Memory Flashcards
بسم الله توكلنا عليك يارب العالمين
اللهم مالك الملك تؤتي الملك من تشاء وتنزع الملك ممن تشاء وتعز من تشاء وتذل من تشاء بيدك الخير إنك علي كل شئ قدير رحمن الدنيا والآخرة ورحيمها
ارحمنا رحمة تغننا بها عن رحمة من سواك اللهم اكفنا بحلالك عن حرامك بفضلك عن سواك
بسم الله توكلنا عليك يارب العالمين
اللهم مالك الملك تؤتي الملك من تشاء وتنزع الملك ممن تشاء وتعز من تشاء وتذل من تشاء بيدك الخير إنك علي كل شئ قدير رحمن الدنيا والآخرة ورحيمها
ارحمنا رحمة تغننا بها عن رحمة من سواك اللهم اكفنا بحلالك عن حرامك بفضلك عن سواك
اللهم كاشف الهم فارج الهم مجيب دعوة المضطرين رحمن الدنيا والآخرة ورحيمهما ارحمنا رحمة تغننا بها عن رحمة من سواك
تعريف الذاكرة
هي القدرة علي معالجة البيانات من حيث ادخالها تخزينها استرجعاها endoding storage retrieveing this triad is the functions of memory
encoding
putting information into memroy by converting it from snesnrory form in action potential in brain in memory
Storage
Process of holding encoded infromation in memory untiel retieveing
types of storage of memory and factors ?
Short
Long term
What type
Where
HOW LONG?
How much ?
Retreival
The process of using memories and remebring
KIBRA?
it is the gene responsible for forgetting after delayed period of time
Anatomical areas of the Memory
AHMAT Amygdala emotional memories Hippocampus short to long Medial frontal gyrus retrieveal Mamillary body emotinoal memories temporal lobe endoding of heard materials
Substances affecting memory ?
ASD NORSO Acetyl choline Serotonin Dopamine NOR EPINEPHRINE NEUROPEPTIDES OTHERS DNA RNA PRTOEINS
types of memories ?mention
Sensory memory
Short term memory
Long term memory
( Procedural - semantic - episodic )
Sensory memory ?»
stores large amount of infromation
it is registered at sense receptors ( Auditory - olfactory -visual receptors)
it is not brief really as they say and thanks science !
based on electrical changes
حتى أنني أذكر في زمان الصبوة ووقت الغلمة والعزبة قدرتي على أشياء كانت النفس تتوق إليها توقان العطشان إلى الماء الزلال، ولم يمنعني عنها إلا ما أثمر عندي العلم من خوف الله عز وجل.
Short term memory some charactersitics
Limited capacity 7+-2 بتس limited duration limited storage We must pay attention during procsessing information وبرضو هتنسي في الاخر
لازم تركز في حوار الذاكرة القصيرة ده !
لما تيجي تحفظ رقم تليفون او حتي الطريق
forgetting by
Decay displacement
Long term memory can’t be reached except by ?
Rehearsal
Consolidation in hippocampus ‘
this by
chemical change and reverberating circuits
how is Short term memorey is stored and retireved ?
Sequentially
هاتلي رابع رقم في رقم تليفونك
long term memory charactarestics mention
1-long capacity
2-long duration
3-permenant can be replaced or distorted
4-Organizing aid in retrieval
5-it is stored and retrieved by association
زي ما انا استنتجت الحمدلله ربط الأشياء بمسبباتها وربط الاشياء المعنوية بالمادية والمادية بالمادية مثلها يغرس ويثبت الفكرة الجديدة في الذاكرة الطويلة وهذا
من منهاج نتعلمه من كيف اقنع الله خلقه بضرب الأمثال واقتدي بذلك الهدي نبيه محمد و انبياؤه اجمعين
organizing aid in reterival explain !
If the patient need to take varavle pills and change dressing and do exercise
if you gave hime them in the sequence or ordere he must follow it will help him to remebmer it !
الدواء ده الصبح الدواء ده بعد الاكمل بعد تغير الضمادة بعدين تجري وتمارس رياضة بعدين الدواء ده بليل
procedural type of longe term memory describe .
it is long term memory of motor skills memory you can do these skills without deceleration or consciuoss easily like riding a bike , a car
Describe semantic memory .
It is long term memory and respisible for storage of information about the world
and this inculeds : meanings of the word and general knowledge : london ic capital of England
it is consiuouss and decelerativce
Episodic memory describe ,
it is long term memory responsible for storage of Memories of experienced events Conscouss decelerative
اول يوم في الكلية
اول يوم في المخيم
اول يوم عرفت ان عمتي عايشه في الزرقا لما رحت الزرقا اول مرة سيبتهم في الكويت عشان الاقيهم في مصر ؟!
Mention causes of Forgetting ,
Interfence proavtive / retroavtive تداخل الذكريات
Repression التناسي
Failure : encoding storage Retrieveal الفشل في الإدخال الصحيح للمعلومات
Interfeance types?:
بمعني تداخل الذكريات القديمة والجديدة
Proactive the old memories make it impossible to remeber new Memories
retroactive : the new memorirs make it impssible to remeber old memories
repression ?
التناسي
motivated forgetting
fraud
in case of anxiety and traumatic events
Failure of encoding
معلومة انت فهمتهاش او مربطتهاش بحاجة في دماغك فهمني هتدخلها دماغك ازاي بقا في الذاكرة ؟.
عشان كده مش هتدخل الذاكرة الطويلة لازم تفهمها او تشوف طرق لادخال المعلومة بدون فهم عن طريق الربط اي حاجة ! !
Failure of registariotn
Failure of Consolidation and storage of information due to Damage to
Hippocampus
Limbic system by chemical changes of molecular structures
narcoctics -head trauma - diseases affecting protein synthesis and neurotransmitters
فاحتمل السيل زبدا رابيا ومما يوقدون عليه في النار ابتغاء حلية أو متاع زبد مثله كذلك يضرب الله الحق والباطل فأما الزبد فيذهب جفاءا وأما ما بنفع الناس” فيمكث في الأرض كذلك يضرب الله الأمثال “
“للذين استجابوا لربهم الحسني “
Mention causes of failure or retrieveal
Emotional and physcisal state
Your interest and psycological state
being under effect of drugs
to improve memory you must improve reteriveal how ?
By making a situation of retrieveal similar to situation of first encoding of the infmration
this is called( state dependent memory) to be in a state of retrieveal similar to that of endcoding !
فلتملأ كلامك بالعاطفة ولو كانت مصطنعة اثناء الإلقاء
Emotions and memory sohw relationship
Beingh hightened emotionally this makes it easier to retericeve infomations
Meaningfulness
The informations that have meaningful materials are more easier to be retrieved than non meaningfyl ones
Mnemonic devices
This is are means to organize the information to make it easier to retrieve
like schemes , mind maps , imges , rhyming, chaining
Over learning and memory ?
In case of over learning such as reherasal more than needed this make it easeir to retrive information in accurate and immediate manner perfectly but within limits ?
Visializue concepts
Using photographs
Drawing
highlighteing
classifing similar words or thinngs of group in a differet color from others
Teach to another person
Whether reading out loud
and it is proved that teaching students each other concepts make it easier to retrieve
Focus !
To move the information form short term memory to long term memory you must focus
Avoid places of disturbance tv music and diversions
Avoid cramming
Studying at regular numerous sessions
studying at numerous sessions is better than one to make it possible for processing and consolidations of informations
studying at multiples sessions is mor better than one marathon session
Rotate to thing you already know !
اربط أي حاجة او معلومة جديدة بتتعلمها بعلومة قديمة انت عارف يستحسن لو المعلومات متشابهة كضرب الأمثال مثلا بس برضو ممكن تربط
بمعلومة قديمة ملهاش علاقة بالجديدة الفكرة انك تربط القديم بالجديد زي جداول المقارنات بعد شرح مجموعتين بيجمعوا مثلا مقارنة بين حاجتين وتقعد تربط القديم بالجديد
Vary your study routine
changing your study routine may be effective
the novelty may but not in all cases make it more effective to study
like chaning your place
أمية بن خلف يضع في عنق بلال حبلا ويسلمه للصبيان ليطوفوا به في جبال مكة، وكان يضربه ويجوعه وإذا حميت الظهيرة يطرحه في الرمضاء ويضع الصخرة العظيمة على ظهره ويقال له ستترك هكذا حتى تكفر بإله محمد، فلا يقول إلا «أَحَدٌ أَحَدٌ».!
Mention disorders of Memory
DAlMA Dementia Alzhremer Mild cognitive impairment Amensia
أم مصعب بن عمير تمنعه الطعام والشراب لترده عن الإسلام ثم طردته من بيتها.
Amensia mean and classifiacation ?
Partial or Complete inability to recall past experiences .
psychogenic or oragnic
psychogenic by anexity or non assocative hystrical amneisa
Organic : Transient global amenisia , anterograde and retrograde
psychoenica amnesis discuss
Anexity amnesia : deprssion and anxiety make it difficult to recall
Non associative hystrical :
تفقد ذاكرتك وهويتك بس شخصيتك لسه موجودة مثلا لو اتسرقت بتنسي اللي وراك واللي قدامك
fugue state related to conflicting sitation
تشوش مرتبط بالموقف اللي سبب لك الهستريا
Organic amensia ?
Tranisnt global amensisa - ternaient ischemiac attacks
anterograde نسيت ما سبق
rtrograde نسيت الجديد
l
ممكن بسبب صدمة حول مناطق الذاكرة في الدماغ
Dementia
فقدان اغلب وظائف المخ عكس amnesia !
لا علاقة لها بال aging
Ealry demetia — Recent amnesia
Late dementia — Recent and Remote amnesia
(يسقي بماء واحد ونفضل بعضها علي بعض في الأكل إن في ذلك لآيات لقوم يعقلون )
Mild cognitive impairment describe
this is cognitive impairments beyond the expected according to age and it has no signifacant effects on dailty routine
its is transitional state between Aging and Dementia
it is prodromal stage of alzhemir
The wecshler memory scale
Descrieb
neuropsychological test made to the memory functions 16-90 years and
we use version IV
SEVEN SUSTES OF THE TEST DISCUSSED IN INTELLIGENCE LECT!
Results : has 5 index scores :
Auditory memory , visual memory , visual working memory and immediate and delayed memory
سبحان الحي الذي لايموت له الحمد في الأولي والآخرة !
Proactive interference
When an old memory makes it more difficult or impossible to
remember a new memory.
Retroactive interference
When new information interferes with the ability to remember
previously learned information.
1-Transient global amnesia
• Occurs due t
ransient
ischemic cerebral
attaches (TICA)
3-Anterograde amnesia
• Amnesia for events
occurs……………. a point of
time.
after
-Retrograde amnesia
• Amnesia for events
occurs,,,,,,,,,,,,,,, a point of
time.
before
