Mémoire I

Question 1

Nomme les quatre prémisses de la conceptualisation moderne de la mémoire en neurosciences

Answer 1

1) La mémoire est une propriété fondamentale du cerveau
2) La mémoire se manifeste de plusieurs façons différentes
3) Les différentes formes de mémoire mettent en jeu des structures anatomiquement distinctes
4) Des changements dans l’activité des neurones sont responsables de la mémoire

Question 2

Explique la prémisse : « la mémoire est une propriété fondamental du cerveau»

Answer 2

Le cerveau effectue un traitement par les sens, alors il y a au minimum une mémoire vive qui garde l’information active pendant qu’elle est traité

Question 3

Explique et illustre à l’aide d’exemples la prémisse : « la mémoire se manifeste de plusieurs façons différentes

Answer 3

en terme de durée (souvenir transitoires ou permanents) par la nature (mémoire olfactive ou visuel)

Question 4

La prémisse 4 sera expliquée dans le cours 2

Answer 4

processus de potentialisation à long terme

Question 5

Quel est la conclusion de la théorie du donneur? Au besoin, résume l’expérience au complet en 3 étapes

Answer 5

le ver receveur semble déjà savoir qu’il doit prendre le couloir de droite pour éviter le choc. Les chercheurs croyaient que la mémoire était une molécule qu’on pouvait transférer dans un autre organisme

Question 6

Explique la métaphore de la cire et de la volière de Socrate (Antiquité)

Answer 6

La cire chaude marque rapidement, mais ne dure pas. La cire froide est difficile à marquer, mais reste. C’est la base de la MCT et la MLT
Il existe plusieurs compartiments qui sont habitués d’oiseaux. Au besoin, on peut aller prendre un oiseau et le replacer par la suite. C’est la base des différents types de mémoire, la compartimentation de la mémoire et la récupération de l’information

Question 7

Au Moyen Âge, la théorie des humeurs et la théorie des ventricule préconisaient. Où croyait-on qu’était situé la mémoire?

Answer 7

Dans les fluides qui circulent dans les ventricules et non dans la matière cortical qui l’entour.

Question 8

Durant la renaissance, les scientifiques pensaient que la mémoire se situait dans le _____. C’est André Vésale qui avança cette hypothèse.
Est-ce que cette hypothèse est plausible?

Answer 8

cervelet. Oui, car il existe une mémoire motrice dans le cervelet.

Question 9

En 1664, Thomas Willis amena l’idée que la mémoire soit plutôt logé dans le ______. Pour quelle raison affirma-t-il cette hypothèse?

Answer 9

cortex cérébral, car les gens se frottent les tempes pour se souvenir d’une information

Question 10

Résume la théorie des vibrations de David Hartley inspirée des travaux de Newton

Answer 10

Un stimulus vibre a une fréquence spécifique qui sera transmis à la moelle allongée (siège de l’âme) donc chaque stimulus a sa signature de vibrations dans les nerfs sensoriels

Question 11

Qu’est-ce que la phrénologie?

Answer 11

L’étude des bosses et des creux du crâne. Sous une bosse, la fonction prise en charge par le cortex est surdéveloppé. Si c’est un creux, la fonction est sousdéveloppé.

Question 12

Quel «science» localise la mémoire dans le cortex cérébral?

Answer 12

phrénologie

Question 13

La phrénologie a cartographié le crâne de l’humain avec les fonctions. Où se situe le langage, les comportements destructeurs, la forme, la couleur et le temps

Answer 13

le langage = sous les yeux
le comportement destructeur = au dessus les oreilles
la forme, couleur et temps = dans le lobe frontal

Question 14

Pourquoi ne peut-on pas localisé la spiritualité et l’espoir?

Answer 14

Ce sont des facultés qui n’ont pas de gyrus précis.

Question 15

Nomme les 3 catégories de mémoire

Answer 15

Temporel, fonctionnel et qualitatives

Question 16

La durée d’emmagasinage se divise en _____ et ______

Answer 16

Mémoire à long terme et à court terme.

Question 17

À quel type de mémoire fait référence la définition suivante : durée suffisante pour exécuter une tâche

Answer 17

mémoire de travail / MCT

Question 18

À quel type de mémoire faire référence la définition suivante : informations Informations qui restent stables
dans le temps

Answer 18

Mémoire de référence / MLT

Question 19

Quels sont les 4 fonctions de la mémoire?

Answer 19

Le rappel - la reconnaissance ET stapital/de place - non spatial/d’objet

Question 20

Donne un exemple des fonctions «spatial/place et non spatial/objet»

Answer 20

le spatial/place est l’itinéraire sur Googlemap tandis que le non spatial/objet serait les repères visuels (resto, stop, station service) pour se rendre à destination

Question 21

Comment distinguer la mémoire conscience de l’inconsciente dans la catégorie qualitative?

Answer 21

Ça dépend de la mémoire. La mémoire épisodique vs sémantique = contexte d’acquisition // Explicite vs implicite = récupération // Déclarative vs procédural = verbal ou moteur

Question 22

Quels sont les trois types de mémoire inclus dans la mémoire consciente?

Answer 22

mémoire épisodique, explicite et déclarative

Question 23

Quels sont les trois types de mémoire inclus dans la mémoire inconsciente?

Answer 23

mémoire sémantique, implicite et procédural

Question 24

Distingue la mémoire épisodique de la mémoire sémantique

Answer 24

Épisodique : Événements à endroits et moments précis

Sémantique : Connaissances générales de faits et de concepts

Question 25

Distingue la mémoire explicite de la mémoire implicite

Answer 25

Explicite : Récupération consciente et délibérée

Implicite : Récupération inconsciente et automatique par rappel indicé ou priming/amorçage

Question 26

Distingue la mémoire déclarative de la mémoire procédural

Answer 26

Déclarative : Souvenir facilement exprimable par le biais du langage
Procédural : habiletés motrices S-R associations S-S / difficulté à l’expliquer

Question 27

Introduit-moi le patient H.M.

Answer 27

Le patient H.M. souffrait de sévères crises d’épilepsie. Suite à de nombreux traitements, il a subi une ablation des lobes temporo-médians. Suite à cette chirurgie, il a souffert de graves problèmes de mémoire.

Question 28

Le patient H.M. a permis de découvrir la _____ de la mémoire et des différents ____ de mémoire

nature et type
localisation et type
fonction et type

Answer 28

localisation et type

Question 29

Qu’est-ce qu’une crise d’épilepsie?

Answer 29

Activité cérébrale anormale où des neurones s’activent

de façon synchronisée puis, après une série de décharges, cessent toute activité.

Question 30

Décris le patron d’enregistrement de EEG lors d’une crise d’épilepsie (4 étapes)

Answer 30

(1) activité normale;
(2) début de la crise; augmentation des décharges
(3) phase clonique de la crise; synchronisation de l’activité des neurones de plusieurs parties différentes du cerveau. Les mouvements du corps sont synchronisés avec les décharges
(4) phase de coma après la crise;

Question 31

V/F : les gens qui souffrent d’épilepsie se souviennent de ce qu’il s’est passé durant la crise.

Answer 31

Faux

Question 32

V/F : le foyer épileptique du patient H.M. était clairement localisé dans le lobe temporo-médian, c’est pourquoi le Dr Scoville voulait lui aspiré cette partie du cerveau. Explique ta réponse

Answer 32

Faux, il n’était pas localisé en fait, mais la majorité des foyers épileptique se situent à cet endroit.

Question 33

Quel structure a été aspiré chez le patient H.M.?

Answer 33

L’hippocampe et le gyrus parahippocampique

Question 34

Quel technique le patient H.M. utilisait-il pour mémoriser une information?

Answer 34

l’autorépétition

Question 35

Si la patient H.M. cessait l’autorépétition, est-ce que l’information était encodé?

Answer 35

non

Question 36

Quels sont les conclusions e la première évaluation psychologique du patient H.M. effectué par Milner?

Answer 36

Le patient n’a pas enregistré d’information les deux années précédents la chirurgie et n’a plus enregistré d’information depuis. Les gains en arithmétique sont expliqué par l’absence de crise épileptique. Il ne se rappelle pas des tests qu’il a passé puisque tout matériel perceptif est très susceptible au passage du temps.

Question 37

V/F : les souvenirs du patient H.M. s’arrête à partir de la chirurgie

Answer 37

Non, il ne se souvient pas les deux années précédents la chirurgie

Question 38

Distingue l’amnésie rétrograde de l’antérograde

Answer 38

Rétrograde : Perte du matériel mémorisé avant le dommage cérébral
Antérograde : Déficit dans la mémorisation de matériel nouveau

Question 39

À quel type d’amnésie peut-on associé un gradient?

Answer 39

rétrograde

Question 40

Que signifie «amnésie rétrograde avec gradient»

Answer 40

les souvenirs ne sont pas récupéré

Question 41

Revoir la diapo 25

Answer 41

après le dépannage

Question 42

Quels sont les résultats du patient H.M. au tracer au miroir?

Answer 42

Il effectuait plus d’erreurs qu’une personne normal et il apprenait plus lentement (qui serait dû à la médication pour l’épilepsie)

Question 43

La performance au tracer au miroir du patient H.M. démontre qu’il y a un apprentissage dans la mémoire _______

Answer 43

procédural

Question 44

Revoir la diapo 28

Answer 44

après le dépannage

Question 45

Quel est la conclusion du test de priming perception du patient H.M?

Answer 45

lorsqu’on revient avec le test, plusieurs mois plus tard, il est capable d’identifié les deux objets à des ensembles beaucoup moins avancés que qulqu’un qui a jamais fait le test

Question 46

Quel type de mémoire est touché chez le patient H.M?

Answer 46

la mémoire déclarative soit Se souvenir consciemment d’avoir déjà été testé dans une tâche et pouvoir le verbaliser

Question 47

Quel type de mémoire n’a pas été touche chez le patient H.M.?

Answer 47

la mémoire procédural soit Acquérir des habiletés motrices ou perceptives comme le tracer au miroir, la lecture au miroir et le priming perceptif

Question 48

V/F : après l’opération, le patient H.M est déménagé dans une nouvelle maison. Après le décès de son père, lui et sa mère sont parti vivre chez sa tante. Dans les deux cas, le patient ne pouvait pas refaire le plan de la maison puisque les déménagements se sont fait après la chirurgie

Answer 48

Faux, il pouvait dessiner le plan de la première maison, mais lorsqu’on lui demandait de dessiner le plan de la maison de sa tante, il refaisait la même plan.