H3 opvoedstijlen en praktijken Flashcards
opvoedstijl
de algemene manier waarop een ouder zich gedraagt naar een kind in verschillende opvoedsituaties
opvoedgedrag
het gedrag dat ouders laten zien in specifieke situaties tijdens de opvoeding
opvoeding
het gedrag van de ouder dat een kind helpt zich goed te ontwikkelen en zijn doelen te behalen
basale behoeften
waarborgen van fysieke veiligheid
zelfverantwoordelijke zelfbepaling
kind moet ondersteunt worden via een geleidelijke proces totdat het kind een moreel en betrouwbaar deelnemer is van de maatschappij
ontwikkelingsopgaven
vaardigheden of taken die het kind zich eigen moet maken
opvoedingsopgave
ouders moeten hun opvoedstijl aanpassen om de ontwikkeling optimaal te ondersteunen
auoritair
strenge regels, weinig warmte, straffen
autoritatief
duidelijke regels, warmte, stimuleren en communicatie
permissief
weinig regels, veel warmte en zelf beslissen
verwaarlozend
weinig controle, geen regels, ouders afwezig, geen ondersteuning
love withdrawal
manipulatie zodat een kind gehoorzaamt
curling ouders ( helikopterouders)
overbeschermend, geen autonomie
vrije uitloop ouders
vroeg blootstellen aan risico’s , vroege autonomie ontwikkelen
optimum aan controle
balans tussen controle en veel controle
good enough parenting
ouders zijn goed genoeg als ze een stabiele omgeving bieden voor het kind en zo de emotionele en cognitieve ontwikkeling ondersteunen
model van de vicieuze cirkel van dwang
hoe negatieve interacties tussen ouders en kind erger kunnen worden en in herhaling vallen
evidence-based werken
opvoedingsmethoden die gebaseerd zijn op pedagogische theorieen en wetenschappelijke onderzoek
interventiestudies
manier om behandelmethoden systematisch te onderzoeken en te toetsen op effectiviteit
sociaal leertheorie
positief moet beloond worden en negatief genegeerd
coercive cycle
ongehoorzaam gedrag blijven herhalen door beloning
differentiële ontvankelijkheid
sommige kinderen zijn gevoeliger voor invloed van opvoeding dan andere
randomized controlled trial
is een voor- en nameting, controlegroep gebruikt en deelnemers random worden toegewezen
discipline
grenzen stellen en reguleren van moeilijk of ongehoorzaam gedrag van kind
de algemene manier waarop een ouder zich gedraagt naar een kind in verschillende opvoedsituaties
opvoedstijl
het gedrag dat ouders laten zien in specifieke situaties tijdens de opvoeding
opvoedgedrag
het gedrag van de ouder dat een kind helpt zich goed te ontwikkelen en zijn doelen te behalen
opvoeding
waarborgen van fysieke veiligheid
basale behoeften
kind moet ondersteunt worden via een geleidelijke proces totdat het kind een moreel en betrouwbaar deelnemer is van de maatschappij
zelfverantwoordelijke zelfbepaling
vaardigheden of taken die het kind zich eigen moet maken
ontwikkelingsopgaven
ouders moeten hun opvoedstijl aanpassen om de ontwikkeling optimaal te ondersteunen
opvoedingsopgave
strenge regels, weinig warmte, straffen
auoritair
duidelijke regels, warmte, stimuleren en communicatie
autoritatief
weinig regels, veel warmte en zelf beslissen
permissief
weinig controle, geen regels, ouders afwezig, geen ondersteuning
verwaarlozend
manipulatie zodat een kind gehoorzaamt
love withdrawal
overbeschermend, geen autonomie
curling ouders ( helikopterouders)
vroeg blootstellen aan risico’s , vroege autonomie ontwikkelen
vrije uitloop ouders
balans tussen controle en veel controle
optimum aan controle
ouders zijn goed genoeg als ze een stabiele omgeving bieden voor het kind en zo de emotionele en cognitieve ontwikkeling ondersteunen
good enough parenting
hoe negatieve interacties tussen ouders en kind erger kunnen worden en in herhaling vallen
model van de vicieuze cirkel van dwang
opvoedingsmethoden die gebaseerd zijn op pedagogische theorieen en wetenschappelijke onderzoek
evidence-based werken
manier om behandelmethoden systematisch te onderzoeken en te toetsen op effectiviteit
interventiestudies
positief moet beloond worden en negatief genegeerd
sociaal leertheorie
ongehoorzaam gedrag blijven herhalen door beloning
coercive cycle
sommige kinderen zijn gevoeliger voor invloed van opvoeding dan andere
differentiële ontvankelijkheid
is een voor- en nameting, controlegroep gebruikt en deelnemers random worden toegewezen
randomized controlled trial
grenzen stellen en reguleren van moeilijk of ongehoorzaam gedrag van kind
discipline