Konformitet og innflytelse i grupper

Question 1

Hva er normer?

Answer 1

Normer er forventninger som styrer vår oppførsel i grupper.
Normer kan være klare og formelle
- Ikke tekste mens du kjører
- ikke jukse på eksamen
Normer kan være underforstått
- ikke pille seg i nesa på bussen
- Ikke gå helt naken på badestranden
Det er ikke alltid vi vet at normer finnes, før de brytes
- Er det greit å kysse eksen til bestevennen din?
- Er det ok å bli sammen med eks-kjæresten til søsteren din?

Question 2

Hva går asch eksperimentet ut på?

Answer 2

den med de strekene og gruppepress.

Question 3

Hva går Sherif’s autokinesiske effekt ut på?

Answer 3

Prikken som flytter på seg når testpersonene er alene, men flyttet seg plutselig enda mer når de ble plassert sammen med andre som sa det. altså “gruppepress” her og.

Question 4

Forklar Social impact theory (SIT)

Answer 4

Den første personen i gruppen tillegges mest innflytelse.
- Hvert medlem som kommer bidrar til å øke gruppepresset, men de får gradvis mindre innflytelse-
- Nummer ni får derfor mindre innflytelse enn nummer fem.
what?

Question 5

Forklar social influence model (SIM)

Answer 5

Denne bygger på SIT og sier at

• De 3 og 4 medlemmene øker presset på å tilpasse seg
• I en gruppe på 3 får man nemlig en minoritet.

Question 6

Forklar hva informativ sosial innflytelse går ut på.

Answer 6

At vi tenker at

• flertallet har rett
• flere hoder tenker bedre enn ett
• viktigere når vi responderer alene/privat

Question 7

Hva er normativ sosial påvirkning?

Answer 7

• Ønske om å bli likt, passe inn
• Det er viktigere å passe inn enn å ha rett
• viktigst når vi responderer i en gruppe

Question 8

Hva er deskriptive normer?

Answer 8

Sosiale regler for normal atferd.

Eks: vi klapper etter konserten, fordi alle andre gjør det

Question 9

Hva er injunktive normer?

Answer 9

Regler som sier noe om hva som er passende og upassende oppførsel i gitte situasjoner
Eks: vi hvisker på et bibliotek fordi det er sånn det skal være i et bibliotek.

Question 10

Hva går milgram eksperimentet ut på?

Answer 10

Lol, kan du ikke det? jævla taper. Du kommer til å stryke

Question 11

Hva sier milgram eksperimentet egentlig?

Answer 11

• Eksperimentet viser hvor lett vi underordner oss normer.
• gjennom sosialisering lærer vi å adlyde og tilpasse oss. Først i familien, i barnehagen og på skolen. Så i militæret, høyskoler og universitet.
• Du blir møtt med positive reaksjoner når du “oppfører” deg.
• I situasjoner der autoriteten er forankret i en byråkratisk prosess (f.eks. gjennom uniformer), og det står en institusjon ansvarlig for handlingen, er det sannsynlig at vi følger en ordre, selv om vi oppfatter den som umoralsk, skremmende eller feil.

Question 12

Fortell litt om Stanford Prison Experiment

Answer 12

Det ble satt opp et “fengsel” i kjelleren på psykologiavdelingen. Testpersonene ble gitt rollen som fange eller vokter. Vaktene fikk uniformer, batonger og solbriller. Fangene fikk frakk med ID-nummer. Det skulle sjekke i hvilken grad testpersonene identifiserte seg med de rollene de fikk.

Eksperimentet ble avlyst etter seks dager. Vaktene brukte fysisk vold for å ydmyke fangene. Fangene ble deprimerte, redde og mange trakk seg.
Konklusjon: anonymiteten uniformene ga førte til en spredning av ansvar som gjorde det lettere å plage fangene.
Eksperimentet viste hvordan en rekke sosialpsykologiske effekter styrer atferden i grupper. Det ble observert en konformitetseffekt hos begge gruppene. Personer tilpasser atferden etter gruppenormen.

Question 13

Vi oppfører oss ofte annerledes i grupper, 3 “teorier” sier dette. Vet du hvilke?

Answer 13

• Spredning av ansvar (Diffusion of responsibility): redusert følelse av ansvar, vi føler mindre ansvar for å hjelpe eller gripe inn hvis mange er tilstede, feks ved en ulykke eller overfall.
• Pluralistisk ignoranse (pluralistisk ignorance): et feilaktig inntrykk av hva de andre i gruppen tenker og føler, at de feks mener at en åpenbar skadelig handling er harmløs (feks drikkeleker)
• Bandwagon effekt: går ut på at ens egen etterspørsel etter et gode kan bli påvirket av andres etterspørsel, feks hvis naboen kjøper ny bil, kan du selv bli påvirket til å kjøpe ny bil.

Question 14

Vet du hvorfor vi oppfører oss annerledes i grupper? jeg skal hjelpe deg litt på veien: jeg vil frem til 5 hypoteser/teorier

Answer 14

1. Group locomotion hypothesis: du motiveres av å nå gruppens felles mål.
2. social comparison theory: du sammenligner dine handlinger opp mot gruppens.
3. Consistency theory: det er vanskelig å være uenig med en gruppe du liker og gjerne vil være en del av.
4. Epistemological weighting hypothesis: vet gruppen eller jeg best? antagelig gruppen..
5. Hedonistic hypothesis: vi gjør som gjengen for å slippe straff og få fordeler.

Question 15

Hva er deindividualisering?

Answer 15

En følelse av økt anonymitet der en person ofte som medlem av en gruppe eller gjeng opptrer mer ansvarsløst.

• Du blir mindre selvbevisst
• du blir mindre opptatt av hva alle andre synes om deg
• du blir anonym
• du lar deg rive med, blir oppjaget og opphisset
• jo større gruppen er, jo større er risikoen for deindividualisering.
• kan føre til antisosial atferd

Question 16

Hva går tilskuereffekten ut på?

Answer 16

Latane & Rodin, 1969 ;))
hjelper vi til i en krisesituasjon?
situasjonen: studenter legger merke til at mannen på kontoret ved siden av faller om, og stønner i smerte.
Ulike scenarioer:
- Situasjon 1: studenten er alene
- situasjon 2: det er en annen student der (som har fått beskjed om å forholde seg passiv).
- situasjon 3: to fremmede er til stede.
Konklusjonen var: ved at det er andre til stede oppfatter man sitt eget ansvar som mindre. Når situasjonen er usikker blir andres handlinger viktige for dine valg. Hvis sidemannen er passiv vil nok du også være det.