Kapittel 2 - Mangfoldig Fag Med Mulighetsperspektiver Og Krevende Utfordringer

Question 1

Spesialpedagogikkens sentrale formål

Answer 1

Bidra med kvalifisert opplæring, støtte og hjelp til et stort mangfold av sårbare barn og unge ved særlige behov

Question 2

Mangfoldigheten ved den spesialpedagogiske kompetansen

Answer 2

• Læring og opplæring
• Etiske verdier
• Biologiske- medisinske- og teknologiske
  kunnskaper

Question 3

Målet for læring og opplæring

Answer 3

Stimulere barns utvikling på en bred front

Question 4

Hvorfor er mestring så viktig?

Answer 4

Gir grobunn for interesse og positive holdninger i fag, positiv selvbilde og tillit til egne evner.

Question 5

Utviklingen av verdighet

Answer 5

Barn med vansker har et spesielt behov for å føle verdighet

Question 6

Utviklingen av verdighet

Answer 6

Barn med vansker har et spesielt behov for å føle verdighet

Question 7

Likestilling og inkludering

Answer 7

Utjevne diskriminerende forskjeller. Målet om en inkluderende skole L97

Question 8

Integritetsvern

Answer 8

Handler primært om at hver elev skal være beskyttet mot personlige krenkelser. F.eks. å få ris

Question 9

Rettferdighet

Answer 9

Grunnleggende rettferdighet og prestasjonsbasert rettferdighet

Question 10

Skader, kromosomfeil og sykdom

Answer 10

Downs syndrom, prenatal utviklingsforstyrrelser som rus

Question 11

CI-reformen

Answer 11

Høreapparat reformen

Question 12

Epigenetikk

Answer 12

Vekselspill mellom genetikk og barnas oppvekstmiljø

Question 13

Mulighetsperspektiver

Answer 13

Framheve faktorer og forhold som kan bidra til kvalitetsutvikling av spesialpedagogiske tjenester og tiltak

Question 14

Kommunikasjonsperspektivet

Answer 14

Grunnleggende prinsipp: å bli forstått og kommunisere forståelig

Question 15

Behovsperspektivet

Answer 15

Barns omsorgs- og trygghetsbehov. Maslow

Question 16

Livsmestringsperspektivet

Answer 16

Fremme barnas kompetanse til å være gode aktører i sine egne liv

Question 17

Den arvehygienske forståelsesmåten

Answer 17

Sosialdarwinisme, Holocaust, ikke-dannelsesdyktige barn osv.

Question 18

Rettferdighet for handikappede

Answer 18

Arne Skouen og Knut Blom. Foreldre- og folkeaksjonen på midten av 60-tallet for å skape verdige livskår for funksjonshemmede barn

Question 19

Inkludering i arbeidslivet

Answer 19

Artikkel 27, Funksjonshemmedes Fellesorganisasjon (FFO)