modèle conceptuel McGill Flashcards
Qu’est-ce qu’un modèle conceptuel?
façon de voir et de comprendre une profession en définissant ses aspects fondamentaux (postulats, valeurs, éléments essentiels) et ses spécificités. permet de clarifier le rôle de l’infirmière auprès de la population et des membres de l’équipe interprofessionnelle, oriente le développement des connaissances en soins infirmiers
c’est l’image qu’on se fait d’une profession
Quelle est l’utilité d’un modèle conceptuel?
pour que tout le monde fonctionne de la même façon afin de créer un lien de confiance avec le patient et la famille
influence la façon d’interagir au moment de chacun des contacts avec la personnes et ses proches
Qu’est-ce qu’un modèle conceptuel en soins infirmiers?
influence la façon de donner des soins et de prendre des décisions
clarifie le but de la discipline et le rôle unique de l’infirmière, guide les pensées, les décisions et les modes d’intervention de l’infirmière, oriente l’avancement de la profession
Quels sont les postulats et les valeurs du modèle McGill?
1) la santé d’une nation est sa ressource la plus importante
2) les individus, les familles et la communauté aspirent à une meilleure santé et les personnes ont le potentiel pour y parvenir
3) la santé est un phénomène familial
4) la santé s’apprend par la participation active et par la découverte personnelle
5) les soins infirmiers constituent la ressource de santé principale pour les familles et la communauté
Quels sont les 4 buts du service infirmiers selon le modèle McGill?
faire la promotion de la santé en visant:
1) l’amélioration de la santé, le bien-être et la qualité de vie
2) la prévention de la maladie
3) le traitement de la maladie
4) la gestion des symptômes
Quels sont les 6 rôles de l’infirmière dans le modèle McGill?
1) collaboratrice (travailler en collaboration, pas coordonner)
2) facilitatrice (donner des outils/conseils)
3) coach
4) modèle de rôle
5) experte
6) soignante
Quels sont les concepts centraux du métaparadigme infirmier selon le modèle McGill?
1) santé
2) coping et développement
3) personne/famille
4) environnement
5) soins
6) apprentissage
Qu’est-ce que la santé selon le modèle McGill?
processus continu d’apprentissage, de coping et de développement
façon d’être, de vivre et de se développer
composante centrale du modèle McGill et cible de la pratique infirmière
dynamique, mouvement constant qui change avec le temps et le contexte
coexiste avec la maladie, mais est distincte
le modèle McGill affirme que la personne apprend à vivre en santé au fil du temps, dans les situations de vie diverses qu’elle rencontre, tout en interagissant avec sa famille et, dans une plus large mesure, avec son environnement social et physique
Qu’est-ce que le coping et le développement selon le modèle McGill?
coping: moyens pour faire face à la santé, résoudre un problème ou faire face à un événement
développement: la continuité du coping, expériences acquises, essais/erreurs
Qu’est-ce que la personne/famille selon le modèle McGill?
L’expression «personne/famille» réfère au client qui peut être un individu, une famille, un réseau social ou une communauté.
Le modèle McGill présume que la personne est active, en mesure d’apprendre à faire face aux situations, à s’ajuster et à trouver des solutions ou des moyens de vivre avec les défis qu’elle rencontre.
Pourquoi le modèle McGill compare-t-il la personne/famille à un système?
Le modèle conçoit la famille comme un système, c’est-à-dire un ensemble d’éléments qui sont en interaction constante. On considère l’interdépendance de ses membres plutôt que leur individualité. On met ainsi l’accent sur leur influence réciproque.
Quels sont 3 exemples de composition possible d’une famille?
personnes liées par le sang
personnes significatives l’une pour l’autre
personnes ayant un pouvoir d’influence sur la prise de décision d’une autre personne
Qu’est-ce que l’environnement selon le modèle McGill?
contexte social, psychologique et économique dans lequel se font les apprentissages liés à la santé
interdépendance et interactions continuelles entre le contexte familial et le contexte environnemental
accent mis sur les forces de l’environnement, les facilitateurs d’apprentissages
Pourquoi est-il important d’évaluer l’environnement dans le modèle McGill?
pour la santé, la sécurité et le bien-être du patient
Quels sont des exemples de contextes d’environnement positif et négatif qui viennent influencer les comportements de la santé?
contexte positif: avoir proche-aidants disponibles et patients
contexte difficile: milieu de vivre insalubre et non sécuritaire