Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

PSL1984 > Locomotion > Flashcards

Locomotion Flashcards

1
Q

Définition de la locomotion

A

Alternance des muscles antagonistes et des muscles agonistes des 2 côtés de manière rythmique stéréotypée (on a pas besoin de penser à marcher par exemple)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce qu’un cycle de locomotion?

A

Alternance des phases d’appui et des phases de balancement (ou phases de flexion et d’extension).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Phase de balancement/transfert

A

Phase de flexion : les muscles fléchisseurs déchargent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Phase d’appui

A

Phase d’extension : les muscles extenseurs déchargent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

En quoi la locomotion est une tâche complexe?

A

C’est une tâche produite par des patrons de contractions complexes des muscles ; on ne s’en rend pas compte, mais la marche implique des synergies motrices assez compliquées.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

V ou F : la locomotion implique des interactions complexes entre les différentes structures du SNC

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

C’est quoi le rôle du cortex dans le mouvement?

A

C’est le chef d’orchestre ; seulement impliqué dans l’initiation et la fin du mvt. Il s’occupe donc des modifications de la marche et du contrôle volontaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Par quelles types de projections le cortex communique avec la moelle pour créer le mvt?

A

Des projections directes et indirectes (indirecte = passe par le tronc cérébral)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Rôle du tronc cérébral dans la production de mvt

A

Les différentes parties du tronc sont impliquées dans :

  • la vitesse
  • la force musculaire
  • la posture
  • l’initiation/arrêt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Rôle des circuits locomoteurs spinaux (moelle) dans la production de mvt

A

Ils génèrent les patrons centraux

*J’comprends pas plus ce que ça veut dire :’)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Rôle des circuits spinaux/ME

A

Génère un rythme locomoteur

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

V ou F : l’information descendante est essentielle pour produire la marche

A

Faux. La preuve, une poule pas de tête peut quand même courir

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

La locomotion, c’est un comportement moteur inné généré par les ____

A

Circuits spinaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce qui arrive à un chat spinalisé (ME coupée en 2 ; communique plus avec le cortex)?

A

La marche des membres postérieurs est toujours possible, mais ce n’est plus un mvt volontaire. C’est entre autres une preuve que la locomotion ne dépend pas du cortex.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Nommer les 3 étapes pour isoler les circuits spinaux

A
  1. Décérébration (suppression des influences principales du cerveau)
  2. Curare : blocage des influences périphériques/sensorielles
  3. Enregistrement des activités locomotrices générés par la moelle (locomotion fictive)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Lors de la locomotion fictive, on observe quoi du côté de la moelle épinière intacte?

A

L’alternance de l’activité des fléchisseurs et des extenseurs. Les extenseurs vont décharger tous en même temps, et vice-versa pour les fléchisseurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Les circuits spinaux peuvent générer un patron locomoteur de base en l’absence de quoi?

A
  1. Des infos sensorielles périphériques (muscles et peau)
  2. Des signaux descendants en provenance du cerveau
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Comment sont appelés les circuits spinaux qui produise une locomotion sans infos sensorielles ni signaux descendants?

A

Générateurs centraux du rythme ou Central Pattern Generators (CPGs)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Pour quelles autres fonctions automatiques on retrouve les CPGs? Donner 2 exemples

A
  1. La respiration
  2. La mastication
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Comment est-ce que le CPG crée le rythme de marche?

A

Par un réseau d’interneurones qui activent les muscles fléchisseurs et inactivent les extenseurs de manière rythmée et en alternance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Où se trouvent les générateurs centraux de rythme?

A

Dans la ME, mais à 2 niveaux ;

  1. Lombaire (membres postérieurs)
  2. Cervicale (membres antérieurs)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Comment communiquent les CPG gauche et droit?

A

Par les interneurones commissuraux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Comment les CPG d’un même côté communiquent?

A

Par les interneurones propriospinaux

24
Q

Quelle partie de la moelle est requise pour produire de la locomotion?

A

La partie ventrale seulement!!

25
Q

Que se passe-t-il si on sectionne la moelle dorsale?

A

La locomotion est conservée

26
Q

V ou F : les CPG contrôlant les membres G et D ne sont pas indépendants l’un de l’autre.

A

Faux. Ils sont indépendants : si on enlève les interneurones commissuraux, la locomotion des 2 côtés est conservée

27
Q

Quel problème cela engendre si les interneurones commissuraux sont atteints?

A

Les CPG gauche et droit ne peuvent plus communiquer ; la locomotion est toutefois conservée, mais il n’y aura plus de coordination gauche-droite.

28
Q

Les CPG antérieurs et postérieurs sont-ils indépendants? Qu’est-ce que cela implique?

A

Oui. Cela implique que si on sectionne les interneurones propriospinaux, les membres supérieurs et inférieurs pourront quand même générer un mvt. Par contre, ils ne seront plus coordonnés.

29
Q

Qu’est-ce qui arrive si on sépare la moelle cervicale et lombaire?

A

Une lésion des interneurones propriospinaux

30
Q

Résumer la localisation des circuits locomoteurs spinaux

A

En gros, on a 4 gros CPG :

  1. 2 au niveau cervical (G et D)
  2. 2 au niveau lombaire (G et D)

Ils sont indépendants l’un de l’autre, mais communiquent pour se coordonner via des interneurones

31
Q

Les CPG de la moelle lombaire modulent quels membres?

A

Les membres postérieurs

*je pense que ça veut dire les MI, mais à vérifier

32
Q

Les CPG dans la moelle cervicale modulent quels membres?

A

Les membres antérieurs

*ou les MS, mais à vérifier

33
Q

V ou F : pendant la marche/locomotion, des neurones précis sont activés en suivant une séquence

A

Vrai

34
Q

Si on active les neurones de L2-L3, ça fait quoi?

A

Flexion

35
Q

Si on active les neurones de L4 à L5, ça fait quoi?

A

Extension

36
Q

Comment on observe le CPG chez l’humain?

A

Avec le nouveaux-nés ; réflexe primitif de la marche. Cependant, on les perds rapidement par le développement du cerveau et des voies descendantes

37
Q

Comment on peut activer les circuits spinaux après une lésion spinale?

A
  1. Par stimulation pharmacologique
  2. Entraînement
  3. Stimulation spinale/neurostimulation
38
Q

Que permet l’entraînement?

A

Générer le mvt lorsque le flux est continu. Permet aussi au cerveau de reprendre le contrôle volontaire

39
Q

La stimulation spinale se fait en 2 dimensions :

A
  1. Spatiale (électrodes placées aux endroits de flexion et d’extension)
  2. Temporelle (décharge juste au bon moment)
40
Q

Rôle des informations sensorielles dans la locomotion

A

Important pour la proprioception : si on a un manque d’infos, ça peut créer de l’hyperflexion et un patron inadapté

41
Q

Que permet l’entraînement locomoteur (tapis roulant) ?

A

Ça induit des changements spinaux favorisant la récupération (réorganisation de la moelle)

42
Q

V ou F : la réadaptation est aussi rapide par stimulation sensorielle que par engagement actif

A

Faux. La stimulation sensorielle peut aider, mais comme le patient n’est pas directement engagé (mvts passifs), alors la réadaptation est plus lente

43
Q

Le fait d’être engagé dans la réadaptation (pas juste physiquement), est-ce que ça aide?

A

Oui, bcp! Être engagé mentalement va aussi aider à la réadap ; de nos jours, on utilise même la réalité virtuelle

44
Q

Est-ce que le cortex est impliqué dans la vitesse de marche?

A

Non. C’est le tronc cérébral qui la module.

45
Q

Quel est le rôle de la région mésencéphalique sur la locomotion?

A

Initier la locomotion de vitesse (changement de vitesse)

46
Q

Nommer les étapes de projections à partir de la région mésencéphalique locomotrice

A
  1. Projection à la formation réticulée
  2. Faisceau réticulospinal
  3. ME
47
Q

Quel est le rôle de la formation réticulée dans la locomotion?

A

Elle participe au contrôle de l’initiation/arrêt de la marche

48
Q

Quels sont les rôles du faisceau réticulospinal?

A
  1. Régulation de la marche et de la posture ; coordonne l’activité des muscles
  2. Initiation de la locomotion
49
Q

Qu’est-ce qui arrive si on stimule le cortex moteur primaire du membre postérieur?

A

Cela induit majoritairement des mvts distaux et de flexion (donc flexion cheville/orteils)

50
Q

Pendant la marche, que se passe-t-il au niveau du cortex moteur primaire?

A

Les neurones déchargent majoritairement pendant la phase de flexion/balancement

51
Q

Expliquer le contrôle cortical de la locomotion

A

La stimulation du cortex moteur primaire lors de la marche module la trajectoire du pied ; il joue donc un rôle important dans le contrôle en temps réel des mvts distaux.

52
Q

Résumer les systèmes cortico-spinaux

A
  • contrôle volontaire du mvt ; implique l’adaptation aux obstacles
  • effets principalement controlatéraux
  • rôle majeur dans le contrôle distal du mvt
  • modulent les fléchisseurs ++
53
Q

Nommer les stratégies de neurostimulation pour le contrôle moteur (lésions incomplètes)

A
  • neurostimulation de la région mésencéphalique et du cortex (mais en cours de développement)
  • pas encore de stratégies de neurostimulation visant la formation réticulée
54
Q

Qu’est-ce que la stimulation de la région mésencéphalique a comme effets?

A

Facilite l’initiation de la marche et diminue les trainements.

55
Q

Quels sont les effets de la stimulation du cortex moteur?

A

Diminue les déficits locomoteurs et facilite la récupération à long-terme de la marche

56
Q

V ou F : les stratégies de neurostimulation sont les mêmes pour les lésions spinales incomplètes et complètes

A

Faux.

  • incomplètes = stimulation au-dessus de la lésion
  • complètes = en-dessous de la lésion

PSL1984 (15 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions