Les troubles anxieux Flashcards

1
Q

Fréquence des troubles d’anxiété

A
  • Les problèmes psychiatriques les plus courants chez les enfants et les adultes
  • Très comorbide
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Q

Mindmasters 2

A
  • Programme de promotion de la santé mentale qui aide les enfants à maîtriser leurs émotions grâce à la relaxation, à la pensée positive et des techniques axées sur la pleine conscience
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3
Q

L’anxiété vs la peur vs la panique

A
  • Anxiété = danger imaginé = futur
  • Peur = danger réel = présent
  • La panique = peur extrême non provoquée = fausse alarme
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4
Q

Fonctions adaptative de l’anxiété

A
  • Avertissement
  • La survie des espèces
  • Favorise le bon rendement, à moins que l’anxiété soit excessive
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5
Q

Les peurs et phobies

A
  • Les enfants on un nombre étonnamment élevé de peurs et d’anxiété
  • Le nombre et l’intensité des peurs diminuent généralement avec l’âge - mais la disposition d’être anxieux demeure stable
  • Le nombre de peurs est légèrement plus élevé et plus intense chez les filles
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6
Q

Troubles anxieux dans le DSM

A
  • Anxiété de séparation
  • Mutisme sélectif
  • Phobie spécifique
  • Anxiété sociale
  • Trouble panique
  • Agoraphobie
  • Anxiété généralisé
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7
Q

Troubles Obsessionnels-Compulsifs et Apparentés (DSM)

A
  • Trouble obsessionnel-compulsif
  • Obsession d’une dysmorphie corporelle
  • Thésaurisation (hoarding)
  • Trichotillomanie
  • Dermatillomanie (skin-picking)
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8
Q

Manifestations des troubles anxieux

A
  • Physique
  • Cognitive
  • Comportementale
  • Attention
  • Perturbateurs
  • Internalisés
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9
Q

L’anxiété généralisée

A
  • Anxiété ou soucis excessifs, généralisés, beaucoup de pensées “et si”
  • Taux de prévalence égal entre gars et filles
  • Apparition entre 10-14 ans
  • Taux élevés d’autres troubles anxieux et la dépression
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10
Q

Anxiété de séparation

A
  • Peur d’être séparer des parents (quelque chose arriverait au parents ou au jeunes)
  • Souvent symptômes somatiques
  • Peut être diagnostiqué à l’enfance, ado, ou adulte - plus jeune 7 à 8 ans
  • Un des troubles d’anxieux plus commun
  • Beaucoup garde le trouble à l’âge adulte, développe un trouble dépressif, ou un autre trouble anxieux
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11
Q
A
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12
Q

Anxiété sociale

A
  • Une peur persistante et intense d’une ou plusieurs situations sociales ou bien de situations de performance
  • Ils veut faire des choses sociales mais ils ne peut pas
  • L’exposition à la situation sociale provoque une anxiété qui peut prendre la forme d’une attaque de panique
  • Comorbide avec autre trouble anxieux et la depréssion
  • Rare sous l’âge de 10 ans
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13
Q

Mutisme sélectif

A
  • Trouble caractérisé par un refus, lié à des facteurs émotionnels, de parler dans certaines situations déterminée
  • L’enfant est capable de parler dans certaines situations, mais refus de parler dans autres
  • Avant l’âge de 5 ans typiquement
  • Rare mais difficile à traiter
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14
Q

La phobie spécifique

A
  • Peur extrême qui se produit lorsque la personne fait face à ou anticipe rencontrer un objet ou une situation spécifique
  • Caractérisé par un évitement extrême de l’objet ou la situation qui fait peur
  • Plutôt appris
  • Plus commun chez les filles
  • Comorbidité plus basse
  • Souvent plus qu’une phobie
  • Âge d’apparition souvent entre 7-9 and et atteint son niveau maximal vers 10-13 ans
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15
Q

Trouble Panique

A
  • Une attaque de panique est un période distincte de peur intense qui a un début soudain et culmine rapidement
  • Le trouble consiste d’attaques de panique récurrentes et inattendues dont la personne se préoccupe qu’elles cont se reproduire
  • Moins sur les enfants, plus chez les ados
  • Le pire pronostic de tous les troubles anxieux
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16
Q

Le TOC

A
  • Obsessions: pensées, impulsions ou représentations récurrentes et persistante, intrusives et inappropriées, entraînant une anxiété ou une détresse importante
  • Compulsions: comportements répétitifs ou actes mentaux que la personne se sent poussé à accomplir en réponse à une obsession ou selon certaines règles appliquées de façon inflexible
  • Les compulsions sont plus fréquentes que les obsessions chez les enfants
  • Implique souvent la famille dans les rituels
  • Plus fréquent chez les gars avant la puberté et les filles après la puberté
  • Comorbide avec autres troubles anxieux, les troubles dépressifs et les troubles de comportement perturbateur
  • Typiquement autour l’âge de 10 ans
  • Troubles chronique
17
Q

Évaluation pour les troubles d’anxiété

A
  • Entrevue clinique
  • Instruments standardisés
  • Observation directes
18
Q

Meilleures interventions pour l’anxiété

A
  • Comportementales: exposition progressive comme relation systématique, gestion des imprévus, etc.
  • Cognitivo-comportementale: Reconnaître les signes de l’anxiété dans le corps, identitfier les processus cognitifs impliqué, employer des stratégies et des compétences nécessaires pour gérer l’anxiété et les expositions graduelles
  • Interventions avec les famille
  • Médicaments
19
Q

Meilleures interventions pour le TOC

A
  • TCC exposition avec prévention de réponses
  • SSRI
  • Combinaison des deux = plus grande réduction des symptômes