Introduction à la criminologie Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la déviance, donne un exemple

A

la transgression d’une norme sociale. Ex. : etre un ivrogne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est ce que le chiffre noir ?

A

la différence entre la criminalité réelle et la criminalité détectée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est ce que le chiffre gris

A

La différence connue entre la criminalité détectée et la criminalité poursuivie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Comment essaie-t-on de calculer le chiffre noir, grâce à quels outils (2) ?

A

les questionnaires de délinquance auto-révélés et les enquêtes de victimisation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Quelles sont les 3 types de statistiques et que permettent-elles de mesurer ?

A

statistiques policières, qui reflètent la criminalité détectée, judiciaires qui reflètent la criminalité poursuivie et pénitentiaires réprimée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Quels sont les 4 limites des statistiques ?

A
  • le contexte socio-économique
  • la disposition des victimes à se plaindre à une autorité extérieure
  • l’activité des agents de la réaction sociale
  • la facon de travailler l’organisme statistique
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Pourquoi est-il difficile d’appréhender le chiffre noir ?

A

car il échappe aux statistiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

En quoi consistent les questionnaire de délinquance auto-révélés ?

A

interroger un échantillon de personnes et obtenir des personnes interrogées qu’elles révèlent, sous le sceau du secret, des infraction commises par elles à l’insu de la police.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les 2 limites aux questionnaires de délinquance auto-révélée

A
  • exagération ou minimisation dans le chef de la personne
  • publie des personnes
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

En quoi consiste les enquêtes de victimisation ?

A

Interroger un échantillon de personnes et obtenir des personnes interrogées qu’elles révèlent, sous le sceau du secret, leurs expériences en tant que victimes de la délinquance.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Donne l’évolution temporelle des questionnaires de délinquance auto-révélée

A

Etabli en 1940, développée en 1950-1960 et et méthode criminologique établie en 1980

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quand ont été développées les enquêtes de victimisation ?

A

Dans les années 1960

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les 3 mécanismes qui freinent les victimes à passer la porte d’un service de police ?

A

La honte, la perte de confiance en les services de police, et la non-vision de l’utilité de porter plainte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est ce qu’a principalement montré les enquêtes de victimisation ?

A

Ces enquêtes montre la délinquance à forte, moyenne ou faible reportablité (il y a des infractions ou on porte beaucoup plainte et d’autres non)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les 3 limites aux enquêtes de victimisation ?

A

o Victimes disparues
o Victimes qui ont oubliées ou qui ne savent pas ce qu’est une infraction pénale
o Taille critique de l’échantillon (il faut interroger beaucoup de personnes) car la victimisation est un phénomène rare.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Donne les 5 théories criminologues qui expliquent le crime

A
  • la théorie du choix rationnel
  • la théorie des activités routinières
  • la théorie de neutralisation
  • les associations différentielles
  • la labélisation ou l’étiquetage
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Explique la théorie du choix rationnel, son auteur et la limité à cette théorie, ainsi qu’un exemple

A

G.Becker : le crime est le produit du calcul cout/benefice
limite : il faut que le délinquant soit rationnel et non-sanguin (ex. : fou qui attaque la police de rage)
Ex. : fraude fiscale est un calcul cout/bénéfice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Donne l’auteur de la théorie des activités routinières, et explique cette théorie

A

Cohen et Felson : un changement dans les activités routinières crée de nouvelles opportunités criminelles : il faut 3 conditions :
- délinquant motivé (qui a une raison)
- cible appropriée et accessible : qu’elle réponde à un intérêt et accessible sans trop d’efforts
- absence de gardien : (ex. : pas de propriétaire pour surveiller son pc)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Selon la théorie des activités routinières, pourquoi délinque-t-on ?

A

délinquance d’opportunisme car a portée de main : c’est parce qu’on a la possibilité à porter de main qu’on délinque.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Explique la théorie de neutralisation, et donne l’auteur

A

Matza et Sykes : pour qu’on délinque, il faut qu’on se convainque que ce qu’on fait n’est pas nécessairement bien ou mal : on fait le tour des justifications possibles grâce à des techniques de neutralisation

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Donne les 5 techniques de neutralisation

A
  • déni de resposnabilité “c’est pas ma faute”
  • déni de dommage “de toute façon il est assuré
  • déni de victime “personne n’est blessé”
  • condamner les condamneurs : on condamne le tribunal/juge “tout le monde roule à 180 et moi je suis poursuivi pour avoir roulé à 140”
  • appel à des loyautés supérieures “j’obéissais à Dieu/Allah”
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Que permettent les techniques de neutralisation ?

A

de suspendre temporairement l’adhésion à des valeurs sociales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

explique et donne l’auteur des association différentielles

A

Sutherland : on délinque selon le groupe qu’on fréquente, comportement criminel acquis et pas inné

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Explique et donne l’auteur de la labélisation ou l’étiquetage

A

Becker : on met une étiquette sur quelqu’un et il le devient vraiment

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Quel est l’effet de l’alcool et les drogues sur le passage à l’acte, pourquoi ?

A

L’alcool et les drogues ont un effet désinhibiteur donc les freins et barrières naturels de la personne s’abaissent : ils sont donc des facteurs de passage à l’acte extrêmement importants

26
Q

Interdit-on la consommation de drogue ?

A

Non, mais tout le reste bien notamment la détention donc man final oui

27
Q

le Belgique fait-elle une distinction entre drogue douce et dure ?

A

Non

28
Q

Y-a-t-il des criconstances aggravantes pour les drogue, donne un exemple

A

Oui, “en présence de mineur”

29
Q

Concrètement que se passe-t-il pour les détenteurs en général vis-à-vis des services de police ?

A

Les services de police ferment les yeux sur la détention en général : tolérance policière et administrative : pratique contre la Loi

30
Q

Parle de ce qui est interdit avec les drogues, conduite en état d’ivresse et l’ivresse

A

Voir les 3 lois post-its verts clairs

31
Q

Explique la différence entre l’imprégnation alcoolique et l’ivresse

A

imprégnation alcoolique : taux mathématique qu’importe notre constitution

ivresse : quelqu’un qui, sous l’influence de l’alcool, n’est plus maitre de sa personne, de ses mouvements (titube, bredouille, etc.) : dépend de chaque individu

32
Q

Qui peut prononcer une déchéance de permis de conduire

A

Uniquement le tribunal, les policiers peuvent simplement prendre des mesures de protection en interdisant de rentrer chez soi quand on est ivre

33
Q

Quelle approche est-elle développée pour expliquer le crime, explique brièvement ?

A

L’approche économique : loi de l’offre et de la demande
Pour délinquer il faut que U > PxD
U = somme des avantages, P = probabilité de la découverte, D = somme des inconvénients

34
Q

Comment rendre l’équation U > PxD moins intéressante pour les délinquants ?

A

Augmenter D : impossible d’augmenter à vie les peines d’emprisonnement, d’amende, etc.

Diminuer U : très dur dans le concret (ex. : on va pas mettre 200$ dans chaque banque

Augmenter P : renforcement des forces de police, des caméras partout : perte de la liberté individuelle

35
Q

Quel est le meilleur moyen de détourner le délinquant de son succès ?

A

La certitude d’être pris et de voir sa peine appliquée, pas la sévérité de la peine

36
Q

L’augmentation des peines est-il vraiment utile ?

A

Non, car certitude d’être pris qui change quelque chose

37
Q

Quels sont les limites de l’approche économique ?

A
  • tous les délinquants ne font pas des choix rationnels
  • compliquer de chiffrer certaines limites (ex. : comment chiffrer 1 mois d’emprisonnement, comment chiffre l’avantage de se bagarrer, etc.)
38
Q

Quelle est la définition du terrorisme en Be ?

A

Art. 137 C.P.

39
Q

faut il que les terroristes passent l’acte pour que ça constitue une infraction ?

A

Non, quand le groupe existe c’est déjà une infraction

40
Q

Que permet le C.P. au niveau de la répression du terrorisme

A

Voir tous les articles, mais surtout permet des moyens d’enquête + invasifs : police préventive et répressible car on attend pas qu’ils soient passés à l’acte

41
Q

Quel est le parquet spécialisé en terrorisme

A

Le parquet fédéral

42
Q

Quels sont les 4 approches criminologiques du terrorisme ?

A

Approche sociologique
Approche criminologique
(approche psychologique)
(approche économique)

43
Q

Qu’est ce que l’approche sociologique du terrorisme

A

le terrorisme peut etre un facteur de progrès social (ex. : mouvements de libération nationale perçus comme des terroristes un jour et le lendemain comme des libérateurs)

44
Q

Qu’est ce que l’approche criminologique du terrorisme ?

A

Voir ce qu’on peut prononcer comme peine utile contre une personne condamnée de terrorisme, ce qui explique pourquoi elles se sont radicalisées, ce qui l’explique, etc.

45
Q

Sur quoi se base le polygraphe ?

A

La transpiration, le rythme cardiaque, la pression artérielle, etc.

46
Q

Quels sont les types de questions aux test polygraphique ?

A

uniquement des questions fermées

47
Q

Quels sont les 2 limites au polygraphe ?

A
  • les psychopathes
  • les personnes sous médication particulières
48
Q

Le refus de participer au polygraphe produit des effets juridiques

A

non aucun, et uniquement sur base volontaire

49
Q

Que disent les détracteurs et les partisans de ce test sur la fiabilité ?

A
  • selon les partisans : fiabilité de 95%

  • selon les détracteurs : fiabilité de 57% pour les innocents
 fiabilité de 75% pour les coupables
50
Q

Quelles sont les 2 grandes critiques de la surveillance électronique ?

A
  • aspect économique de la mesure qui se retrouve au final anti-économique (fait pour libérer des places qui se sont directement reremplies)
  • mauvaise resocialisation : c’est la famille qui joue le role d’agent pénitentiaire et il est difficile de cacher ce bracelet éléctronique
51
Q

Comment est composée la Cour d’assisse ?

A

de 3 magistrats professionnels et 12 jurés tirés au sort

52
Q

Quels sont ls conditions pour pouvoir etre tiré au sort en tant que juré ?

A

âgé de 28 à 65ans, savoir lire écrire et pas avoir été condamné

53
Q

Quels avantages pécuniaires pour les jurés ?

A

40$ par jour et maintient de la rémunération par l’employeur

54
Q

Explique le déroulement d’un procès d’assisse (8 étapes)

A
  • Audience préliminaire (jurés n’ont pas lu le dossier, ils ne connaissent rien du dossier : Cour d’assisse on amène tous les témoins, les experts, etc.)
  • Audience de constitution du jury
  • Lecture de l’acte d’accusation
  • Auditions témoins et experts
  • Plaidoiries (d’abord sur la culpabilité puis les répliques)
  • Délibération de culpabilité (aidé par le magistrat professionnel)
  • Plaidoiries sur la peine
  • Délibération sur la peine
55
Q

donne la durée d’un procès d’assisse en moyenne

A

L’ensemble du procès dure généralement 1semaine – 1,5 semaine

56
Q

Quels sont les 4 grands arguments en faveur de la Cour d’assisse ?

A
  • Participation citoyenne (questions sociologiques : réserve entre 28 et 65 ans, composition sociologique des jurys, etc.)
  • Symbolisme pédagogique : on associe la population aux infractions les + lourdes.
  • Oralité les débats : l’oral sert mieux la manifestation de la vérité : or dans le tribunal correctionnel, le premier contact est un œil négatif car c’est le M.P. qui rédige, en cour d’assisse, le jury vient vierge de toute idée.
  • Continuité des débats, on ne reporte pas continuellement le procès (pas le cas au tribunal correctionnel)
57
Q

Quels sont les 4 grands arguments contre la Cour d’assisse ?

A
  • Institution même du jury : on peut condamner quelqu’un aux faits les plus graves pour les peines les plus lourdes alors qu’on a aucun diplôme
     Symbolique selon laquelle pour être un bon juge, il suffit d’avoir le bon sens populaire : il ne suffit pas d’avoir du bon sens et de la bonne volonté pour juger.
  • Art. 336 C.ICr : l’erreur manifeste : les magistrats professionnels peuvent annuler le verdict du jury : uniquement pour les verdicts de culpabilité donc critique si il y a une erreur lors d’un acquittement
  • Pas d’appel : on peut aller en appel pour 15€ d’amende, mais pas pour 15ans de réclusion.
     Avant, l’appel ne se justifiait pas car on devait les jurés ne devaient pas motiver leurs décisions, maintenant oui.
  • Cout, lourdeur, lenteur et archaïsme
58
Q

Les magistrats professionnels votent ils sur la culpabilité en cour d’assisse ?

A

Non, uniquement les 12 jurés qui statuent à la majorité de 8

59
Q

Pourquoi dit-on que le prévenu est désormais généralement dans une position plus inconfortable ?

A

car on met la victime au centre du procès pénal : 2 adversaires contre le prévenu : la victime et la M.P.

60
Q

Qu’est ce que la victimisation secondaire ?

A

etre victime du fait des institutions (être mal reçu dans un service de police, de ne pas récupérer les dommages et intérêts accordés)
 Ils s’ajoutent à la victimisation primaire.

61
Q

Quel est le problème avec l’indemnisation des victimes et comment y remédie-t-on ?

A

grande misère pour les victimes d’être indemnisées car souvent des auteurs/prévenus insolvables.
 Fonds spéciaux d’aide aux victimes
 Fonds d’indemnisations
 Fonds terrorismes, etc.
 Limitée à 125000€ par victimes.