Introduction Flashcards

1
Q

Quelles sont les trois origines des microorganismes sur les aliments?

A

Préexistante : flore initiale de l’aliment avant les manipulations. De l’environnement (eau, sol, air…)

Apports accidentels : mauvaises manipulations. Homme, air ambiant, poussière, insectes, surfaces, instruments de travail…

Ajout volontaire : augmente la durée de conservation. Ex : vin, bière…

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2
Q

Que sont les qualités organoleptiques?

A

Qualités détectables par les sens

Pas nécessairement pathogène

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3
Q

Vrai ou faux : la flore d’un aliment change avec le temps.

A

Vrai

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4
Q

Quelle est la charge microbienne normale d’un aliment en moyenne?

A

1000 à 10 000 germes/gramme d’aliment

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5
Q

Comment est-ce qu’un organisme nuisible nuit à un aliment?

A

Altère qualités organoleptiques (qualité marchande) et peut même être pathogène (qualité sanitaire).

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6
Q

Pourquoi est-ce que les microorganismes dans le lait sont utiles?

A

Parce que la fermentation par bactéries lactiques augmentent la durée de conservation

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7
Q

Comment peut agir la flore initiale dans un aliment?

A

Survivre
Proliférer
Mourir

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8
Q

Quels sont les facteurs intrinsèques qui peuvent faire varier la qualité d’un aliment? (6)

A
  • Structure de l’aliment (écales, pelures…)
  • Composition chimique
  • Agents antimicrobiens (lysozyme, épices…)
  • pH
  • Activité de l’eau
  • Potentiel redox
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9
Q

Qu’est-ce qu’est la microbiologie alimentaire?

A

Branche de la microbiologie qui s’intéresse à l’étude des microorganismes associés aux aliments

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10
Q

Quels sont les germes retrouvés dans les aliments? (5)

A
Bactéries
Levures
Moisissures
Virus
Protozoaire
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11
Q

D’où peut provenir la flore préexistante? (3)

A

Eau
Sol
Air

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12
Q

D’où peuvent provenir les microorganismes apportés accidentellement? (4)

A

Matériel (couteaux, broyeurs, eau de lavage…)
Homme (peau, bouche, cheveux, vêtements)
Air et poussières
Insectes

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13
Q

Pour quelle raison un microorganisme serait-il ajouté volontairement dans un aliment?

A

Pour faire de la fermentation

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14
Q

Quelles sont les méthodes utilisées (2) pour transformer les aliments avec des microorganismes?

A

Ensemencement direct

Orientation de la flore initiale

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15
Q

Qu’est-ce qui peut se produire lorsqu’un microorganisme prolifère dans un aliment?

A

Modification des qualités organoleptiques
Modification de l’aspect et/ou de la flaveur
Peut engendrer des modifications voulues (bière, fromage…)

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16
Q

Quels sont les facteurs extrinsèques qui peuvent influencer la croissance des microorganismes dans un aliment? (4)

A

Température
Humidité relative
Atmosphère
Substances inhibitrices

17
Q

Exemples d’agents anti-microbiens présents naturellement dans les aliments

A
Lysozyme
Thymol
Allicine
Clou de girofle
Cannelle
18
Q

Les hydrates de carbone se trouvent généralement dans quel type d’aliment? Quels microorganismes y prolifèrent également?

A

Dans les féculents (pain)

Attire les champignons

19
Q

La pectine se trouve généralement dans quel type d’aliment? Quels microorganismes y prolifèrent également?

A

Dans les fruits et légumes et aussi les céréales humides

Attire les moisissures

20
Q

Les graisses et lipides se trouvent généralement dans quel type d’aliment? Quels microorganismes y prolifèrent également?

A

Viande, beurre

Attire les bactéries

21
Q

Est-ce que ce sont les bactéries ou les levures/moisissures qui peuvent tolérer un pH plus acide?

A

Levures/moisissures

22
Q

Quelle est la valeur de pH limite pour assurer une absence de contamination pathogène dans les aliments?

A

4.5 (spores ne résistent plus à la chaleur)

23
Q

Quelle est la formule pour calculer l’activité de l’eau?

A

a(eau) = P eau aliment / P eau pure

24
Q

Les bactéries prolifèrent à partir de quelle valeur d’activité de l’eau?

A

0,9

25
Q

Les levures/moisissures prolifèrent à partir de quelle valeur d’activité de l’eau?

A

0,7-0,8

26
Q

Quel est l’effet de faire mijoter un aliment sur la croissance bactérienne?

A

Réduit le milieu - favorise les bactéries anaérobies

27
Q

Quelles sont les différences entre un milieu oxydant et un milieu réducteur?

A

Oxydant : capte des électrons, Eh positif, favorise la croissance aérobie

Réducteur : perd des électrons, Eh négatif, favorise croissance anaérobie

28
Q

Que signifie la valeur Eh?

A

C’est le potentiel d’oxydoréduction

Si positif : milieu oxydant
Si négatif : milieu réducteur

29
Q

Que se passe-t-il au niveau cellulaire lorsque la température est trop basse?

A

Membranes gèlent, bactéries peuvent mourir

30
Q

Que se passe-t-il au niveau cellulaire lorsque la température est trop élevée?

A

Protéines dénaturées, plus d’action enzymatique donc mort assurée

31
Q

Vrai ou faux : un aliment avec une fine couche d’eau sur le dessus est plus propice à la prolifération des microorganismes?

A

Vrai