Lehrer – Interagieren

Question 1

Nenne Merkmale des Lehrerberufs!

Answer 1

• Lehrerberuf ist komplexe Berufstätigkeit
  
  • vielseitig, oft wenig planbar, hoher gestalterischer Freiheitsgrad
• Haupttätigkeit: Unterrichten (Schüleraktivierung)
• Individuelle Förderung innerhalb der Gruppe erfordert Gruppenordnung/-organisation
• Erfordernisse: Aufmerksamkeit, Konzentration auf Lernziele, Unterrichtsplanung, Korrektur, Elterngespräche
• Öffentliche Erwartung & geringe Wertschätzung führt zu beruflicher Belastung
• Mittlerweile Lehrerberuf 6. Platz der meist geachteten Berufe
• Relativ hohe Sicherheit des Arbeitsplatzes, aber wenig Aufstiegsmöglichkeiten und gering steigendes Gehalt
• Hohes Engagement führt nicht unmittelbar zu materieller Belohnung, unbefriedigende Leistung nicht unmittelbar negative Konsequenzen
• Arbeitsleistung der Lehrkräfte schwer messbar (schülerabhängig)
• Hohe Autonomie erfordert Selbstregulation der Lehrer

Question 2

Erläutere die Arten von Lehrerwissen!

Answer 2

• Fachwissen:
  
  • tiefes Verständnis des zu unterrichtenden Schulstoffes
• Fachdidaktisches Wissen:
  
  • Wissen darüber, wie fachliche Inhalte durch Instruktionen vermittelt werden können
• Curriculares Wissen:
  
  • Wissen über Anordnung von Inhalten in Lehrplänen und über verfügbare Lehrmaterialien
• Allgemeines pädagogisches Wissen:
  
  • Wissen über die Schaffung und Optimierung von Lehr-Lern-Situationen sowie entwicklungspsychologisches und pädagogisch-psychologisches Grundwissen
• (Organisations-/Interaktionswissen)
• (Beratungswissen)

Fähigkeiten von Lehrkräften zeigen sich in Experten und Novizenverhalten

Question 3

Definiere Lehrerüberzeugungen!

Answer 3

»Lehrerüberzeugungen beinhalten Vorstellungen und Annahmen von Lehrkräften über schul- und unterrichtsbezogene Phänomene und Prozesse mit einer bewertenden Komponente.«

• in den Bereichen:
  
  • Selbst
  • Lehr-Lern-Kontext
  • Bildungssystem
  • Gesellschaft
• 3 Effekte beeinflussen das Handeln:
  
  • Filtereffekt
  • Motivierender Effekt
  • Steuerungseffekt

Question 4

Nenne Motivationale Merkmale von Lehrkräften!

Answer 4

• Frage n. Gründen für Initiation, Richtung, Intensität & Aufrechterhalten v. Verhalten
  
  • hohe Bedeutsamkeit der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen
  • gesellschaftlicher Beitrag,
  • abwechslungsreiche und interessante Tätigkeit,
  • fachbezogene Interessen,
  • Vermittlung von Wissen,
  • erfahrungsbestimmte Motive,
  • Vereinbarkeit von Familie und Beruf
  • Möglichkeit zur eigenen Weiterbildung

Question 5

Nenne Möglichkeiten der Veränderung von Lehrermerkmalen!

Answer 5

• in der Lehrerausbildung direkt
• oder in Lehrertrainings
  
  • zB Microteaching
  • Konstanzer Trainingsmodell
  • Münchner Lehrertraining