Leren, leertheorieën en kennisopvattingen Flashcards
Geef een eigen definitie van leren.
Leren is een aanhoudende verandering in menselijke prestatie of prestatiepotentieel. Wanneer men spreekt van het begrip leren, dient de verandering in prestatie of prestatiepotentieel uit ervaring en interactie met de wereld te komen.
Wanneer mag een theorie een leertheorie genoemd worden?
Om een leertheorie op te bouwen, dient deze uit de volgende drie basiscomponenten te bestaan: 1) de resultaten, 2) de middelen en 3) de invoer.
Verklaar het criterium ‘resultaten’ in een leertheorie.
Met resultaten wordt bedoeld: de veranderingen in prestatie die verklaard dienen te worden door de theorie.
Verklaar het criterium ‘middelen’ in een leertheorie.
Met middelen wordt bedoeld: de componenten of ervaringen die de basis van leren vormen; hetgeen dat deze processen veroorzaakt.
Geef een eigen definitie van de epistemologische traditie ‘objectivisme’.
Aanhangers van het objectivisme beschouwen dat alle kennis buiten de lerende ligt en objectief van aard is. De kennis die de lerende heeft opgenomen (intern) is een weerspiegeling van de objectieve externe kennis.
Wat zegt het objectivisme over de aard van kennis?
Aanhangers van de objectivistische kennistraditie gaan ervan uit dat er een externe werkelijkheid bestaat en dat alle dingen uit die werkelijkheid te kennen zijn zoals zij zijn. Dit noemt men het Realisme.
Wat zegt het objectivisme over de oorsprong van kennis?
De zintuigelijke waarneming staat centraal en is volgens het objectivisme de enige manier om tot kennis te komen; dit heet het Empiricisme.
Geef een eigen definitie van de epistemologische traditie ‘interpretivisme’
Aanhangers van het interpretivisme beschouwen dat kennis wordt ‘geconstrueerd’ door de lerende door middel van interactie met de buitenwereld. De eigen gemaakte kennis bestaat in de lerende en is een eigen interpretatie van de werkelijkheid buiten de lerende.
Wat zegt het interpretivisme over de aard van kennis?
Volgens de aanhangers van het interpretivisme bestaat er geen werkelijkheid buiten onze interpretatie van wat we waarnemen. Deze overtuiging over de aard van kennis staat bekend als het idealisme.
Wat zegt het interpretivisme over de oorsprong van kennis?
Het individu staat aan de basis van de oorsprong van kennis. Een idee over de werkelijkheid kan binnen individuen tot stand komen op basis van eerdere waarnemingen. De waarheid, dat wordt gezien als een afspraak tussen mensen, staat niet vast maar is voor interpretatie vatbaar.
