memoria Flashcards
Memoria
-Es un sistema activo que recibe información de los
sentidos, organiza y altera según almacena, y luego
recupera la información de almacenamiento.
o Es el proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información.
Modelo de Procesamiento de
Información
1) Codificar
2) Almacenar
3) Recuperar
Codificar
Proceso por el cual la información se registra de inicialmente de alguna manera útil para la memoria
Almacenar
Mantener la información en la memoria
Recuperar
Material en la memoria se trae al consciente y es utilizada
Sistemas de Memoria
1) Memoria Sensorial
2) Memoria ecoica
3) Memoria icónica
Memoria Sensorial
oAlmacenamiento inicial y momentáneo de la
información que solo dura un instante.
o La primera fase de la memoria, el punto en el
que la información entra en el sistema nervioso
a través de los sistemas sensoriales
o Si no se traslada a la Memoria a Corto Plazo
(MCP) se pierde para siempre.
o La información se registra como una réplica
exacta del estímulo.
Memoria ecoica
o Almacena información auditiva
o Es la memoria breve de algo que una persona ha escuchado.
o Tiene menos capacidad que la memoria icónica
Memoria icónica
- Almacena información visual con una duración de sólo una fracción de segundo.
Capacidad = todo lo que se puede ver al mismo
tiempo.
Duración = la información que acaba de entrar en la
memoria icónica se empuja muy rápidamente por las
nuevas
Memoria a corto plazo (MCP)
• Almacen en el que la información tiene significado
inicialmente
• La duración de la retención es breve
*15 a 30 segundos
• La capacidad de almacenamiento es pequeña
o Agrupación (Chunking) – conjunto significativo de estímulosque se almacenan como unidad en la MCP
- Miller - 5 a 9 items (mas o menos 7)
• Tiene capacidades de representación incompletas
• Es susceptible a las interferencias
(Por ejemplo, si se interrumpe el recuento,
Tienen que empezar de nuevo).
Repetición
-La transferencia de información de MCP a
Memoria a Largo Plazo (MLP) que se facilita
con el ensayo (reiteración, repetición)
Ensayo
-mantener la información activa en MCP, modelo
asume que la información decae rápidamente de
MCP si no se utiliza activamente
Rote o de mantenimiento
- repetición de información
Ensayo elaborativo
– involucra relacionar la información nueva con información previa, involucra dar significado y funciona para transferir información rápidamente a MLP
Mnemónicas
-Estrategias de Organización de la
Información
• Las Mnemotécnicas son a menudo verbales como un poema muy corto o una palabra especial utilizada para ayudar una persona a recordar algo, especialmente listas.
• La Mnemotécnica confía no sólo en repetición
para recordar los hechos, sino también en
asociaciones entre listas de datos para construir
un recuerdo fácilmente.
• Las sucesiones deben tener sentido.
Efecto de Posición Serial
• Precisión de recuperación de la información en una
lista ordenada en función de su en la
lista
dividido en :
1)Efecto de primacia
2)Efecto de recencia
Efecto de primacia
-Los primeros items se recuperan bien
Efecto de recencia
-Los últimos ítems se recuerdan bien
Memoria de Trabajo
-Conjunto de almacenes de memoria temporal que repiten la información
Ejecutivo Central
-Razonamiento y toma de decisiones
se divide en 3 partes: 1)Almacén Visual
2) Almacén Verbal
3) Interfaz episódica
Almacén Visual
Información visual y espacial
Almacén Verbal
se concentra en el habla, las palabras, y números
Interfaz episódica
Mantener y manejae el material relacionado con episodios o incidentes
Memoria a Largo Plazo (MLP)
- Almacenaje permanente
- Capacidad ilimitada
- Información en MLP no se pierde, perdemos la habilidad de recuperar la información
Módulos de la MLP
1) Memoria Declarativa
2) Memoria Procedimental
3) Memoria Declarativa
4) Memoria Procedimental
Memoria Declarativa
- Recordar información objetiva: nombres, rostros, fechas y hechos
- Almacena información sobre las cosas
o La memoria semántica y la memoria episódica son formas explícitas de la memoria (memoria que se conoce conscientemente.)
se divide en:
1) Memoria Semántica= Recordar conocimientos y hechos generales sobre el mundo y reglas de
lógica
2)Memoria Episódica= Recordar detalles biográficos de nuestra propia vida
Memoria Procedimental
o Recordar habilidades y hábitos
o Almacena información de cómo se hacen las cosas
o A menudo se denomina la memoria implícita de la memoria
- memoria que no es fácil introducirse en la conciencia.
Memoria Procedimental
o Recordar habilidades y hábitos
o Almacena información de cómo se hacen las cosas
Módulos asociativos de la Memoria
-La memoria consiste en representaciones
mentales de agrupaciones de partes de información conectadas entre sí
dividido en : o Activación por propagación – la activación de un recuerdo desencadena ka activación de recuerdos relacionados
o Imprimación – la exposición a una palabra o
concepto facilita el recuerdo posterior de la
información relacionada
Activación por propagación
– la activación de un recuerdo desencadena ka activación de recuerdos relacionados
Imprimación
– la exposición a una palabra o concepto facilita el recuerdo posterior de la información relacionada
Memoria Explícita
-Es el recuerdo deliberado o consciente de la información
Memoria Implícita
-Es el recuerdo del que no somos conscientes, pero
influyen en os recuerdos y comportamientos posteriores
