La culture Flashcards

1
Q

La diversité culturelle?

A

une caractéristique des sociétés cosmopolites contemporaines. Elle prend forme dans plusieurs situations où l’âge, l’ethnicité, le sexe, la langue, la religion, l’orientation sexuelle, le handicap, la couleur de peau, en tant que marqueurs sociaux, sont aussi des constructions sociales. Cela peut entraîner malentendus, préjugés et discrimination. Cela peut aussi être source d’enrichissement individuel et collectif.

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2
Q

RACE?

A

définir un groupe social particulier en faisant référence à l’apparence physique (ex.: couleur de la peau, couleur des cheveux, forme des yeux, etc.) des personnes qui en font partie.

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3
Q

Racisme?

A

une idéologie qui, partant du postulat de l’existence de races au sein de l’espèce humaine, considère que des personnes présentant certaines caractéristiques ethnoculturelles sont intrinsèquement supérieures (ethnocentrisme) ou inférieures (xénophobie) à d’autres.

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4
Q

La race en ergo?

A

Le génome ne prédit pas les attitudes et comportements,

categoriser des gens
Seton leur traits/ comportement dans activité.

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5
Q

ETHNIE & ETHNICITÉ?

A

Idée de structure qui encadre une certaine organisation sociale.

L’ethnicité c’est du senti

Elle peut être utilisée à des fins politiques

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6
Q

IDENTITÉ

A

Ensemble des caractéristiques physiques, psychologiques, morales, juridiques, sociales, culturelles à partir desquelles la personne peut se définir, se présenter, se connaître et se faire connaître, ou à partir desquelles autrui peut la définir, la situer ou la reconnaître»

→ peut entre en jeu lorsqu ‘on créer des liens avec notre patient (ex. Quand il voit des infos de nous origines/ états financiers.

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7
Q

CULTURE

A

la culture n’est pas considérée comme [une entité] homogène ou statique (est vivante).
Elle comporte les aspects de l’expérience [humaine].
La culture est inséparable des conditions économiques, politiques, religieuses, psychologiques et biologiques.
La culture est un processus par lequel les activités et conditions [de vie] ordinaires comportent une charge émotionnelle et une signification morale pour les [personnes concernées]. »

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8
Q

Le connu de la culture? Morphologique

A

Volet visible: composante externes(, comportement, coutumes, langues, histoire)

Composante émotive importante

Plus facile a changer, est vivant et éducatif

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9
Q

L’inconnu de la culture? Symbolique

A

Volet invisible: valeurs, présomption, vision du monde, mode de pensée

Composante émotive très importante a extrêmement importante.

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10
Q

La structure de la culture? Entre visible et invisible

A

Normes Rôles Savoirs Idéologies Croyances
Systèmes de médecine Politique Organisation sociale, etc.

Un volet changeant

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11
Q

AIRES CULTURELLES?

A

Zone géographique ou un territoire déterminé rassemblant des individus qui adoptent des coutumes et des modes de vie semblables.

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12
Q

Vrai ou Faux? les individus d’une société donnée sont si proches de leurs traditions qu’ils sont beaucoup plus impressionnés par les différences entre eux et leurs voisins que par les ressemblances.

A

Vrai

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13
Q

La CULTURE est-elle un facteurs contextuels INTRINSÈQUES ou EXTRINSÈQUES?

A

Les deux, intrinsèque (la personne) et extrinsèque (l’environnement )

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14
Q

Explique La culture une theme transversale selon la PEO

A

La manière de faire est influencée par la culture.

▪P (diversité des croyances et attitudes, …)
▪E (diversité des conditions physiques,
sociales et attitudinales, …)
▪O (diversité des modes opératoires, …)

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15
Q

Quelles sont les Catégories (économiques) d’immigration au Québec?

A

• Travailleurs permanents
• Travailleurs temporaires
• Étudiants étrangers
• Gens d’affaire
• Regroupement familial
• Immigration humanitaire
• Employeurs

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16
Q

facteurs qui influencent l’intention ou la décision de migrer?

A

Contexte socio culturel
Facteurs individuels et psychologiques
Famille
Qualité de vie
Réseaux
Facteurs économiques
Contexte politique
Contexte des études

17
Q

La culture dans le quotidien?

A

❖Part d’ordinaire : la routine prévisible et rassurante… se nourrir, se loger, se vêtir
❖Face cachée : l’inconnu, l’imprévu, le sens… la valeur attribuée

18
Q

Comment la culture influence le développement normal de la personne?

A

▪ Avec la culture viennent différentes opportunités occupationnelles (Qui fait quoi? Comment? Quand? Où? Pourquoi?)
▪Avec la culture viennent différentes sources de motivation pour s’engager ou non dans diverses occupations (et dans les soins offerts).
▪ Avec la culture viennent différentes façons de réaliser ou non diverses occupations

19
Q

La culture dans la profession d’ergothérapie?

A

Fait évoluer la profession

20
Q

L’histoire de admissions en ergothérapie (États-Unis)

A

Années 20: «Society girls»
Vers 1943: «…“ Physical handicaps” and “colored” students…»?
1944: Premiers hommes et premiers afro-américain(e)s admis
1946: Première ergothérapeute afro-américaine graduée et certifiée
1948: «…“applicants over 35 years old should not be accepted for the curriculum except in unusual cases” … “applicants with marked handicaps should be excluded”»
1968: «…students must “acquire knowledge and understanding of…the social, cultural and economic forces affecting the individual’s attitude toward self-care, work and recreation”…»
1991: «…“ensure that all future practitioners will appreciate cultural differences and be
aware of the impact of these differences on client–therapist interaction”…»

21
Q

Les compétences en ergothérapie selon le référentiel de l’ACE?

A

A. Expertise en ergothérapie;
B. Communication et collaboration :
C. Culture, équité et justice :
D. Excellence dans la pratique ;
E. Responsabilité professionnelle;
F. Engagement envers la profession.

22
Q

Concept ergotherapiques teintés par la culture?

A

-Interdépendance vs. indépendance
▪Accomplissement actif (Active Achievement) vs. Acceptation passive (Passive Acceptance)
▪Perception des causes (ex.: de la maladie)
▪Perception de l’autorité (ex.: du médecin)
▪Les catégories d’occupations
▪Occupations utiles (soins personnels, productivité, loisirs)
vs.
▪Occupations signifiantes (faire, être, appartenir, devenir)

23
Q

La spiritualité est-elle toujours en lien avec la croyance en une puissance supérieure?

A

Non, la spiritualité donne un sens, un but et une orientation à la vie. Donc, elle peut l’inclure, mais ce n’est pas une obligation.

24
Q

Qu’est-ce que la religiosité?

A

La notion de religiosité s’inscrit à l’intérieur même du concept de spiritualité et représente plutôt les attitudes et les comportements qui relient les individus à des pratiques religieuses particulières. Un aspect plus visible de la religion tandis que la spiritualité est un aspect invisible.

25
Q

Quelle est un enjeu de la pratique en ergo?

A

La rencontre interculturelle

26
Q

Comment l’ergothérapeute est sensible culturellement?

A

La compétence culturelle n’implique pas seulement d’être conscient de ces différences
de comprendre et considérer comment l’autre perçoit la vie afin de comprendre les enjeux cliniques à travers son point de vue également.
= ignorer les différences, mais considérer ceux qui influence le traitement.

27
Q

test

A

test