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Introducción a la psicología > memoria > Flashcards

memoria Flashcards

1
Q

Memoria

A

 -Es un sistema activo que recibe información de los
sentidos, organiza y altera según almacena, y luego
recupera la información de almacenamiento.

o  Es el proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información.

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2
Q

Modelo de Procesamiento de

Información

A

1) Codificar
2) Almacenar
3) Recuperar

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3
Q

Codificar

A

Proceso por el cual la información se registra de inicialmente de alguna manera útil para la memoria

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4
Q

Almacenar

A

Mantener la información en la memoria

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5
Q

Recuperar

A

Material en la memoria se trae al consciente y es utilizada

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6
Q

Sistemas de Memoria

A

1) Memoria Sensorial
2) Memoria ecoica
3) Memoria icónica

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7
Q

Memoria Sensorial

A

oAlmacenamiento inicial y momentáneo de la
información que solo dura un instante.

o La primera fase de la memoria, el punto en el
que la información entra en el sistema nervioso
a través de los sistemas sensoriales

o Si no se traslada a la Memoria a Corto Plazo
(MCP) se pierde para siempre.

o La información se registra como una réplica
exacta del estímulo.

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8
Q

Memoria ecoica

A

o  Almacena información auditiva
o  Es la memoria breve de algo que una persona ha escuchado.
o  Tiene menos capacidad que la memoria icónica

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9
Q

Memoria icónica

A

- Almacena información visual  con una duración de sólo una fracción de segundo.

Capacidad = todo lo que se puede ver al mismo
tiempo.

Duración = la información que acaba de entrar en la
memoria icónica se empuja muy rápidamente por las
nuevas

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10
Q

Memoria a corto plazo (MCP)

A

•  Almacen en el que la información tiene significado
inicialmente

•  La duración de la retención es breve
*15 a 30 segundos

•  La capacidad de almacenamiento es pequeña

o  Agrupación (Chunking) – conjunto significativo de estímulosque se almacenan como unidad en la MCP
- Miller - 5 a 9 items (mas o menos 7)

•  Tiene capacidades de representación incompletas

•  Es susceptible a las interferencias
(Por ejemplo, si se interrumpe el recuento,
Tienen que empezar de nuevo).

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11
Q

Repetición

A

-La transferencia de información de MCP a
Memoria a Largo Plazo (MLP) que se facilita
con el ensayo (reiteración, repetición)

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12
Q

Ensayo

A

-mantener la información activa en MCP, modelo
asume que la información decae rápidamente de
MCP si no se utiliza activamente

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13
Q

Rote o de mantenimiento

A
  • repetición de información
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14
Q

 Ensayo elaborativo

A

– involucra relacionar la información nueva con información previa, involucra dar significado y funciona para transferir información rápidamente a MLP

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15
Q

Mnemónicas

A

-Estrategias de Organización de la
Información

•  Las Mnemotécnicas son a menudo
verbales como un poema muy corto o una
palabra especial utilizada para ayudar una
persona a recordar algo, especialmente
listas.

•  La Mnemotécnica confía no sólo en repetición
para recordar los hechos, sino también en
asociaciones entre listas de datos para construir
un recuerdo fácilmente.

•  Las sucesiones deben tener sentido.

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16
Q

Efecto de Posición Serial

A 
•  Precisión de recuperación de la información en una
lista ordenada en función de su en la
lista
        dividido en :
1)Efecto de primacia

2)Efecto de recencia

17
Q

Efecto de primacia

A

-Los primeros items se recuperan bien

18
Q

Efecto de recencia

A

-Los últimos ítems se recuerdan bien

19
Q

Memoria de Trabajo

A

-Conjunto de almacenes de memoria temporal que repiten la información

20
Q

Ejecutivo Central

A

-Razonamiento y toma de decisiones

         se divide en 3 partes: 1)Almacén Visual

2) Almacén Verbal
3) Interfaz episódica

21
Q

Almacén Visual

A

Información visual y espacial

22
Q

Almacén Verbal

A

se concentra en el habla, las palabras, y números

23
Q

Interfaz episódica

A

Mantener y manejae el material relacionado con episodios o incidentes

24
Q

Memoria a Largo Plazo (MLP)

A
  •   Almacenaje permanente
  •   Capacidad ilimitada
  •   Información en MLP no se pierde, perdemos la habilidad de recuperar la información
25
Q

Módulos de la MLP

A

1) Memoria Declarativa
2) Memoria Procedimental
3) Memoria Declarativa
4) Memoria Procedimental

26
Q

Memoria Declarativa

A
  • Recordar información objetiva: nombres, rostros, fechas y hechos
  •   Almacena información sobre las cosas

o  La memoria semántica y la memoria episódica son formas explícitas de la memoria (memoria que se conoce conscientemente.)

se divide en:

1) Memoria Semántica= Recordar conocimientos y hechos generales sobre el mundo y reglas de
lógica

2)Memoria Episódica= Recordar detalles biográficos de nuestra propia vida

27
Q

Memoria Procedimental

A

o  Recordar habilidades y hábitos

o  Almacena información de cómo se hacen las cosas

o  A menudo se denomina la memoria implícita de la memoria
- memoria que no es fácil introducirse en la conciencia.

28
Q

Memoria Procedimental

A

o  Recordar habilidades y hábitos

o  Almacena información de cómo se hacen las cosas

29
Q

Módulos asociativos de la Memoria

A

-La memoria consiste en representaciones
mentales de agrupaciones de partes de información conectadas entre sí

    dividido en : o Activación por propagación – la activación de un recuerdo desencadena ka activación de recuerdos relacionados

o Imprimación – la exposición a una palabra o
concepto facilita el recuerdo posterior de la
información relacionada

30
Q

Activación por propagación

A

– la activación de un recuerdo desencadena ka activación de recuerdos relacionados

31
Q

Imprimación

A

– la exposición a una palabra o concepto facilita el recuerdo posterior de la información relacionada

32
Q

Memoria Explícita

A

-Es el recuerdo deliberado o consciente de la información

33
Q

Memoria Implícita

A

-Es el recuerdo del que no somos conscientes, pero

influyen en os recuerdos y comportamientos posteriores

Introducción a la psicología (13 decks)

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