fondements des valeurs

Question 1

Qu’est-ce qu’une valeur?

Answer 1

• C’est une manière d’être ou d’agir qu’une personne ou une collectivité reconnaissent comme idéal et qui rend désirables ou estimables les êtres ou les conduites auxquels elle est attribué
• Critères utilisés pour évaluer la désirabilité et le mérite des différents objets, idées, actions ou événements rencontrés
• Elles influencent tant les jugements que les conduites
• Comprenne une charge affective

Question 2

Qu’est-ce qu’une valeur de préférence?

Answer 2

C’est une aspiration. Elle est de l’ordre du discours. On peut argumenter logiquement sur sont importance. Pourtant elle n’est pas intégrée, c’est-à-dire qu’on peut déceler une distorsion importante dans nos choix et nos comportements quant à cette valeur. Elle se découvre dans nos paroles

Question 3

Qu’est-ce qu’une valeur de référence?

Answer 3

C’est elle qui sert de référence dans notre conduite et nos choix. Elle est intégrée à notre personne et nos gestes et actions la reflètent au quotidien. Elle se dévoile par nos actions

Question 4

Une norme social c’est…

Answer 4

• Codes de conduite, règles, ensemble d’attentes comportementales que les gens partagent dans une société
• Tous les regroupements humains ont de telles normes et s’efforcent de les faire respecter sinon pénalité
• Peuvent être explicites (règles écrite) ou implicite (non-officiel, non écrite)
• Définissent des modèles de comportements appropriés selon les situations
• Certaines normes s’appliquent juste à un certain groupe et variation entre les cultures
• La société forme un tout, pour qu’elle fonctionne il faut des normes et des règles ainsi que des dividendes, gains

Question 5

En quoi consiste le rôle social?

Answer 5

• Est en effet composé de normes auxquelles est soumises l’action des sujets qui occupent une position ou une fonction particulière dans un groupe ou dans une collectivité…À chacune de ses fonctions correspondent des conduites particulière, des manières, de faire qui répondent à certaines attentes chez les autres
• Bref, en fonction du statut qu’on a, on a des comportements attendu à celui-ci

Question 6

En quoi consiste la socialisation?

Answer 6

• Processus par lequel un individu apprend à être un membre compétent d’une société, une communauté ou un groupe. Se produit durant l’enfance/adolescence pi des fois à l’âge adulte lors émigration
• Compétence=connaissance des normes, de différents rôles sociaux, de représentations communes, des valeurs, etc. qui caractérisent le regroupement humain dont fait partie l’individu. Ce dernier ne remet pas en question, se conforme aux normes et sait les utiliser pour gravir les échelons
• Nécessité de trouver juste milieu entre normes et règles sinon tendance à délinquance, tester limite

Question 7

En quoi consiste les institutions dans l’analyse des réalités sociales?

Answer 7

• Ensemble inter reliés d’éléments normatifs
• Arrangements sociaux qui orientent les comportements suivant les manières privilégiés dans une société donnée
• Système de normes écrites ou orales, de modèles de comportements qui permettent de répondre aux besoins de bases d’un groupe
• Existe pour gérer et appliquer normes et règles

Question 8

En quoi consiste la déviance dans l’analyse des réalités sociales?

Answer 8

-Dans la société, il y a deux manière de définir la déviance:
1.Sens quasi-statisque: est déviant qui s’écarte de la déviance
2.Différence, écart par rapport à une norme qualitative, norme morale. Vue comme un défaut, une tare morale
-Déviance comme concept sociologique:non-conformité à une norme sociale.
Apport de l’approche interactionniste= notion de déviance attribuée et d’étiquetage
Deux grands types de réponses sociales à la déviance=normalisation et stigmatisation
-Difficile de se réintégrer lorsqu’on est déviant