Le champ théorique de l'exclusion sociale Flashcards
Quels sont les 4 systèmes pour la recette magique de l’inclusion/participation sociale?
1) Le système légal et démocratique
2) Système du marché du travail
3) Système du marché du travail
4) Système familial et communautaire
Qu’est-ce que le système légal et démocratique?
- Intégration civique correspond à l’exercice de la citoyenneté, lequel implique notamment:
a. vote
b. participation aux débats et décisions touchant la communauté (ex assemblé municipale)
c. implication dans l’élaboration et l’application des lois
d. implication dans les instances de décision et d’action au niveau de la communauté et dans la société plus large (comités de parents)
Qu’est-ce que le système du marché du travail?
- Intégration économique=participation au marché du travail+capacité à subvenir à ses besoins
- c’est un des ingrédients les plus importants, l’individu fait partie de la norme, consomme et fait rouler l’économie, indépendance financière
Qu’est-ce que le système du bien-être?
Intégration sociale=
- Participation aux débats de société, participation aux courants socioculturels communs (mode, idée)
- Capacité de valoriser sa propre culture d’appartenance: être à l’aise avec sa différence culturel, s’afficher sans crainte d’être stigmatisé
- Capacité d’accéder aux lieux d’expression et aux outils culturel de la société (via consommation de biens culturels)
Qu’est-ce que le système familial et communautaire?
-Intégration interpersonnelle=participer à des réseaux familiaux, amicaux, de voisinage, de services
Quelles sont donc les failles des 4 systèmes menant
à l’exclusion sociale?
- Manque d’intégration civique
- Manque d’intégration économique
- Manque d’intégration sociale
- Manque d’intégration interpersonnelle
Quelles sont les autres problèmes menant à l’exclusion sociale outre que la pauvreté?
- Structurel: dispositif de mise à l’écart du monde du travail, non-accès au ressources
- Idéologique et symbolique: stigmatisation, stéréotype dévalorisant, étiquetage des déviants
- Identitaire: personne mise à l’écart de sa propre vie, du fait que son identité, son parcours de vie et ses projets ne sont pas reconnus
Quels sont les autres éléments à retenir au sujet de l’exclusion sociale?
- L’exclusion sociale consiste à une mise à l’écart de certains segments de la population
- Il s’agit d’un processus. Ce dernier est multi-dimentionnel et comporte donc plusieurs forme d’exclusions (économique,culturel)
- Est causé par rapports de forces entre différents groupes aux intérêts et vision divergents
Quels sont les dimensions de l’exclusion qui ont effets sur la personne?
-Dimension politiques:participation limité dans les lieux de débats et d’expression publics et peu d’accès aux instance décisionnelles politiques
-Économique: pas le revenu nécessaire pour subvenir à ses besoins de base, pas d’accès au marché de l’emploi
Culturelle: pas de capacité de faire valoir la culture d’appartenance, ni d’accéder aux lieux d’expression et aux outils de la société
-Interpersonnelle: isolement social, privation de plusieurs sources de soutien
-Territoire et liée aux conditions de vie: manque de pouvoir sur sa vie et son milieu, peut mener à isolement spatial (par quartier ou région)
-Identitaire et biographique: peu de connaissance de son identité et de sa biographie, ses projets
Quelles sont les origines du concept d’exclusion sociale?
- 19e siècle: notion de paupérisme, déqualification des artisans, fermiers et autres ayant des occupations traditionnelles=précarité d’emploi
- Klanfer, 1965: ouvrage intitulé L’exclusion sociale, la voyait comme une survivance un reste de l’ancien système, exclus=ceux que le progrès a oublié
- France fin année 80: changement d’approche. On conçoit l’exclusion comme étant une conséquence des dynamiques inhérentes du système, exclu=pop. normaux devenu inutile, victime du nouvel ordre
Quel est la contribution de Robert Castel?
- Utilise concept de désaffiliation=retracer un parcours, montrer un processus dynamique
- Corrélation forte entre la place occupée dans la division sociale du travail, la participation aux réseaux de sociabilité et aux système de protection
Quel est la contribution de Vincent de Gaulejac et al?
- Désinsertion=parcours individuels menant à l’exclusion, crises et problèmes individuels antérieurs réactivés suite à des difficultés apparaissant dans d’autres sphères
- 3 facteurs de désinsertion: économique (productivité, offre d’emploi inférieur à la demande), liens sociaux (qui n’arrivent spas à remédier aux désengagements individuels) et symbolique (identité, reconnaissance sociale)
- 4 étapes du parcours de désinsertion:
1. Rupture initiale
2. L’enchainement des ruptures
3. Décrochage
4. Déchéance
Quel est la quote à Chatel?
Tout exclu est un tant soit peu inclus.La mise à la marge sociale n’est pas la mise hors de la société. Donc,exclu entretiennent malgré tout des liens sociaux
Quelles sont les considérations pratiques à savoir sur les exclus?
-exclusion=norme? Nécessité de cibler les population vulnérables ou déjà exclus
-exclusion=un fourre tout/ est large
-facteur économique omniprésent car le travail a une place central dans la vie des gens en société
-accumulation de facteurs qui font en sorte d’être exclu comme à la fois pauvre, à la fois vieux , à la fois noir…
Pour y remédier: être ouvert à l’analyse de l’exclusion, questionner solidarité sociale et fondement socialisation
Que nous apprend le texte de Chatel?
-Exclusion est dépassé/n’est plus à la mode, maintenant mise à la marge au niveau du travail/culturel, remet en question notion perte de droit, désinformé=exclu socialement
-Différents types d’exclusion: famille, travail, logement, formation, relations sociales… l’exclusion est marqué par le défaut
-Allusion à la difficulté d’enracinement social
-On mentionne souvent les pauvres dans l’exclusion, donc tous ceux et celles qui n’ont pas de place
-Il y a une faille dans l’organisation sociale
-Il y a toujours un pied dans la marge, mais également l’autre dans le système social
-L’unité, la cohésion vers une unité social, l’existence d’un filet de sécurité pour éviter marginalité est dorénavant remis en question, ce qui augmente risque exclusion
-3 niveaux d’exclusion remis en question: solidarité, socialisation et régulation sociale
1.Solidarité: avec des gens qui ne contribue pas à la richesse collective, à quoi ça sert de vouloir les intégrer vu qu’ils ne semblent pas coopérer.
Qc état providence, après-guerre=responsabilité social au gouv, ajd confrontation des idéaux et responsabilité citoyen vs état, vision société changeante, répartition richesses et implication état,
2. Socialisation: exclusion=raté dans la société, échec
3. Régulation sociale: comment soutenir/réentrer politique sociale, requestionnement valeurs humaines, ruptures valeurs contribution travail et économique étant utile dans la société, ce que les exclue ne font pas, dignité humaine affecté =, individualisme
