Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psychopathologie > Inleiding > Flashcards

Inleiding Flashcards

1
Q

Definitie

Psychopathologie van kinderen en adolescenten

A

Theoretische en empirische kennis van psychische stoornissen bij kinderen en adolescenten en processen die tot stoornissen leiden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Definitie

Ontwikkelingspsychopathologie

A

Studie van de ontwikkeling van psychische stoornissen/problemen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Definitie

Ontwikkelingspsychologie

A

Bestudering van de normale ontwikkeling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Abnormaal verschijnsel

A

Afwijkend van een sociale norm

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Wanneer spreken we juist van een psychische stoornis?

Psychische stoornis

A
  1. Abnormaal verschijnsel
  2. Veroorzaakt ongemak, lijden of bezorgdheid bij de betrokkene en/of omgeving
  3. Gedrag past binnen een psychopathologisch begrippenkader
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Classificerende diagnostiek maakt gebruik van:

Classificerende diagnostiek

A
  1. Probleemanalyse
  2. Clustering van symptomen
  3. Diagnose is geen vaststaand feit en gebaseerd op kwaliteitsvolle diagnostiek
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Belang classificerende diagnostiek

A
  1. Communicatie
  2. Etiket
  3. Indicatiestelling en verwijzing
  4. Ruwe handvatten voor interventie
  5. Algemeen zicht op prognose
  6. Zicht op prevalentie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Kritiek categorisch denken

A
  1. Sociaal-culturele bepaaldheid van psychiatrische stoornissen
  2. Comorbiditeit, symptoomshifting
  3. Vage omschrijvingen
  4. Label-maatschappij
  5. Onderliggende diagnostische mechanismen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Twee categorieën

Probleemgedrag

A
  1. Internaliserend
  2. Externaliserend
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Internaliserend probleemgedrag

A

Vooral persoon zelf heeft er last van

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Externaliserend probleemgedrag

A

Vooral de omgeving heeft er last van

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Differentiaaldiagnose

A

Welke andere stoornissen lijken op psychische stoornis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comorbiditeit

A

Welke andere problemen gaan vaak samen met psychische stoornis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Bi-directioneel model

A

Wederzijdse interactie tussen ouders en kind

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Bio-ecologische systeemmodel

A

Wederzijdse beïnvloeding van zes systeemlagen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

6 systeemlagen

Bio-ecologische systeemmodel

A
  1. Biosysteem
  2. Microsysteem
  3. Mesosysteem
  4. Exosysteem
  5. Macrosysteem
  6. Chronosysteem
17
Q

6 systeemlagen

Bio-systeem

A

Intrapersoonlijke factoren

18
Q

6 systeemlagen

Microsysteem

A

Relaties van het kind met mensen uit zijn directe omgeving

19
Q

6 systeemlagen

Mesosysteem

A

Relaties tussen verschillende microsystemen

20
Q

6 systeemlagen

Exosysteem

A

Kind zelf geen onderdeel

21
Q

6 systeemlagen

Macrosysteem

A

Waarden, normen, wetten en regels

22
Q

6 systeemlagen

Chronosysteem

A

Slaat op kind zelf en veranderingen in de maatschappij tijdens bepaalde tijdsperiode

23
Q

Transactioneel model

A

Eigenschappen van het kind worden gezien als een product van complexe interacties tussen het fenotype, omgeving en genotype

24
Q

Verschillende ontwikkelingstrajecten

Equifinaliteit

A

Verschillende beginpunten leidt tot hetzelfde resultaat

25
Q

Verschillende ontwikkelingstrajecten

Multifinaliteit

A

Eén risicofactor leidt tot verschillende problemen

25
Q

Verschillende ontwikkelingstrajecten

A
  1. Equifinaliteit
  2. Multifinaliteit
26
Q

Evocatieve wisselwerking

A

Kind roept naargelang zijn aanleg in zijn omgeving bepaalde reacties wel of niet op

27
Q

Actieve wisselwerking

A

Kind neemt uit de omgeving bepaalde reacties wel of niet op

28
Q

Passieve wisselwerking

A

Omgeving die ouders creëren past bij het kind, omdat hij genetisch op hen lijkt

29
Q

Risicofactor

A

Kenmerk dat zorgt voor een verhoogde kans op ontstaan van stoornis

30
Q

Protectieve factor

A

Kenmerk dat zorgt voor een verminderde kans op vertonen van stoornis, in aanwezigheid van risicofactor

31
Q

Ernst van probleemgedrag of psychische stoornis

A
  1. Aantal risicofactoren
  2. Verhouding tussen risicofactoren en protectieve factoren
  3. Dosis-responsrelatie
32
Q

invloed van risicofactor is afhankelijk van

Afhankelijkheid invloed risicofactor

A
  1. Leeftijd van het kind
  2. Omvang en tijdsduur van factor
  3. Eventueel sensitieve periode waarin kind verkeert

Psychopathologie (15 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2025 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions