Grammaire Flashcards
Attendus fin de CM1
Identifier le sujet dans phrase simple lorsque devant verbe / remplacer un GN par un autre et opérer modifications
2 grands principe d’analyse
Phrase structure fondamentale / toute structure s’analyse dans sa relation avec d’autres éléments
Niveau où élèves doivent reconnaître constituants de la phrase
Progressif tout au long du cycle 2
Intérêt grammaire
Permet de comprendre le système de langue, connaître et comprendre nature et fonction des mots et leur organisation dans la phrase
Durée français par semaine C3
7h15 soit 435min (255 pour lecture/écriture / 130 pour étude de la langue / 50 pour langage oral)
Niveau de classe différencier temps simples / composés
CE2