Fördjupad utredning och psykometri (tester för bedömning av ADHD; AST, begåvning, funktionsnivå)

Question 1

1. Vilka begåvningstest är gold standard?
2. vilket av dessa är specifikt för att bedöma barn?
3. Vilka 5 funktionsområden innehåller testet?

Answer 1

1. WISC, WAIS, WPPSI
2. WISC- 6- 16 år. WAIS - vuxna. WPPSI - 2-7 år
3. verbalisering, perepctuell funktion, fluid intelligence (resonera och tänka flexibelt - dra slutsatser och förstå förhållanden). arbetsminne och snabbhet

Question 2

Räcker det med IQ under 70 från ett begåvningstest för att ställa diagnosen intellektuell funktionsnedsättning?

Answer 2

Nej. Personen måste också ha en sänkt adaptiv förmåga - dvs att man får funktionsnedsättning i vardagen.

Question 3

Vad är Qb test?

Answer 3

Test för att mäta dem förmågor som är nedsatta vid ADHD
- uppmärksamhet
- impulsivitet
- koncentrationsförmåga
- arbetsminne

Question 4

Vad testar detta?

Answer 4

Theory of mind

Question 5

ADOS är ett testmaterial för att mäta central koherens vid utredning av autism

Vad innehåller ADOS för fysiska material?

Answer 5

ADOS är ett test med lekmaterial.
- man tittar på hur barnet interagerar under leken - om barnet leker med i lekar, titta efter om barnet förstår symobolik
- titta efter mimik
- hitta på berättelser som sedan barnet utifrån ska försöka göra en historia från.

Question 6

Förutom anamnes, neuropsykologiska tester måste barnet ha funktionsnedsättning för att få en diagnos.

1. Vad är ABAS och Vineland?
2. Vad är C-gas?
3. I sin bedömning av funktionsnivå kan man komplettera med skalan CSDS, vad är det?

Answer 6

1. ABAS och Vineland är frågeformulär till föräldrarna. Frågorna ska fånga in funktionsnivån inom olika områden.
2. C-gas är ett skattningsformulär som psykologen använder för att bedöma funktionsnivå.
3. CSDS är frågor man ställer till barnet. Barnet själv får där skatta på skalor hur han/hon upplever problem inom olika områden - t.ex. om det ställer till med problem i skolan, hemma, med kompisar.

Question 7

Nämn faktorer som kan påverka bedömningen utfall när man gör olika tester? T.ex. allians, motivation.

Totalt 7 faktorer.

Answer 7

Allians - om barnet inte tycker om att komma till psykologen kan t.ex. barnet svara fel medvetet

Motivation - vissa barn skiter fullständrigt i att utföra utredningen. Bryr sig inte om att få så bra resultat som möjligt.

Ångest under testning - ger sämre resultat.

Trötthet - arbetsminne och koncentration blir sämre.

Kultur och språk
- icke verbala test.