Inlärning, talangutveckling och instruktionsmetodik (F6, K9) Flashcards
Vad innebär anpassningsinriktat lärande?
Individen lär sig med utgångspunkt i givna mål, uppgifter eller förutsättningar
Vad innebär utvecklingsinriktat lärande?
Målet, uppgifterna eller förutsättningarna tas inte för givna. Det är upp till individen att identifiera, tolka och formulera uppgiften och på så sätt komma fram till en lösning.
Vad är reproduktivt lärande?
Den lärande lär sig ett visst sätt att lösa uppgiften på. Anpassningsinriktat
Vad är produktivt lärande?
Kan vara regelstyrt eller målstyrt. Skillnaden är vilka frihetsgrader den lärande själv får bestämma över. Anpassningsinriktat
Vad är kreativt lärande?
Den högsta lärandenivån. Innebär att den lärande själv måste ta ansvar för uppgiften, metoden och resultatet. Utvecklingsinriktat.
Hur definieras inlärningstid?
Det antal repetitioner det tar för en individ att uppnå den normerade cykeltiden
Vad är en prototyp i produktionssammanhang?
En färdig detalj som används som förebild i produktionen. Ska visa de mest besvärliga partierna i monteringen.
Vad gäller för monteringsanvisningar?
Bör finnas vid varje station och innehålla instruktioner, foton och tid för varje instruktion. Tiden skall vara i minuter vid angiven ackordsnivå
Några saker som minskar inlärningstiden
Sprängskisser, objektets utseende, detaljernas antal, skymda detaljer, asymmetri
Hur kan materialets exponering sänka inlärningstiden?
Att använda en palett eller julgran underlättar monteringsarbetet. När paletten är tom vet montören att allt är monterat.
Hur påverkar sekvensen som materialet monteras i inlärningstiden?
Inlärningen underlättas om monteringen sker i logisk och naturlig följd. Kan monteringen bara göras i en sekvens underlättar detta ytterligare.
Vad är inpassarörelser?
Rörelser där stor precision och noggrannhet krävs. Ju fler inpassarörelser monteringen innehåller desto längre inlärningstid behövs för montören.
Vad innebär fördelad inlärning?
Inlärningen delas upp i mindre delar och sprids ut över en tidsperiod. Ger enligt Moxnes en bättre inlärningsprestation.
Hur påverkas inlärningsprocessen av tidigare kunskaper?
Tidigare kunskaper kan vara direkt överförbara på det nya arbetet, positivt överförbar. Negativt överförbar kunskap är den kunskap som skapar förvirring genom att informationen som presenteras för montören är densamma som tidigare men rörelsemönstret är annorlunda.
Hur påverkas inlärningsprocessen av motivation?
Viljan att lära måste finnas då lärande inte kan påtvingas om ingen motivation finns