Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

FPL > Gabay sa pagkatuto 3 > Flashcards

Gabay sa pagkatuto 3 Flashcards

1
Q

-naglalayong magbigay ng pagsusuri o puna sa isang akda o anumang likhang sining. Madalas itong ginagawa sa mga kwento, tula, sanaysay, artikulo, talumpati, pananaliksik, at pelikula, awit.
-nag-uumpisa ang ganitong pagsusuri sakritikal na pagbasa. Upang hindi makaligtaan,gumagawa ng isang talahabang binabasa o tinitingnan ito. Nakatutulong din ang pagtatalaupangagad na makita at mapag-isipanang mga pangunahing tema o ideya, pati na rin angmga bagay na nakaiintriga, palaisipan, nakagaganyak, o nakaiirita.

A

Rebyu

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Mga Hakbang sa Pagsulat ng Rebyu

A

1.Tukuying mabuti anggenreo kung anong uri ng katha ang ginagawan ng pagsusuri.

2.Basahin o panoorin ang buong nilalaman ng katha at gawan ng isang pagbubuod o lagom.Ang buod na gagawin ay ‘di kailangang napakahaba at hindi na dapat idagdag ang ‘di kinakailangang impormasyon.

3.Paglaanan din ng pokus ang estilo o paraan ng pagkakalahad ng akda.

4.Maglaan din ng angkop na pagbibigay-kahulugan sa akda bukod sa paglalahad ng kahinaan at kalakasan nito.

5.Gumamit din ng mga pagsisipi o paglalahad ng mga kilalang pahayag at ibigay ang katuturan nito upang lalong makapagbibigay kahalagahan sa ginagawang pagsusuri.

6.Huwag magbigay ng konklusyon o anumang kapasyahan nang walang sapat na pag-aaral o pinagbatayan.

7.Marapat na maging arbitraryo ang maging pagpapasya sa anumang katha ngunit maari ring idagdag ang matapat na kritik ng ilang manunulat upang lalong makapagbigay kaalaman sa mga mambabasa.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Mga gabay na dapat tandaan sa pagsusuri ng isang katha ni

A

Arrogante (2000)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

MGA BAHAGI SA PAGSUSURI NG MAIKLING KWENTO:

A

1.Tauhan
2.Tagpuan
3.Banghay
4.Tunggalian
5.Magandang Kaisipan o Pahayag
6. Uri ng Maikling Kwento
7.Bisang Pandamdamin
8.Bisang Pangkaisipan
9. Bisang Pangkaasalan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Sa kanila nakasentro/nakapokus ang kwento. Sila ang gumaganap at nagbibigay-buhay sa kwento.

A

Tauhan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Lugar at panahon kung saan at kailan naganap ang pangyayari

A

Tagpuan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kwento.

A

Banghay

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Limang bahagi ng banghay

A

1.Panimula
2.Papataas na aksyon
3.Kasukdulan
4.Kakalasan
5.Wakas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Dito ipinakikilala o inilalarawan ang mga tauhan at tagpuan.

A

Panimula

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Panandaliang pagtatagpo ng mga tauhan sa kwento. Dito ipinakikilala ang mga pagsubok na darating sa buhay ng mga tauhan.

A

Papataas na aksyon

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Nangyayari dito ang pinakanakasasabik na bahagi ng kwento

A

Kasukdulan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Dito ay unti-unti nang naaayos ang problema.

A

Kakalasan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Katapusan ng kwento kung saan malalaman kung naging masaya o malungkot ang wakas.

A

Wakas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ito ang nagbibigay-daan sa madudulang tagpo upang lalong maging kapana-panabik ang mga pangyayari. Ito ang pakikipagsapalaran ng pangunahing tauhan laban sa mga problemang kahaharapin sa sarili, kapwa o kalikasan.

A

Tunggalian

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Apat na Uri ng Tunggalian

A

1.Tao laban sa sarili
2.Tao laban sa tao
3. Tao laban sa lipunan (Noli Me Tangere)
4.Tao laban sa kalikasan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Ito ay isang uri ng tunggalian na panloob dahil nangyayari ito sa loob ng tauhan. Sa tunggalian na ito ay kalaban ng pangunahing tauhan ang kaniyang sarili. Nakikita o napapansin ito kapag ang pangunahing tauhan ay nahihirapan sa pagdedesisyon, sa tama ba o mali.

A

Tao laban sa sarili

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Sa tunggalian na ito, ang kalaban ng pangunahing tauhan ay isa pang tauhan. Ito ang klasikong bida laban sa kontrabida na eksena.

A

Tao laban sa tao

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ang katunggali ng tauhan ay hindi lamang isa o dalawa kundi ang kaniyang lipunan. Ang mga pamantayan ng lipunan, kawalang hustisya, na maging pamahalaan at batas ay hinahamon niya.

A

Tao laban sa lipunan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Sa tunggalian naman na ito, ang pangunahing tauhan ay naapektuhan ng mga pwersa ng kalikasan.
*Halimbawa, ang biglaang pagputok ng bulkan na maaaring maglagay sa pangunahing tauhan sa panganib.

A

Tao laban sa kalikasan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Mensahe ng kwento sa mambabasa.

A

Kaisipan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Uri ng maikling kwento

A
  1. Kwento ng Tauhan o Pagkatao
  2. Kwento ng Katutubong Kulay
  3. Kwentong Bayan
  4. Kwento ng Kababalaghan
  5. Kwento ng Katatakutan
  6. Kwento ng Madulang Pangyayari
  7. Kwento ng Pakikipagsapalaran
  8. Kwento ng Kaisipan o Sikolohiko
  9. Kwento ng Katatawanan
  10. Kwento ng Pag-ibig
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Nangingibabaw sa kuwentong ito ang isang masusing pag-aaral at paglalarawan sa tunay na pagkatao ng pangunahing tauhan.

A

Kwento ng Tauhan o Pagkatao

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Binibigyang diin dito ang kapaligiran at mga pananamit ng mga tauhan, ang uri ng kanilang pamumuhay o hanapbuhay, paniniwala at pag-uugali ng mga tao sa nasabing lugar.

A

Kwento ng Katutubong Kulay

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Inilalahad dito ang mga kwentong pinag-uusapan sa kasalukuyan ng buong bayan.

A

Kwentong Bayan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Dito pinag-uusapan ang mga salaysaying hindi kapanipaniwala.

A

Kwento ng Kababalaghan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Naglalaman naman ito ng mga pangyayaring kasindak-sindak.

A

Kwento ng Katatakutan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Binibigyang diin ang kapanapanabik at mahahalagang pangyayari na nakapagpapaiba o nakapagbago sa tauhan.

A

Kwento ng Madulang Pangyayari

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Nasa balangkas ng pangyayari ang interes ng kwento ng pakikipagsapalaran.

A

Kwento ng Pakikipagsapalaran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Ito ang uri ng maikling kuwentong bihirang isulat sapagkat may kahirapan ang paglalarawan ng kaisipan. Ipinadarama dito sa mga mambabasa ang damdamin ng isang tao sa harap ng isang pangyayari at kalagayan.

A

Kwento ng Kaisipan o Sikolohiko

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Ito ay nagbibigay-aliw at nagpapasaya sa mambabasa.

A

Kwento ng Katatawanan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Ang diwa ay tungkol sa pag-iibigan ng dalawang tao.

A

Kwento ng Pag-ibig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Tumutukoy ito sa naging epekto o pagbabagong naganap sa iyong damdamin matapos mabasa ang akda.

A

Bisang Pandamdamin

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Tungkol naman ito sa pagbabago sa isang kaisipan dahilan sa natutunan sa mga pangyayaring naganap sa binasa.

A

Bisang Pangkaisipan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

May kaugnayan naman ito sa pagkakaroon ng pagbabago sa iyong pananaw sa mga kaisipang nakapaloob sa akda matapos itong mabasa.

A

Bisang Pangkaasalan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

MGA BAHAGI SA PAGSUSURI NG TULA:

A

1.Sukat
2.Saknong
3.Persona
4.Tugma
5.Kariktan
6.Talinghaga
7. Uri ng Tula
8.Simbolismo
9. Bisang Pandamdamin
10. Bisang Pangkaisipan
11. Bisang Pangkaasalan

36
Q

Ito ay tumutukoy sa bilang ng pantig ng bawat taludtod na bumubuo sa isang saknong.

A

Sukat

37
Q

Ang isang ____________ ay isang grupo sa loob ng isang tula na may dalawa omaraming linya o taludtod.

A

Saknong

38
Q

Tauhang nagsasalita sa tula. Maaaring ang persona at ang makata ay iisa.

A

Persona

39
Q

Sinasabing may ___________ ang isang tula kapag ang huling pantig ng huling salitang bawat taludtod ay magkasing-tunog.

A

Tugma

40
Q

Kailangang magtaglay ang isang tula ng maririkit na salita upang masiyahan ang mambabasa gayon din mapukaw ang damdamin at kawilihan.

A

Kariktan

41
Q

Isang sangkap ng tula na may kinalaman sa tinatagong kahulugan ng tula.

A

Talinhaga

42
Q

Uri Ng Tula

A

1.Tulang Liriko o Tulang Damdamin(lyric poetry
2.Tulang Pasalaysay (narrative poetry)
3.Tulang Patnigan(joustic poetry)
4.Tulang Pantanghalan o Padula/Tulang dula

43
Q

Tumatalakay lamang ang tulang ito sa perspektibo, pagpapahalaga, emosyon o iniisip ng makata.

A

Tulang Liriko o Tulang Damdamin(lyric poetry

Halimbawa: Florante at Laura ni Francisco Baltazar

44
Q

Ito ay karaniwang hindi madrama, nagkukuwentong tula gaya ng mga epiko.

A

Tulang Pasalaysay (narrative poetry)

Halimbawa: Ibong Adarna ni Jose Dela Cruz

45
Q

uri ng pagtatalong patula na ginagamitan ng pangangatwiran at matalas na pag-iisip.

A

Tulang Patnigan(joustic poetry)

Halimbawa: Balagtasan, Fliptop

46
Q

Ito ay mga piyesa o tulang itinatanghal sa mga dulaan o teatro. Karaniwan itong binibigkas nang patula sa saliw ng tunog o musika upang mas maging kagiliw-giliw sa mga manonood.

A

Tulang Pantanghalan o Padula/Tulang dula-

47
Q

Mga salita sa tula na may kahulugan sa mapanuring isipan ng mambabasa. Bagay na ginagamit na may kinakatawang mensahe o kahulugan.

A

Simbolismo

Halimbawa:
ilaw- pag-asa
tinik-pagsubok/ problema
bituin-pangarap

48
Q

MGA BAHAGI SA PAGSUSURI NG DULA:

A

I.Sangkap
1.Buod
2.Tagpuan
3.Tauhan
4.Sulyap sa suliranin
5.Saglit na kasiglahan
6.Tunggalian
7.Kasukdulan
8.Kakalasan
9.Kalutasan

II.Elemento
1. Iskrip
2.Gumaganap
3.Tanghalan
4.Tagadirehe o direktor
5.Manonood
III.Bisang Pandamdamin
IV.Bisang Pangkaisipan
V.Bisang Pangkaasalan

49
Q

Ito ang pinakakaluluwa ng isang dula. Ang lahat ng bagay na isasaalang-alang sa dula at nararapat na naaayon sa isang _______. Walang dula kapag walang ________.

A

Iskrip o nakasulat na dula

50
Q

ang nagsasabuhay sa mga tauhan saiskrip. Sila ang nagbibigkas ng dayalogo, nagpapakita ng iba’t ibang damdamin at pinapanood na tauhan sa dula.

A

Gumaganap o Aktor

51
Q

Anumang pook na pinagpasyahang pagtanghalan ng isang dula ay tinatawag na ________. ito din ang tawag sa kalsadang pinagtanghalan ng isang dula o ang silid na pinagtanghalan ng mga mag-aaral sa kanilang klase.

A

Tanghalan

52
Q

ang nagpapakahulugan sa isang iskrip. Siya ang nag-iinterpret sa iskrip mula sa pagpasya sa itsura ng tagpuan, ng damit ng mga tauhan hanggang saparaan ng pagganap at pagbigkas ng mga tauhanay dumidepende sa interpretasyon ng direktor sa iskrip.

A

Tagadirehe o Direktor

53
Q

Hindi maituturing na dula ang isang binansagang pagtatanghal kung hindi ito napanood ng ibang tao. Hindi ito maituturing na dula sapagkat ang layunin ng dula’y maitanghal at kapag sinasabing maitanghal dapat mayroong makasaksi o manood.

A

Manonood

54
Q

Pamamaraan sa Pagsusuri ng Dula

A
  1. Bilang Materyal
  2. Bilang Teatro
55
Q

Sinusuri ang aspeto ng istorya. Dito ay mahalaga ang iskrip o nakasulat na dula dahil dito nalalaman ang banghay, mga tauhan, kaisipang nakapaloob at tagpuan.

A

Bilang Materyal

56
Q

Mga bagay na labas sa dula ang sinusuri tulad ng direksyon, pagganap ng tauhan, pag-iilaw sa tanghalan, paglalapat ng tunog at aspektong teknikal.

A

Bilang Teatro

57
Q

MGA BAHAGI SA
PAGSUSURI NG NOBELA:

A

1.Buod
2.Tagpuan
3.Tauhan
4.Banghay
5.Pananaw (una,ikalawa o pangatlong pananaw)
6.Tema (paksa)
7.Damdamin (tono)
8.Pamamaraan(estilo ng manunulat)
9.Pananalita(diyalogong ginamit sa nobela)
10. Simbolismo
11.Uri ng nobela
12. Bisang Pandamdamin
13. Bisang Pangkaisipan
14. Bisang Pangkaasalan

58
Q

PANANAW/ PUNTO DE VISTA/ POINT OF VIEW

A

Unang Pananaw
Ikalawang Pananaw
Ikatlong Pananaw

59
Q

Sa pananaw na ito, isa sa mga tauhan ang nagsasalaysay ng mga bagay na kanyang nararanasan, naaalala o naririnig kaya gumagamit ng panghalip na ako.

A

Unang Pananaw

60
Q

Dito mistulang kinakausap ng manunulat tauhang pinagagalaw niya sa kuwento kaya’t gumagamit siya ng mga panghalip na ka o ikaw subalit, hindi ito gaanong ginagamit ng manunulat sa kanilang pagsasalaysay.

A

Ikalawang Pananaw

61
Q

Ang mga pangyayari sa pananaw na ito ay isinasalaysay ng isang taong walang relasyon sa tauhan kaya’t ang panghalip na ginagamit niya sa pagsasalaysay ay siya. Ang tagapagsalaysay ay tagapag-obserba lang at nasa labas siya ng mga pangyayari.

A

Ikatlong Pananaw

62
Q

Uri ng Nobela

A

Nobelang Romansa
Kasaysayan
Nobelang Masining
Layunin
Nobelang Tauhan

63
Q

ukol sa pag-iibigan

A

Nobelang Romansa

64
Q

binibigyang-diin ang kasaysayan o pangyayaring nakalipas na

A

Kasaysayan

65
Q

paglalarawan sa tauhan at pagkakasunud-sunod ng pangyayari ang ikinawiwili ng mga mambabasa

A

Nobelang Masining

66
Q

mga __________ at mga simulain, lubhang mahalaga sa buhay ng tao

A

Layunin

67
Q

binibigyang-diin sa nobelang ito ang katauhan ng pangunahing tauhan, mga hangarin, kalagayan, sitwasyon, at pangangailangan

A

Nobelang Tauhan

68
Q

ukol sa mga pangyayari na nakakapagpabago ng ating buhay o sistema.

A

Nobelang Pagbabago

69
Q

MGA BAHAGI SA PAGSUSURI NG SANAYSAY, ARTIKULO AT TALUMPATI:

A

1.Pamagat
2.Buod
3.Estilo ng pagkakabuo o pagkakasulat
Simula
Gitna
Wakas
4.Mensaheng ipinararating
5.Tono ng akda
6.Bisang Pandamdamin
7.Bisang Pangkaisipan
8.Bisang Pangkaasalan

70
Q

MGA BAHAGI SA PAGSUSURI NG PELIKULA:

A

1.Kwento o Banghay
2.Tema
3.Karakter o Pagganap
4.Iskrip
5.Sinematograpiya
6.Musika
7.Editing
8.Kabuoang Direksiyon at Produksiyon
9.Aral at Pagpapahalaga
10. Rekomendasyon

71
Q

isang elemento ng pelikula na tumutukoy sa wastong pagkuha ng anggulo sa isang pangyayari o eksena sa isang pelikula upang maipakita ng maayos sa mga manonood ang tunay na pangyayari sa pamamagitan ng wastong timpla ng ilaw at lente ng kamera. Maliban sa pag-iilaw, nakatutulong din ang galaw, teknik ng kamera at komposisyon.Sa pamamagitan ng pag-eedit ay nagagawa sa malikhaing paraan ang pagpapakitid o pagpapalawak sa oras, kalawakan, at galaw. Subukang magkomento kung ano-anong eksena ang tumatak sa isip mo dahil sa mahusay na pagkuha ng anggulo o paggamit ng kamera at pag-iilaw.

A

Sinematograpiya

72
Q

ito ang elemento na nagpapasidhi ng damdamin at emosyon ng mga pangyayari sa pamamagitan ng paggamit ng wastong tunog at pagpapatunog ng angkop na musika para mapukaw ang interes ng mga manonood.
-Dapa nasa tamang oras at panahon hindi nahuhuli at di rin nauuna ang tunog sa bawat eksena.

A

Tunog at musika

73
Q

Ang pelikula ay kailangang dumaan sa _________, ito ay ginagawa pagkatapos ng aktuwal na syuting ng pelikula. Pinagdudugtong-dugtong ng editor ang mga eksena ng pelikula batay sa pagkakasunod-sunod ng kwento nito. Ang editor ay kinakailangang may angking abilidad upang maging balanse at maganda ang bawat pagkakasunod-sunod ng isang pelikula.Ang bawat eksena o scene sa pelikula ay hindi aktuwal na inirerekord batay sa pagkakasunod-sunod nito. Isinasaalang alang dito ang pagiging mahirap o madali ng eksena, badyet, at marami pang iba.
-Dapat lahat ng pangunahing pangyayari ay nabibigyan ng pantay-pantay na atensyon at haba ng eksena

A

Editing

74
Q

Maganda ang direksyon kung maganda ang naging resulta at pagganap ng mga aktor dahil naipahatid ng direktor ang mensahe ng pelikula dahil sa kanyang kahusayan sa pag-iinterpret ng iskrip.

A

Kabuoang Direksyon

75
Q

Bigyang-pansin dito ang lugar na pinagyarihan ng pelikula. Angkop ba sa kuwento? Naging matipid ba o magastos sa produksiyon?

A

Kabuoang produksyon

76
Q

Malalim ang ginagawang pagsusuri hindi lamang sa mga lantad sa simbolo at pahayag bagkus ay pinapasok ng isang mahusay na kritik ang mga tagong mensahe ng akda. Hindi dapat na kasingbabaw lamang ang pagsusuri ng isang rebyu sa mga pagsusuri ng mga mambabasa o manood. Lahat ng mga tagong nilalaman at pahiwatig ng teksto ay marapat na kaya nitong tuklasin

A

Kritikal

77
Q

Mga Katangian ng Rebyu

A

1.Kritikal
2.Napapanahon
3.Masaklaw
4.Walang pagkiling
5.Nagtatangi
6.Makatwiran
7.Orihinal
8.Mapananaligan

78
Q

Ang isang mahusay na rebyu ay pumapaksa sa mga napapanahong katha.

A

Napapanahon

79
Q

Ang isang mahusay na kritik ay sinusuri ang lahat ng aspekto ng akdang susuriin. Halimbawa ay sa pagsusuri ng tula, sinusuri nito mula sa pamagat, bawat talata, pagkakatugma, sukat, simbolismo at iba pa.

A

Masaklaw

80
Q

Hindi sinasaalang-alang ng isang kritiko ang personal na opinyon, nararamdaman o maging kung paborito man niya ang kanyang akdang sinusuri. Binabalewala niya ang pansariling perspektibo bagkus ay sinusunod ang pamantayang kailangang matanggap ng lipunan.

A

Walang pagkiling

81
Q

Ang isang rebyu ay sapat ang kaalaman sa kaibahan ng mahusay sa di mahusay na akda gayundin ang mabuting katangian sa masamang katangiang mayroon ito upang mabigyan ng kaalaman ang mga mababasa sa dapat nilang panaligang perspektibong pinapalitaw sa sulatin.

A

Nagtatangi

82
Q

ang isang mahusay na rebyu at isinasaalang-alang ang limitasyon ng awtor o may katha.

A

Makatwiran

83
Q

Hindi lamang pagtitipon-tipon ng mga pag-aaral ng ibang kritiko ang isang rebyu kundi ay may sarili rin itong pag-aaral at kritik sa akda na maibabahagi niya sa mga mambabasa.

A

Orihinal

84
Q

Katanggap-tanggap sa lipunan o sa nakararami angstandardo pamantayang ginagamit sa pagkritik. May gabay din ng angkop na teorya sa pagsusuri ng akda ang isang mahusay na kritik, gayundin ng sapat at angkop na pamantayan sa kung paanong kikilatisin ang akda.

A

Mapananaligan

85
Q

Never Back Down, Never What?!

A

Never Give Up!!😍❤

FPL (10 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions