planification, organisation, résolution de problème, fonctions exécutives (initiation, auto-évaluation, révision)
Problème au lobe pariétal = quelle type de difficultés?
Perception, faire des liens
Présentation fluctue : problèmes cognitifs ou delirium ?
delirium
Non réversible malgré prise en charge médicale : problèmes cognitifs ou delirium ?
problèmes cognitifs
Quel est le rôle de l’orthophoniste quand le patient a reçu une diagnostique de lésion cérébrale (2) ?
- Évaluer le trouble cognitivo-linguistique
- Évaluer l’impact des difficultés sur les activités quotidiennes
L’orthophoniste évaluera quelle type de choses et c’est quoi l’ordre de priorité dans les milieux hospitaliers (3)?
Déglutition (plus important)
Language
Cognitivo-linguistiques
Quelle est le rôle de l’orthophoniste durant la phase aigüe?
- Gestion du coma
- Évaluation de la déglutition
- Éducation de la famille et du personnel de soins
- Évaluation de la compréhension (questions oui/non, instructions simples, communication de base)
- Évaluation de l’expression des besoins (oui/non, aide, soif, faim, douleur)
- Évaluation de la cognition
Quelle est le rôle de l’orthophoniste durant la phase moyen?
- Évaluation du type et du niveau des déficits de la communication cognitive
- Introduction du traitement et des stratégies compensatoires en vue de l’autonomie à la maison et dans la collectivité
- Introduction des meilleures méthodes pour les proches-aidants en vue de soutenir le patient
Rôle de l’ortho - final?
Évaluation et traitement de la communication cognitive dans les tâches quotidiennes complexes et possiblement au niveau du travail et l’école
