HC 1 Flashcards
Belang van WF voor psychologen
- Kennis
- Kunde
- Karakter
Epistémologie
- Wat is kennis?
- Hoe kunnen we kennis rechtvaardigen?
- Wat is de bron van kennis?
Rationalisme
Echte kennis is afkomstig van de ratio, de rede, het verstand
Empirisme
Echte kennis is afkomstig van de zintuiglijke ervaring door naar de wereld te kijken
Scepticisme
Stelt dat we niks zeker kunnen weten, en dat je zelfs dat niet zeker kan weten –> er is geen kennis mogelijk, alle opvattingen kun je in twijfel trekken
Socratische methode
Studenten krijgen vragen, antwoorden hierop en worden gevraagd om kritisch na te denken over hun antwoorden
Ingeboren kennis (nativisme)
Rationalisten geloven dat men bij de geboorte al kennis bezit
Plato
- Leerling van Socrates
- Anamneses
- Reïncarnatie (ziel was hiervoor al in wereld van kennis en ideeën)
Anamneses (Plato)
Wanneer je iets nieuws leert, leer je eigenlijk niets nieuws, maar je herinnert je het gewoon
Epistéme
Echte kennis van hoe dingen zijn
Doxa
Slechts een niet-beargumenteerde overtuiging van hoe dingen zijn
Heraclitus
- Ziet de wereld als een continue verandering (panta rhei)
–> daarom kun je enkel doxa verwerven, geen epistéme –> scepticisme
Allegorie van de grot (Plato)
- Wereld van waarnemingen: hier kun je geen kennis over verwerven
- Wereld van ideeën (waar je ziel al is geweest): Deze wereld is onveranderlijk en kun je dus kennis over hebben.
- Groep mensen in een grot kijken naar wand met schaduwen, ze denken dus dat de schaduwen de “echte dingen” zijn, maar dat is dus alleen de wereld van waarnemingen
Conclusie Plato
- Brak met het mythologisch beeld en toonde aan dat echte kennis wel te vergaren is.
- Plato was rationalist, maar rationalisme in het algemeen is NIET de theorie van Plato
Empiristisch
Empirisme, de opvatting dat kennis voortkomt uit de zintuiglijke waarneming