Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

GR 11 > Komunikasyon > Flashcards

Komunikasyon Flashcards

exam Q2

1
Q

ang tawag sa pinakamaimpluwensiyal at masasabi ring pinakamakapangyarihang
institusyon sa ating lipunan

A

mass media

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

ang _________isang institusyong panlipunan tulad ng pamilya, paaralan, simbahan, at
pamahalaan na natatanging tungkulin ay maging tagapagbantay, tagamasid, taga-ulat ng mga pangyayari sa lipunan, maging tinig ng mamamayanan at tagapaghatud ng menshae sa kinauukulan.

A

media

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

kikilala ang media bilang ____________

A

ikaapat na estado (fourth estate)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

ANG MEDIA NG MASA

A

radyo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

-bilang pagbasa, pagkatuto, at pagkonsumo
bilang ikalimangkasanayang pangwika. Ito ay proseso ng pagbasa, pagkuha, at
pag-unawa ng mensahe sa palanas. Isang uri mh pagbasa ang panonood dahil imbis na
tekstong nakalimbag, ang tekstong audio-visual ang binibigyang-kahulugan at inuunawa ng
manonood.

A

panonood

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Mga uri ng palabas

A

-Tanghalan
-pelikula
-telebisyon
-youtube

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

bilang palabas na umarte ang mga tauhan;
diyalogo/ monologo; may iskoring o musika; may tunggalian; tagpuan; at wakas.
Samakatuwid, ang palabas ay kuwentong napapanood sa pagtatanghal sa teatro

A

tanghalan/tetro

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

kaiba sa
teatro, nauna na ang pagtatanghal o pag-arte ng mga tauhan na nairekord gamit ang
kamera. Ang sine ay tinatawag ding motion picture o mga larawang gumagalaw

A

pelikula

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

midyum samantalang ang programa sa telebisyon ang palabas.

A

telebisyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

ayon sa kuwento gaya ng teleserye, komediserye. telenovela, pelikula sa telebisyon, at iba pa

A

palabas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

tugkol sa mga pangyayari sa paligid, sa pamahalaan, telenovela, pelikula sa telebisyon, at iba
pa

A

balita

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

tuwing tanghali at kung Linggo

A

variety show

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

pakahulugan ng The Free
Dictionary.com (2015) ay kilala rin bilang malawakang daluyan ng impormasyon (information
superhighway) at World Wide Web

A

internet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Kapag ang simpleng personal na video ay nasa Internet na, maaari na itong mapanood ng madla.

A

youtube

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

ay galing sa dalawang salita, web at log. Ito ay may dalawang depinisyon. Una, ito ay isang pangalan
na tumutukoy sa isng websites na maituturing naman na isang _____dahil sa tema at nilalaman nito
maaring mga salita o teksto, litrato, video, link, o kung ano man ang naisin ng blogger.

A

blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

ang tawag sa komunidad o mundo ng mga blogger

A

blogosphere

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

ang tawag sa tao o grupong nangangalaga, nagpapatakbo, at nagsimula ng isang blog.

A

blogger

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Mga uri ng blog

A

-Fashion blog
-personal blog
-news blog
-humor blog
-photo blog
-food blog
-vlog
-educational blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ito ang isa sa mga pinakasikat na uri ng blog. Ang mga blog na may ganitong tema ay naglalaman ng mga damit o kung ano man ang bago sa mundo ng fashion o pananamit.
Kabilang ang mga blogger na sina Laureen Uy, Kryz Uy, at Liz Uy sa mga nagpapatakbo ng ganitong
blog.

A

fashion blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q
  • Marami sa mga blogger ang gusto lamang magbahagi ng kanilang buhay.
    Maaring gusto lamang nila matuto ang mga tao sa kanila o magbahgi lang ng mga bagay
    na tumatakbo sa kanilang kaisipan. Halos walang tema ang mga blog na ito- kahit ano ay pwede
A

personal blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q
  • Naglalayon ang mga blog na ito ang makapagtawa o makapagaaliw ng mga
    mababasa
A

humor blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ang nais lamang ng mga blog na may ganitong tema ay magbahagi ng mga bagong
balita sa mga mambabasa

A

news blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ang blog ay naglalaman ng mga litrato hanggang sa mga typograhies. Naging
malaking parte na ng buhay ng kabataan ang mga

A

photo blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

ang pinakapopular na social networking site sa Pilipinas ngayon. Hindi
nakapagtataka na nakahikayat ito ng napakaraming kabataan sapagkat talaga namang una
itong dinisenyo para sa kanila.

A

facebook

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ang pangunahin at maaaring natatanging layunin ng blog na ito ay magbahagi
ng mga resipi at mga paraan sa pagluluto o kakaibang mga pagkain.

A

food blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ito ay idinisenyo ni _____________ na isang mag-aaral sa Harvard University kasama ang
kanilang dalawang kaibigan noong ____

A

mark zuckerberg, 2004

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Nakatutulong ang mga ganitong blog upang maliwangan ang mga
mag-aaral sa mga aralin na hindi nila maintindihan sa paaralan. Napakarami na ng mga
blogger na may mabubuting puso upang ipaliwanag nang malinaw ang mga aralin.

A

educational blog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Ito ay kilala din bilang video blog naglalaman ito ng mga video ,ula sa blogger. Ang
mga video ay maaring kuha ng mga paglalakbay, eksperimento, o kung anumang personal na
gawain

A

vlog

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

ibat ibang uri ng kaalamang bayan

A

-awiting bayan
-kundiman
-kumintang
-dalit o imno
-oyayi o hele
-talindaw
-diona
-dungaw o dung aw
-alamat
-pabula
-epiko
-kuwentong katatakutan o urban legend
-pista

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

ay tumutukoy sa paraan ng pamumuhay na nakagawian o nakasanayan na ng mga tao sa
isang lugar.

A

kultura

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

ay mga awit ng mga Pilipinong ninuno at hanggang ngayon ay kinakanta o inaawit
pa rin. Halimbawa ng mga awiting ito ay Leron, Leron Sinta, Bahay Kubo, Aton Cu
Pung Singsing, at Parungparong Bukid (Simbulan, 2012)

A

ang awiting bayan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Uri ng mga awiting bayan

A

kundiman
-kumintang
-dalit o imno
-oyayi o hele
-talindaw
-diona
-dungaw o dung aw

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

tulad ng kundiman, ay awit ng pag-ibig ngunit
madalas itong ginagamit sa kasalan

A

diona

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q
  • ay dating sayaw ng digmaan na ngayon ay
    naging awit ng pag-ibig
A

kumintang

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

ay awiting may tema ng pag-ibig na
malungkot at mabagal

A

kundiman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

-ay makalumanag tula at tradisyon
ng mga ilokano na inaawit bilang panaghoy ng isang
taong namatayan

A

dungaw o dung aw

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

ay awit ng papuri, luwalhati, kaligayahan,
o pasasalamat. Karaniwan itong inaawit bilang papuri sa
Diyos sapagkat nagpapakita at nagpaparating ito ng
pagsasalamat.

A

dalit o imno

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

ay awit sa pamamangka

A

talindaw

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

ay awitin para sa pagpapatulog ng bata
at karaniwang naglalaman ng mga bilin

A

oyayi o hele

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

ay pasalitang panitikan tungkol sa pinagmulan ng iba’t ibang bagay. Nagbibigay ito
ng aral sa mga tao at paghamon na maituwid ang masasamang nakaraan

A

alamat

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

isang maikling kuwentong kathang-isip na tumatalakay sa mga aral sa buhay ng tao.
Mga hayop ang mga tauhan dito.

A

pabula

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

ang pangunahing pasalitang anyo ng panitikang hinybog ng iba’t ibang katutubong
Pilipino. Ito ay tulang pasalaysay na nagsasaad ng kabayanihan ng pangunahing
tauhan na nagtataglay ng kapangyarihan na kadalasan ay galing sa diyos o diyosa. mula ito sa salitang Griyego ba _______ na nangangahulugang salawikain o awit

A

epiko, epos

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

mga uri o parte ng rehistro o estilo ng wika

A

-estatiko
-akdamik/pormal
-konsultatibo
-impormal
-panlambing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

ay hindi mawawala sa umpukan sa kanto, sa huntahan ng magbabarkada sa klase, o di
kaya’y tuwing nagkikita-kita magkukumare sa palengke.
madalas, ang ganitong uri ng kuwento ay patungkol sa misteryosong oaglabas ng
babaeng nakaputi, kapre, o aswang sa siyudad.

A

kuwentong katatakutan o urban legend

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

bilang alay sa patrong santo sa simbahan ng mga Katoliko. Sa mga kapatid nating
Muslim, ipinagdiriwang nila ang Eid al-Fitr matapos ang isang buwan ng pag-aayuno.

A

pista

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

araling pilipino bilang pag aaral sa kultura at lipunang pilipino

A

-pilipinolohiya
-sikolohiya
-pilosopiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

ang disiplinang tumatalakay sa mga paksain hinngil sa Pilipinas at sa mga Pilipino.
“Philippine Studies” ito sa ingles

A

pilipinolohiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

patungkol sa pag-aaral ng pag-uugali, pag-iisip, at gawi o pagkilos ng isang tao.

A

sikolohiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

disiplina patungkol sa pag-aaral sa lalim ng pag-iisp, pangngatwiran, pagtatanong, at
pagkilatis sa mga bagay na nasa paligid upang mas mapalawak ang kaalaman.

A

pilosopiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

saang lugar, pook, o bayang ginagamit ang wika

A

heograpiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Uri ng wika

A

-heograpiya
-gramatika at ponolohiya
-sitwasyon
-rehistro o estilo ng wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

espesipikong gamit ng mga termino sa
isang lingguwistikong komunidad batay sa konteksto at sitwasyon ng paggamit.

A

rehistro o estilo ng wika

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

etnograpiya sa komunikasyon na tumutukoy kung pormal o
impormal ang estilo ng usapan batay sa mga kalahok sa komunikatibong sitwasyon at
paksa i isyung pinag-uusapan

A

sitwasyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

tuntuning pangwika batay sa
gamit nito sa isang lugar o pook, at sitwasyon (talastasan, akademiko, propesyonal)

A

gramatika at ponolohiya

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q
  • hindi nagbabago ng wikang ginagamit sa oaraalan at pamantasan
A

estatiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q
  • estilo ng wikang ginagamit sa paaralan at pamantasan
A

akdamik/pormal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q
  • estilo ng wikang ginagamit sa negosasyon, pulong, at pagtitipon
A

konsultatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

uri ng rehistro

A

-neutral
-technical
-in house
-bench level
-slang
-vulgar

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

ginagamit sa berbal na talastasan sa bahay, lansangan, kwentuhan, huntahan,
at iba pa.

A

impormal

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

ginagamit na wika ng magkasintahan, mag-asawa, at sinumang may malalim
na ugnayan sa isa’t isa

A

panlambing

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

kailan at sino ang gumawa ng gramatika at ponolohiya?

A

(Constantino, 2002; Sayas, 1998)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

kailan at sino ang gumawa ng heograpiya?

A

sayas 1998

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

kailan at sino ang gumawa ng sitwasyon?

A

(Hymes, 1972)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Nakabatay ang kahulugan sa mga
espisipikong laranagan at
propesyon

A

technical

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

kailan at sino ang gumawa ng . Rehistro o estilo ng wika?

A

(Montano-Harmon, 1961)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Natatangi sa isang kompanya o
lugar- dito namula ang termino at
dito lamang ginagamit

A

in house

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Ayon kay ________, ang rehistro ng wika bilang listahan ng mga teknikal na
termino na ginagamit sa espesipikong larangan o propesyon

A

Sayas, 1998

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Batid halos ng lahat at ginagamit sa
maraming sitwasyon, laranagan, at
pagkakataon

A

neutral

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Tawag ng mga gumagamit sa isang
terminong tumutukoy sa gadget o
application sa kyomptuter at iba pa

A

bench level

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

ay tumutukoy sa
paglalapat ng mga kaalamang lampas sa
gramatika o balarila. Mahalaga rito ang
mabisang paggamit ng wastong paglalapat ng
mga tuntunin ng wika sa kakayahang
lingguwistiko

A

kakayahang komunikatibo

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

Impormal na termino na ginagamit sa
impormal na sitwasyon at balbal din
ang twag dito

A

slang

43
Q

Terminong hindi ginagamit sa publiko o sa
pormal na usapan dahil sa implasyon sa
moralidad, kagandahang-asal at kultura dahil
maaaring nakakasakit ng damdamin o
mapanlait

A

vulgar

44
Q

makabuluhang tunog sa Filipino
Halimbawa: bata (child) banta (threat)
batas(law) bantas (punctuation mark)

A

Ponemang segmental

44
Q

ang tawag sa maagham na pag-aaral ng wika

A

LIngguwIstIka

44
Q

maagham na pag-aaral ng mga makabuluhang tunog (ponema)
na bumubuo ng isang wika.

A

ponolohiya

45
Q

estruktura ng mga pangungusap at ang mga
tuntuning nagsisilbing patunay sa pagsasabi ng kawastuhan ng isang pangungusap.

Halimbawa: Pinatawag ng nanay ang bata. (karaniwan)
Ang bata ay pinatawag ng nanay. (di- karaniwan)

A

sintaks

45
Q

ay tumatalakay sa interpretasyon ng mga
kahulugan ng mga morpema, salita, parirala, at pangungusap.

Halimbawa: Ilaw ng tahanan
Denotasyon: Maliwanag ang ilaw sa bahay namin.
Konotasyon: Si inay ang ilaw ng tahanan.

A

semantika

45
Q

pantulong sa ponemang segmental
upang higit na maging mabisa ang paggamit ng 28 ponemang
segmental sa pakikipagtalastasan at upang higit na maging
malinaw ang kahulugan.

A

Ponemang suprasegmental

45
Q

Kapag sinusundan ng pangalan

A

may

46
Q

ay ang tawag sa
pagkakaroon ng makahulugang palitan
ng pangugusap ng dalawa o higit pang
tao.

A

diskurso

46
Q

makaagham na pag-aaral sa pagbuo ng mga
salita sa pamamagitan ng pinakamaliit na yunit ng isang salita o morpema.

Halimbawa: pangdesal = pandesal
tawid+in = tawirin
Takip+an = takpan
hati+gabi = hatinggabi

A

MorpolohIya

46
Q

Ginagamit sa gitna ng dalawang salitang-ugat na inuulit,
neutral na inuulit, o pandiwang inuulit.

A

nang

46
Q

Ginagamit bilang pangatnig sa hugnayang pangungusap

A

nang

47
Q

Ginagamit kapag may napasingit na kataga sa salitang sinusundan nito

A

mayroon

47
Q

Pantukoy na palayon na kasama ng tuwirang layon ng pandiwa

A

ng

47
Q

Nagsasaad ng pagmamay-ari ng isang bagay

A

ng

47
Q

Ginagamit kung ang sinusundang salita at nagtatapos sa
katinig

A

din at daw

48
Q

Kapag sinusundan ng pang-uri

A

may

48
Q

Ginagamit kung nangangahulugan ng pagka-maykaya sa buhay

A

mayroon

49
Q

Ginagamit kung ang sinusundang salita ay nagtatapos
sa patinig at malapatinig na w at y

A

rin at raw

49
Q

Paglalagay ng kaunting bagay

A

pahiran

49
Q

Kilos na nangangahulugan ng pag-alis o pagpawi sa isang bagay

A

pahirin

50
Q

Pangatnig na panubali at karaniwang ginagamit sa
hugnayang pangungusap

A

kung

50
Q

Nanggaling sa panghalip panaong “ko” at inaangkupan
ng “ng”

A

kong

51
Q

Nangangahulugang tingnan ang kalagayan o ayos, kaya
ay suriin at siyasatin ang kalagayan ng tao o anyo at
ayos ng bagay. Katumbas ng “try” sa Ingles.

A

subukin

51
Q

Tingnan kung ano ang ginagawa ng isang tao o kaya ay
magmanman o manikti, Katumbas ng to “spy” sa Ingles.

A

subukan

52
Q

Mga panghalip panao at hindi sinusundan ng pangngalan

A

sila at nina

52
Q

Mga pantukoy na maramihan na sinusundan ng
pangngalan

A

sina at nina

52
Q

Bahagi ng gusali na siyang isinasara at ibinubukas

A

pinto

52
Q

daanan

A

pintuan

53
Q

ay isang pangangalan at hindi maaaring
pandiwa samantalang ang ihagis ay pandiwang pautos.

A

hagis

53
Q

sinisipat sa pag-aaral nito ang ugnayan ng wika at lipunan partikular ang kaangkupan ng gamit ng isang wika batay sa iba’t ibang konteksto.

A

sosyolingguwistika

53
Q

Mga brayti ng wika

A

diyalekto, sosyolek, balbal, pidgin, creole, rihestro

53
Q

naayon sa lugar o rehiyon ng tagapagsalita

A

diyalekto

54
Q

wika ng isang partikular na pangkat

A

sosyolek

54
Q

may impormal na estruktura gaya ng jejemon at bekimon

A

balbal

54
Q

impormal na wikang nabubuo bunsod ng pangangailangan ng
gumagamit nito

A

pidgin

55
Q

pormal na pidgin gaya ng chavacano

A

creole

56
Q

may kinalaman sa isang espisipikong larang o propesyon.

A

rihestro

56
Q

Ang etnograpiya ng komunikasyon

A

S, P, E, A, K, I, N, G

56
Q

lugar at oras ng usapan; naglalarawan sa
kalikasan ng sitwsayon ng pag-uusap

A

setting at scene

56
Q

mga taong sangkot sa usapan: ang
nagsasalita at ang kinakausap

A

participants

56
Q

layunin at mithiin ng usapan gayundin ang
maaaring bunga ng pag-uusap

A

ends

57
Q

pagkasunod-sunod ng mga pangyayari
habang nagaganap ang pag-uusap

A

act sequence

57
Q

pangkalahatang tono o paraan ng
pagsasalita: pormal o di-pormal ang takbo ng
usapan

A

keys

57
Q

anyo at estilong ginagamit sa pag-uusap:
pasalita, pasulat, harapan, kasama rin ang uri
ng wikang ginagamit

A

instrumentalities

57
Q

kaangkupan at kaakmaan ng usapan ng isang
sitwasyon

A

norms

58
Q

uri ng pananalita na nakalahad mula sa isang
sitwasyon: nagsalaysalay, nagkikipagtalo, o
nagmamatuwid

A

genre

59
Q

ay mabisang paggamit ng yaman ng wika upang
makapagpahayag ng mga intensyon at kahulugan
na aayon sa konteksto ngusapan at gayundin,
natutukoy ang ipinahihiwatig ng sinasabi (berbal), disinasabi (di-berbal) at ikinikilos ng usapan.

A

PRAGMATIKS

60
Q

sinasabi gamit ang mga salita sa
pagpapahayag at pangunahing paraan upang
mapanatili ang pakikipag-ugnayan

A

berbal

61
Q

Patakaran sa talastasan (Conversational
maxims) ay ginagamit para maging akma ang
mga pahayag Prinsipyo ng pagtutulungan
(Principle of cooperation) ng mga magkausap.

A

PRINCIPLE OF COOPERATION

61
Q

pagtiyak sa kahulugang ipinapahayag ng mga
teksto o sitwasyon ayon sa konteksto.

A

Kakayahang dIskorsal

61
Q

di ginagamitan ang salita at sa halip ay
ipinakikita sa ekspresyon ng mukha, kumpas at galaw
ng kamay, kulay maging simbolo ang paraan ng
pagpapahayag.

A

di berbal

61
Q

ni Paul Grice sa mga batayang teorya ng
pragmatiks. Para sa kaniya, ang bawat
mensaheng nabanggit, nararapat na may rason o
dahilang iisipan ang tagapakinig, na may
intensiyon ang tagapagsalita sa paghahayag ng
kahulugang ito.

A

Gricean pragmatics

62
Q

DALAWANG URI NG DISKURSO

A

pasalitang diskurso, pasulat na diskurso

62
Q

Ito ang palitan ng mga liham at
korespondsiyang nangangailangan ng tugon.
(De Vera 2010

A

PASULAT NA DISKURSO

63
Q

Ito ang pag-uusap katulad nalang ng
pagkukwentuhan, debate, at kamustahan.

A

PASALITANG DISKURSO

63
Q

Tumutukoy sa paniniwalang
anuman ang ating sabihin, lagi na
itong may kaakibat na kilos
maging ito man ay paghingi ng
paumanhin, pagbibigay babala,
paghihimok at iba pa.

A

SPEECH ACT THEORY

64
Q

TATLONG GAWI NG SPEECH ACT

A

Lokusyunaryo, Ilokusyunaryo, Perlokusyunaryo

64
Q

may aktong nagpapahayag ng tungkulin sa pagsasakatuparan ng bagay o
mensahe batay sa nais o intensyiyon ng tagapahatid.

A

Ilokusyunaryo

65
Q

ang gawi ay nagpapahayag ng literal na paglalarawan at pagunawa sa ginamit
na wika

A

Lokusyunaryo

66
Q

na may aktong nagpapahayag ng bisa, puwersa, o epekto ng pahayag ng
aktong ilokusyonaryo.

A

Perlokusyunaryo

67
Q

Nauukol sa pag-aaral ng mga sitwasyon ,gamit,
patern at tungkulin ng pagsasalita.

A

Ethnography of CommunIcatIon

68
Q

Nakapukos sa baryasyon ng wikang ginagamit
ng mga taong sangkot sa isang diskurso;
kinapapalooban ito ng pagkakaiba sa tono,
intonasyon,gamit ng salita gayon din ang
estrukturang panggramatika ng isang ispiker

A

VARIATIONIST THEORY

68
Q

Pokus ng teoryang ito ang kaangkupan ng gamit ng
wika sa isang partikular na sitwasyon

A

PRAGMATIC THEORY

69
Q

Ang wika o ideyang itinatawid o
pinagpapalitan sa diskurso.

A

TEKSTO

69
Q

memorandum ng
pangulo ng isang kumpanya sa lahat ng empleyado (o pag
nagpopromote)

A

Kontekstong Pang-organisasyon

69
Q

KONTEKSTO NG DISKURSO
AT KONTEKSTO NG DISKURSO

A

Kontekstong Interpersonal, Kontekstong Panggrupo, Kontekstong Pang-organisasyon, Kontekstong Pangmasa, Kontekstong Interkultural, Kontekstong Pangkasarian

69
Q

Ang kahulugang (berdal o di - berbal)
kargado ng mga iyon.

A

KONTEKSTO

70
Q

pulong ng pamunuan ng isang
samahang pangmag-aaral.

A

Kontekstong Panggrupo

70
Q

usapan ng magkaibigan.

A

Kontekstong Interpersonal

70
Q

pagtatalumpati ng isang
pulitiko sa harap ng mga botante

A

Kontekstong Pangmasa

70
Q

usapan ng mag- asawa.

A

Kontekstong Pangkasarian

70
Q

pagpupulong ng mga
pinuno ng mga bansang ASEAN.

A

Kontekstong Interkultural

70
Q

MGA URI NG TANONG

A

Praktikal na tanong
Espekulatibo o pilosopikal na tanong
Panandalian o tentatibo o mga tanong na
batay sa prediksyon at probalidad
Imbestigatibong tanong
Disiplinal na tanong

71
Q

ay isang “sistematiko at
siyentipikong proseso ng pangangalap,
pagsusuri, paglilinaw

A

pananaliksik

71
Q

ay mga tanong na humihingi ng palagay o pagpapalagay
tungkol sa isang bagay o sitwasyon

A

Espekulatibo o pilosopikal na tanong

71
Q

ay mga tanong na may kagyat na solusyon o aplikasyon
ayon sa sitwasyon at suliranin.

A

Praktikal na tanong

71
Q

ay mga tanong na sinasagot batay sa panahon o pagkakataon
kung kailan ito naganap o itinanong.

A

Panandalian o tentatibo o mga tanong na
batay sa prediksyon at probalidad

72
Q

ay mga tanong na umuusisa o sumisiyasat tungkol sa isang
pangyayari o sitwasyon.

A

Imbestigatibong tanong

72
Q

ay mga tanong na umiikot sa mga paksang tinalakay sa isang
disiplina ng pag-aaral.

A

Disiplinal na tanong

72
Q

PROSESO SA
PAGSULAT AT
PANANALIKSIK

A

PAGPILI NG PAKSA
PAGPAPAHAYAG NG LAYUNIN
PAGHAHANDA NG PANSAMANTALANG
BIBLIYOGRAPIYA (KUNG KAILANGAN)
PAGGAWA NG PANSAMANTALANG BALANGKAS
PANGAGALAP NG MGA DATOS
ANG PINAL NA BALANGKAS
PAGSULAT NG BURADOR AT PAGWAWASTO
PAGSULAT NG KONKLUSYON

72
Q

Kailangang may interes dito ang manunulat.
Bukal sa kaniyang loob ang pagpili at hindi ito
pinilit ng kaklase o guro.

A

PAGPILI NG PAKSA

73
Q

Kinakailangang makasulat ng
panimulang layunin ang manunukat
bago simulan ang akda. Bahagi rin ng
panimulang layunin ang pagsasad ng
pangunahing ideya o tesis ng
ginagawang sulatin.

A

PAGPAPAHAYAG NG LAYUNIN

74
Q

Maghanda ng indeks kard o isang notebook na
maaring paglistahan ng mga nakalap na
sangguanian sa silid-aklatan

A

PAGHAHANDA NG PANSAMANTALANG
BIBLIYOGRAPIYA (KUNG KAILANGAN)

74
Q

Ito ang nagsisilbing gabay sa daloy ng
sususlating papel.

A

PAGGAWA NG PANSAMANTALANG
BALANGKAS

74
Q

Pakikipanayam, focus group discussion, at
sarbey ang kadalasang mga metodong
ginagamit para direktang makakuha ng
datos mula sa kanila.

A

PANGAGALAP NG MGA DATOS

75
Q

ito’y maaaring gamitin sa
dalawang paraan. Maaari itong gamiting
gabay kung handa ka nang sumulat ng
panahunang papel papel (term paper) o
tesis.

A

tseklist

75
Q

DALAWANG PINAGKUKUNAN NG
DATOS

A

Pangunahing Sanggunian, Sekondaryang sanggunian

76
Q

tumutukoy sa orihinal na dokumento na
naglalaman ng pangunahin o rihinal na
impormasyon tungkol sa paksa

A

Pangunahing Sanggunian

76
Q

ito’y reaksyon hinggil sa isang aklat,
palabas, manuskrito, isang kilalang
indibiwal, at buod ng isang akda

A

Sekondaryang sanggunian

76
Q

ay maaaring ang dating pansamantalang
balangkas na nerbisa na o maaaring
panibagong balangka

A

ANG PINAL NA BALANGKAS

76
Q

TSEKLIST SA
PAGSULAT AT
PROSESO NG
PANANALIKSIK

A

PAG-IISIP NG PAKSA
PANGUNAHING IDEYA (TESIS) NG PAGAARAL
LAYUNIN KUNG BAKIT PINILI ANG PAKSA
SULIRANIN NG PAG-AARAL O PAGLALAHAD NG PROBLEMA
PAGLALAHAD NG MAKAKAUGNAY NA PAG-AARAL
METODOLOHIYA
TEORYA O DALUMAT
SAKOP AT LIMITASYON
PAGTALAKAY SA RESULTA NG PANANALIKSIK
KONGKLUSYON

76
Q

Ito ang pangunahing motibasyon dahil
may “sense of ownership” ang
mananaliksik at nasa kaniyang
responsibilidad ang pagsasagawa’t
pagtatapos ng pananaliksik

A

PAG-IISIP NG PAKSA

77
Q

ay proseso ng
pagtatangal at pagdaragdag ng mga
datos o pagbabago ng daloy ng
pagtatalakay sa papel o akda.

A

PAGSULAT NG BURADOR AT
PAGWAWASTO

77
Q

ay nagtataglay ng pangkabuuang
paliwanag hinggil sa nais sabihin ng mananaliksik

A

PAGSULAT NG KONKLUSYON

78
Q

Binubuo ito ng isa o dalawang pangungusap lamang
na nagsaad ng pinakamahalagang ideya na
idedepensa ng manunulat o mananaliksik sa
kabuuan ng pananaliksik

A

PANGUNAHING IDEYA (TESIS) NG PAGAARAL

78
Q

Ginagawang tanong ang layuning
isinaad. Ito ang paglalahad-patanong ng
layunin ng pag-aaral. Sa bawat tanong,
maaaring dagdagan ng ilang maliliit
na tanong

A

SULIRANIN NG PAG-AARAL O
PAGLALAHAD NG PROBLEMA

78
Q

Ipinapakita ang mga pangunahing
sanggunian na gagamitin sa
pananaliksik

A

PAGLALAHAD NG MAKAKAUGNAY
NA PAG-AARAL

78
Q

Ito ang mga tanong na dapat sagutin
ng mananaliksik

A

SULIRANIN NG PAG-AARAL O
PAGLALAHAD NG PROBLEMA

78
Q

Tentatibong kasagutan ito sa tanong
ng mananliksik o mga pala-palagay

A

LAYUNIN KUNG BAKIT PINILI ANG
PAKSA

79
Q

Inilalahad din kung may kakulangan sa mga
sangguniang gamit at pagtitibayin kung paano
mapupunan ng pananaliksik ang kakulangan ng mga
sanggunian.

A

PAGLALAHAD NG MAKAKAUGNAY
NA PAG-AARAL

79
Q

Ito ang gumagabay sa interpretasyon
ng mga datos.

A

TEORYA O DALUMAT

79
Q

Inilalahad ang proseso na isasagawa upang makalap ang
mga datos. Nagpapakita ng partikular na sistema, dulog,
at lapit upang makalap ang mga impormasyon

A

METODOLOHIYA

79
Q

Ipinapaliwanag ang saklaw at
hangganan ng pag-aaral.

A

SAKOP AT LIMITASYON

79
Q

.Nagsasaad ng buod ng pag-aaral.

A

KONGKLUSYON

79
Q

Ipinapakita ang lohikal na presentasyon ng datos at
resulta batay sa mga tanong na sinagot.

A

PAGTALAKAY SA RESULTA NG
PANANALIKSIK

GR 11 (9 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions