FONCTIONS SÉMANTIQUES, MNÉSIQUES ET SPATIALES (2) Flashcards

1
Q

PROF

Vous travaillez en équipe multidisciplinaire à l’hôpital et on consulte l’équipe de neuropsychiatrie, qui comprend neuropsychologue, et neuropsychiatre, pour un patient de 20 ans qui s’est présenté à l’urgence pour une amnésie antérograde et rétrograde sévère. Il n’est pas possible d’obtenir l’historique du patient. L’équipe effectue donc une IRM cérébrale pour mieux comprendre l’étiologie du trouble mnésique du patient. Quel est le degré d’atrophie (perte) approximative des hippocampes bilatéraux minimale pouvant expliquer une telle amnésie, de cause neurodégénérative?
a) 10%
b) 30%
c) 60%
d) 90%

A

b) 30%

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2
Q

PROF

Quel énoncé parmi les suivants est faux à propos de l’impact de lésions hippocampiques bilatérales sur la mémoire humaine?
a) si l’étendue des lésions à la formation hippocampique est suffisante, il peut en résulter une amnésie rétrograde et antérograde.
b) les lésions hippocampiques n’affectent pas la mémoire de travail.
c) les lésions hippocampiques causant une amnésie rétrograde affectent davantage les souvenirs proximaux.
d) les lésion hippocampiques causant une amnésie antérograde et rétrograde affectent nécessairement la récupération en mémoire sémantique.

A

d) les lésion hippocampiques causant une amnésie antérograde et rétrograde affectent nécessairement la récupération en mémoire sémantique.

  • Dépend de l’étendue des lésions
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3
Q

PROF

L’amnésie globale temporaire est associée à une perturbation temporaire du fonctionnement des réseaux mnésiques et des régions hippocampiques. Quelle étiologie parmi les suivantes n’est pas associée à cette condition?
a) un phénomène épileptique
b) un problème vasculaire
c) un phénomène migraineux
d) un phénomène psychogénique

A

a) un phénomène épileptique

Une amnésie peut résulter d’une épilepsie, mais pas l’amnésie globale temporaire (plutôt vasculaire, migraineux et psychogénique)

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4
Q

Vous effectuez l’évaluation d’un d’un homme de 33 ans pour ce qu’il décrit comme un trouble de mémoire. Son historique médical est sans particularités (aucune hospitalisation ou autre trouble connu). Depuis toujours, il affirme avoir de la difficulté à reconnaître ses proches et connaissances, incluant les membres de sa famille, ses collègues de travail, et ses amis. Cependant, il a aucune difficulté à se souvenir d’événements vécus ensemble avec ses proches, et ne rapporte aucune difficulté occupationnelle ou sociale.
Les résultats de l’évaluation neuropsychologique sont dans la norme pour la WAIS, la CPT, le Boston Naming Test, et le CVLT. Quel serait le test cognitif le plus pertinent à ajouter ?
a) Warrington Recognition Memory Test
b) Figure de Rey
c) ADOS-2
d) Échelle de Bisiach

A

a) Warrington Recognition Memory Test

Prosopagnosie congénitale

  • On a couvert le fonctionnement intellectuel [WAIS], attentionnel [CPT], dénomination/langage [Boston] et la mémoire [CVLT]). Il reste le test spécifique aux visage [WRMT]
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5
Q

La tâche neuropsychologique Tour de Londres solliciterait préférentiellement quel réseau cérébral?
a) réseau d’activation ascendant
b) réseau cingulo-operculaire / de salience
c) réseau mode-par-défaut
d) réseau fronto-pariétal / dorsal

A

d) réseau fronto-pariétal / dorsal

Tâche de planification : on doit se concentrer

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6
Q

Quel énoncé décrit le mieux la relation entre les plaques amyloïdes et la maladie d’Alzheimer?
a) les plaques amyloïdes sont la cause sous-jacente de la maladie d’Alzheimer
b) les plaques amyloïdes sont une caractéristique des cerveaux en santé qui disparaissent en maladie d’Alzheimer.
c) les plaques amyloïdes sont une caractéristique distinctive de la maladie d’Alzheimer, mais leur présence seule ne justifie pas le diagnostic.
d) les plaques amyloïdes sont présentes qu’à la fin de la maladie d’Alzheimer.

A

c) les plaques amyloïdes sont une caractéristique distinctive de la maladie d’Alzheimer, mais leur présence seule ne justifie pas le diagnostic.

1/3 des gens d’un certain âge ont des plaques amyloïdes sans avoir les critères de l’Alzheimer (n’ont pas de trouble de mémoire)
* Leur présence seule ne peut donc pas justifier le diagnostic
* Si on prend une biopsie d’un cerveau ayant des plaques amyloïdes, on ne peut pas dire que c’est la maladie de l’Alzheimer s’il n’y a pas de trouble de mémoire associé
* Si on a une personne avec une démence et qu’on trouve des plaques amyloïdes, ça peut être Alzheimer ou démence vasculaire (si pas assez de plaques amyloïdes lorsqu’on fait une biopsie)

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7
Q

Quel énoncé à propos de la reconnaissance d’objets chez les sujets ayant des lésions unilatérales de la voie ventrale de la reconnaissance visuelle est faux?
a) la reconnaissance d’objets présentés au champ ipsilatéral à la lésion est dans la norme.
b) la reconnaissance d’objets courants présentée dans le champ controlatéral à la lésion est déficitaire.
c) la reconnaissance d’objets experts présentés dans le champ ipsilatéral à la lésion est dans la norme.
d) la reconnaissance d’objets experts présentés dans le champ controlatéral à la lésion est déficitaire.

A

d) la reconnaissance d’objets experts présentés dans le champ controlatéral à la lésion est déficitaire.

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8
Q

Une lésion à quelle région cérébrale est critique au maintien de déficits chroniques en héminégligence, telle que mesurée par des tâches d’annulation?
a) cortex frontal dorsolatéral droit
b) gyrus frontal inférieur droit
c) gyrus angulaire droit
d) gyrus temporal supérieur droit

A

c) gyrus angulaire droit

Situé dans la jonction fronto-pariétale

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9
Q

Un patient âgé de 78 ans subit un AVC et se retrouve hospitalisé. Après la récupération aigue, il débute un programme de réhabilitation. Par contre, on vous rapporte que le patient est devenu plus hostile avec les membres de sa famille ainsi que le personnel qu’il côtoie tous les jours. En le questionnant, il se montre réticent à se confier au départ, mais vous le mettez en confiance et il vous confie qu’il croit que tous ses proches et tout le monde qu’il connaît ont été remplacés par des étrangers. Il affirme que les étrangers sont en tout point identiques aux personnes familières. Il ne montre aucune fluctuation attentionnelle, il est alerte et engagé, agit sinon de façon appropriée avec tous. Quel serait le diagnostic?
a) Délirium
b) Trouble neurocognitif affectant ses fonctions exécutives
c) Syndrome de Capgras
d) Délusion de Frégoli

A

c) Syndrome de Capgras

  • Pourrait être un délirium, si on changeait un peu (critères diagnostiques), ou un trouble neurodiagnostic
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10
Q

Quel réseau cérébral impliqué dans le rappel et l’introspection relie les cortex préfrontaux-médiaux et cingulaire postérieur?
a) réseau attentionnel dorsal
b) réseau de salience
c) réseau d’activation ascendant
d) réseau mode-par-défaut

A

d) réseau mode-par-défaut

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11
Q

Quelle voie visuelle est associée à
1. la vision spatiale?
2. à la reconnaissance d’objets?

A
  1. Voie dorsale (V1 - V2 - MT - Lobe pariétal)
  2. Voie ventrale (V1 - V2 - V4 - Lobe temporal)
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12
Q

Sur quel gyrus se trouve le cortex somatosensoriel?

A

Gyrus postcentral

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13
Q

Les zones associatives du cortex pariétal intègrent quels stimuli pour former quoi?

A

Les stimuli visuels et somatosensoriels pour former des représentations spatiales

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14
Q

Une lésion du cortex pariétal peut causer quel syndrome?

A

Héminégligence

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15
Q

Qui suis-je? : Incapacité à traiter ou répondre à des stimuli sensoriels présentés dans l’hémiespace controlatéral à la lésion cérébrale, qui n’est pas le résultat d’un déficit sensoriel, moteur ou émotionnel.

A

Héminégligence

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16
Q

En quoi consiste une héminégligence? (échecs)

A

Échec de rapporter, répondre ou s’orienter vers des stimuli dans l’hémiespace controlatéral, sans détérioration intellectuelle.

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17
Q

Quels déficits/troubles sont souvent associés à l’héminégligence? (5)

A

Déficits d’attention soutenue
Déficits en mémoire de travail visuospatiale
Déficits sensorimoteurs
Dysrégulation émotionnelle
Anosognosie/anosodiaphorie

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18
Q

V ou F : l’héminégligence est un trouble inné

A

F, l’héminégligence est un trouble acquis

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19
Q

Nommez 3 tâches classiques pour évaluer l’héminégligence et la conclusion qu’il est possible de tirer de ce type d’évaluation.

A

Bissection de lignes
Annulation
Copie & dessin
* Conclusion : les échecs et les indices qualitatifs suggèrent l’héminégligence parmis une évaluation cognitive globale

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20
Q

Nommez 2 batteries d’évaluation pour l’héminégligence et le but commun ce ces batteries.

A

la Behavioral Inattention Test (BIT)
la Batterie d’évaluation de la négligence (BEN)
* But : standardiser l’évaluation de l’héminégligence

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21
Q

Héminégligence : aspects cliniques (4)

A

Cas les plus graves : AVC de l’artère moyenne droite
Déviation du regard/attention vers la droite
Comportements dans l’hémichamp opposé (ex. gauche) affectés (ex. se vêtir incorrectement à gauche)
Déplacements erratiques circulaires

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22
Q

Comment se manifeste une héminégligence…
… tactile ?
… auditive ?

A

Tactile : Perturbation de la conscience et de l’utilisation du corps menant à une perte de spontanéité motrice dans le côté opposé à l’hémisphère lésionné (ex. main gauche), mais la force est préservée.

Auditive : négligence des stimuli auditifs du côté opposé à la lésion (ex. côté gauche)

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23
Q

Quel déficit est maintenu après la récupération d’une lésion causant une héminégligence?

A

Biais vers la droite qui est amplifié avec la fatigue, les émotions, la complexité des tâches et les tâches doubles.

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24
Q

V ou F : les présentations cliniques d’une héminégligence sont très hétérogènes à travers les individus touchés

A

V
Diffèrent en fonction de la nature du stimuli, de la modalité sensorielle, du mode de réponse demandé et du référent spatial

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25
Q

Quelle est la différence entre l’héminégligence spatiale globale et locale?

A

Globale : négligence de l’espace gauche entier
Locale : négligence du côté gauche de chaque objet

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26
Q

Quels déficits (3) découlent d’une héminégligence spatiale (extrapersonnelle) ?

A

Dissociations entre l’espace proximal et distal
Dyslexie de négligence (trouble de lecture)
Dysgraphie de négligence (trouble de l’écriture)

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27
Q

Qu’est-ce que la dyslexie de négligence (héminégligence spatiale/extrapersonnelle)? (Définition + 2 aspects)

A

Trouble de lecture : déficit de la représentation spatiale ou mentale du texte à lire dans un hémichamp.

Déficit dans la représentation spatiale du texte : lecture limitée à la partie droite du texte, sans en être conscient, et substitution automatique de la partie manquante des mots (pas toujours le même mot, mais de même longueur [paralexies])

Déficit en représentation mentale des mots : mots lus en partie peu importe la présentation visuelle du mot

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28
Q

Qu’est-ce que la dysgraphie de négligence (héminégligence spatiale/extrapersonnelle)?

A

Trouble de l’écriture : déficit de la représentation spatiale du texte à produire dans un hémichamp

Ex. usage de la partie droite de la feuille seulement, erreurs dans la partie gauche, barres et points oubliés, espaces anormalement grands, difficulté de maintenir l’écriture rectiligne

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29
Q

Qu’est-ce qu’une héminégligence personnelle/corporelle?

A

Déficit d’exploration de la partie du corps controlatérale à la lésion cérébrale (souvent côté gauche).

Oubli de l’hémicorps dans les AVQ (toilettage) et incapacité de désigner ses parties.

Une double dissociation a été démontrée entre l’héminégligence extrapersonnelle (spatiale) et personnelle (corporelle).

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30
Q

À quelle agnosie est associée l’héminégligence corporelle?

A

Asomatognosie
(perte de conscience d’une partie du corps, ne la reconnais plus comme la sienne)

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31
Q

Qu’est-ce que l’héminégligence représentationnelle?

A

Déficit de l’imagination : représentation mentale de l’espace affecté indépendamment de la présence physique du stimulus.

Incapacité de décrire de mémoire les détails de l’hémiespace opposé à la lésion (ex. cathédrale de milan)

32
Q

À quel hémisphère une lésion peut-elle causer une héminégligence plus fréquente, sévère et durable?

A

Hémisphère droite (4x plus fréquente 11 semaines après un AVC droit)

33
Q

Quelles aires & structures cérébrales sont associées à l’héminégligence? (5)

A

Des lésions au…
1. IPL (lobule pariétal inférieur)
2. MFG & IFG (aires dorsales inférieures)
3. SMA (aire motrice supplémentaire)
4. Régions sous corticales (thalamus, caudé, putamen, capsule interne)
5. Matière blanche associative intrahémisphérique (pariéto-frontale & occipito-frontale)

34
Q

Expliquez le modèle de rivalité inter-hémisphérique?

A

Normal : attention répartie également
1ère lésion (hémisphère droite) : hyper attention droite
2e lésion (hémisphère gauche) : retour à un équilibre entre les deux hémisphères (capacité d’attention moindre?)

35
Q

Comment vérifie-t-on expérimentalement le modèle de rivalité inter-hémisphérique?

A

Une utilisant la TMS pour simuler une lésion au pariétal droit. On passe des tâches de détection visuelle dans les hémichamps pour évaluer la négligence.

Provoque une attention augmentée dans l’hémichamp droit.

Une stimulation bilatérale diminue les erreurs de négligence : équilibre atteint.

36
Q

Étude de cas : un patient fait un AVC au niveau du parieto-occipital droit. Après 10 jours, une complication artérielle survient et provoque un AVC cortex frontal dorsolatéral gauche. Est-ce qu’on voit une héminégligence?

A

Non.
Une héminégligence sévère était présente après le premier AVC mais le 2e AVC a rétablit l’équilibre entre les deux hémisphères (modèle de rivalité inter-hémisphérique = une perturbation de l’hémisphère sain peut restaurer la fonction).

37
Q

Décrivez le trouble d’extinction et sa relation avec l’héminégligence.

A

Incapacité de détecter un stimuli (visuel, auditif, sensoriel, etc) controlatéral à une lésion si un stimuli est présenté simultanément en ipsilatéral. Le stimuli controlatéral peut être détecté s’il est présenté seul par contre.

Forme mineure d’héminégligence, mais il y a aussi eu des doubles dissociations entre les 2 phénomènes (mécanismes différents).

38
Q

Dans l’étude évaluant la relation entre l’héminégligence et l’extinction, quelles régions sont associées à chacun de ces troubles respectivement?

A

Extinction : matière blanche occipitale paraventriculaire & DLPFC

Héminégligence : lobule pariétal inférieur

39
Q

Quels troubles sont associés et apparentés à l’héminégligence? (5)

A

Exctinction
Anosognosie
Syndrome de Balint
Ataxie du regard
Troubles de l’attention visuospatiale

40
Q

Définition : anosognosie

A

Trouble associé à l’héminégligence.
Anosognosie : inconscience de la maladie dû à un trouble du schéma corporel (et non à un déni psychologique)

41
Q

Nommez deux approches de réhabilitation pour l’héminégligence

A

Top down : fournir des stratégies au patient, responsabilité du patient (ex. scanning therapy)

Bottom up : manipuler les stimuli externes, augmentation des systèmes attentionels innés (ex. réarrangement de l’environnement)

42
Q

Nommez des techniques de réhabilitation pour l’héminégligence (4)

A

Scanning therapy
Pharmacologie : dopaminergiques et noradrenergiques
Stimulation ou privation sensorielle
Recartographie sensorimotrice

43
Q

Définition : agnosie

A

trouble de la reconnaissance, de l’identification et de la dénomination des objets sans troubles sensoriels ou linguistique

Ex. agnosie visuelle : incapable de reconnaître l’objet sous présentation visuelle, mais reconnaissance possible sous présentation tactile, auditive, etc.

44
Q

Quelle est la cause des agnosies?

A

AVC de l’artère cérébrale postérieure (causant une anoxie)

45
Q

Quel est le défi principal d’un diagnostic de l’agnosie ?

Nommez trois moyens qui sont utilisés lors de l’évaluation du trouble, permettant de surpasser ce problème.

A

Différentier une perte de la connaissance (gnosie) d’un déficit de la capacité de nommer (langage)

  1. Utilisation de tâches non verbales (différentiation du trouble gnosique du trouble aphasique)
  2. Présentations sur des modalités multiples (visuel, toucher, auditif) permet de déterminer si c’est unimodal ou multimodal)
  3. Utilisation de test normés permettant d’évaluer l’étendue du déficit
46
Q

Lors du diagnostic de l’agnosie, on cherche à démontrer quels points (2) essentiels?

A

Il faut démontrer que…
1. il s’agit d’un déficit d’identification
2. ce déficit n’est pas attribuable à un trouble sensoriel ou langagier

47
Q

Nommez 5 tests/batteries de tests pour l’évaluation des agnosies

PBBVD

A

PEGV (protocole d’évaluation des gnosies visuelles) : dépistage, versants discriminatif/perceptif & associatif/sémantique.

BORB (Birmingham Object Recognititon Battery) : 14 sous tests, évaluation des étapes du traitement visuel (perceptif jusqu’à la mémoire).
BECS (batterie d’évaluation des connaissances sémantiques) : objets concrets, catégorisés, 40 items verbaux ou imagés. Compare dénomination et connaissances.

Ensemble standardisé de Viggiano

Tests de dénomination (ex. Boston naming test) : nommer des images. test sensible à l’agnosie.

48
Q

Définition et caractéristiques (6) : agnosie visuelle aperceptive

A

Trouble de l’integration des perceptions qui empêche la reconnaissance visuelle. Les patients sont conscients du trouble : vision d’objet floue / déformée

Allongement du temps d’exploration (optimiser les entrées visuelles)
Influence importante de la présentation des items (abstraite vs réaliste)
Erreurs sont de nature morphologique (objets similaires)
Description d’objets vague, copie déficitaire
Processus visuels élémentaires épargnés
Exploration tactile permet une reconnaissance immédiate

49
Q

Définition et caractéristiques (4) : agnosie visuelle associative

A

Souvent anosognosique. Difficulté à trouver le sens de ce qu’ils voient. Perçu par la personne comme trouble mnésique.

  1. Comportement perceptuel normal
  2. Copie et dessin sans anomalies
  3. Erreurs d’identification sont des paraphasies sémantiques (« tables » plutôt que « chaises »)
  4. Erreurs fonctionnelles de description d’objets (attribution de mauvaises fonctions aux objets présentés)
50
Q

Quelles structures corticales (3) et voies (2) sont impliquées dans la perception visuelle?

A

Cortex occipital, lobes temporaux, lobes pariétaux

Voies : occipitopariétale (vision spatiale) & occipitotemporale (vision des objets)

51
Q

Voie occipitotemporale (ventrale) : régions impliquées (3), fonctions (2), surnom (1)

A

Régions : cortex strié (V1), pré-striée (V2-V3) et inféro-temporales de l’identification d’objets

Intégration des caractéristiques spécifiques des objets en faisant des liens auditifs, limbiques, etc.
Région inféro-temporale : intégration finale permettant la reconnaissance
Voie du QUOI

52
Q

Voie occipitopariétale (dorsale) : régions (3), fonctions (5) et surnom (1)

A

Régions : aires striées, préstriées & inféropariétales

Fonctions :
localisation d’objets dans l’espace, intégration du mouvement, vitesse. Lien avec le dorsolimbique et dorsofrontal pour les praxies (adapter les mvmts aux buts visés) et le contrôle visuel des actions.

Voie du OÙ

53
Q

Définition : hémiagnosie visuelle

A

Fonctions visuelles primaires conservées. Déficits de reconnaissance d’objet dans l’hémichamp controlatéral à la lésion seulement.

54
Q

Définition : agnosie tactile

A

Peut dessiner l’objet placé dans dans main, peut le nommer à la vision, mais incapable de le reconnaitre au toucher seulement.

Agnosie peu étudiée en générale

55
Q

Définition et caractéristiques (5) : Prosopagnosie

A

Trouble de reconnaissance des visages familiers sur la base de la perception visuelle. Pas attribuable à un déficit visuel, ni une altération coginitive (amnésie, aphasie, etc.)

Acquis après une lésion cérébrale
Difficultés dans la reconnaissance de visages familiers ou son propre visage
Reconnaissance possible via d’autres indices : la voix, la démarche, etc.
Traitement du visage suffisant pour porter un jugement sur l’âge, le genre, les émotions, le regard
Conscience du déficit

56
Q

Nommer 3 tests spécifiques à l’évaluation de la prosopagnosie

A

Batterie CELEB : test des visages connus
WRMT : Warrington recognition memory test
Cambridge Face Memory test

57
Q

Lors d’une évaluation d’agnosie, quelle stratégie générale est importante?

A

Une évaluation neuropsychologique exhaustive visant à éliminer toutes les hypothèses alternatives (ex. déficits intellectuels, langage, mnésique)

58
Q

Quels sont les 3 types de prosopagnosie? En quoi consistent-elles?

A
  1. Acquise : lésion cérébrale, souvent ischémique de l’artère cérébrale postérieure droite ou autres (encéphalite virale, hématome, tumeur, lobectomie pour l’épilepsie).
  2. Progressive : dégénératif, souvent une démence sémantique (lobe temporal antérieur droit). Associé à une prosopagnosie multimodale et une perte de connaissances sémantiques à propos des personnes.
  3. Congénitale / développementale : défaut de développement de structures de reconnaissance des visages. Associé à un absence de lésion évidente. Origine génétique (parfois).
59
Q

Qu’est ce que la prosopagnosie acquise antérograde?

A

Incapacité d’apprendre des nouveaux visages sans perdre la connaissance des visages familiers / connus avant la lésion.

60
Q

Quelles sont les localisations fonctionnelle de la prosopagnosie?
Latéralisée ou bilatérale?

A

Région principale : Fusiform Face Area (gyrus occipital inférieur droit ventral)

Également associé : faisceau longitudinal inférieur & pole temporal droit

Latéralisée : seuls les gauchers peuvent souffrir de prosopagnosie avec une lésion du lobe gauche, sinon c’est le lobe droit

61
Q

Prosopagnosie développementale :

Résumez la procédure expérimentale qui permet d’évaluer la perception des visage chez le foetus, les résultats observés et les conclusions tirées.

A
  1. 3e trimestre de grossesse
  2. Technologie ultrason 4D pour observer les mouvements du foetus
  3. Projection de stimuli face-like et non-face-like sur l’abdomen maternel
  4. Un mouvement du foetus vers les stimuli ou un mouvement d’évitement des stimuli permettent d’évaluer le module inné de perception des visages
  • Résultats : différence significative entre les stimuli face-like et non-face-like lors des mouvements vers le stimuli.
    Différence significative entre les mouvements towards et les mouvements away pour les stimuli face-like.
  • Conclusion : supporte l’idée d’une structure innée de la reconnaissance des visages. Théorie de la prosopagnosie s’appuie ainsi sur les théories gestaltistes (traitements de formes simples comme une forme globale automatiquement)
62
Q

Nommez 2 syndromes apparentés (mais différents) de la prosopagnosie

A
  • Syndrome de Capgras : reconnaitre un visage sans avoir le sentiment de familiarité / perçu comme étranger.
  • Délusion de Frégoli : hyperfamiliarité. Personnes inconnues déclenchent des sentiments d’hyperfamiliarité.
63
Q

Identifiez le ou les syndrome(s) associé(s) à l’étude de cas suivante :

Homme 70 ans, croit qu’une infirmière est en fait sa femme.
Scan: atrophie temporale droite.
Épreuves neuropsy : faiblesses rappel libre, gnosies visuelles, horloge, mémoire visuelle, raisonnement verbal, inhibition
Après 3 mois, croit que sa femme est une imposteure qui est pratiquement pareille à sa vraie femme.
Patient a des relations sexuelles avec le ‘double’ et demande à sa ‘maîtresse’ de ne pas le dire à sa femme

A

Initialement, c’est une délusion de Frégoli

3 mois plus tard: évolue en syndrome de Capgras

64
Q

Nommez les régions impliquées chez le syndrome de Capgras et la délusion de Frégoli pour…
la familiarité
la violation des attentes

A

Familiarité : cortex rétrosplénial gauche

Violation des attentes : cortex frontal ventral droit

65
Q

Babinski a d’abord observé chez des patients hémiplégique un déficit de la reconnaissance du trouble. Ces derniers demeuraient inconscient de leur hémi paralysie après la démonstration, pouvaient démontrer une compréhenion verbale du trouble mais agir comme s’il était absent par la suite, tenter de se lever et nier la paralysie, etc.

Comment se nomme cette agnosie spécifique?

A

Anosognosie : déficit dans la reconnaissance de la présence de sa maladie ou de son déficit

66
Q

Définition : asomatognosie

A

Impossibilité pour un patient de reconnaitre ses propres membres

67
Q

Définition : somatoparaphrénie

A

Croire qu’un membre appartient à quelqu’un d’autre. Souvent associé à l’anosognosie pour hémiplégie, héminégligence ou déficits somatosensriels sévères

68
Q

À quels autres troubles (5) peut être associé l’anosognosie ?

A

Hémianospie
Héminégligence
Anosodiaphorie
Asomatognosie
Somatoparaphrénie

69
Q

En quoi consistent les outils d’évaluation de l’anosognosie?

Nommez 3 échelles d’évaluation en plus.

A

Questionnaires sur l’auto perception de l’état de santé & du fonctionnement des membres controlésionnels & de la conscience de l’espace. Évaluation dans le contexte d’un autre déficit.

  1. Échelle de Bisiach (0 à 3, distingue anosognosie de l’hémiplégie et troubles visuels)
  2. Échelle Starkstein (4 pts)
  3. Échelle Catherine Bergego (évaluation de la négligence dans la vie quotidienne)
70
Q

Anatomie fonctionnelle de l’anosognosie

A

Souvent lésions de l’hémisphère droit. Plus souvent si la lésion touche les cortex frontopariétaux.

Corrélation étroite avec l’héminégligence (fortement corrélé), mais indépendance partielle à cause d’une double dissociation

71
Q

V ouf F : l’anosognosie et l’héminégligence font partie d’un trouble global de représentation de l’espace ipsilésionnel

A

F : controlésionnel

72
Q

Quels mécanismes de représentation spatiale sont déficients dans…

… l’anosognosie
… la négligence

A
  • Anosognosie : mécanismes de comparaison et monitoring des infos sensorielles (absence de « feed-back » ou « feed-forward »)
  • Négligence : mécanismes de représentation ou d’attention envers les représentations de l’espace.
73
Q

Complétez : l’anosognosie présente une spécificité pour la __________ .

A

l’anosognosie présente une spécificité pour la MODALITÉ

Présente pour plusieurs déficits, mais pas les mêmes implications pronostiques

74
Q

Expliquez les principales observations et conclusions tirées de l’étude sur l’anosognosie chez 57 patients avec AVC droit avec hémiparésie (paralysie) et héminégligence.

A
  1. Double dissociation d’une anosognosie pour l’héminégligence et la non-conscience de la maladie.
  2. Double dissociation entre l’anosognosie pour l’héminégligence et l’anosognosie pour l’hémiparésie
  3. Rétablissement complet de l’anosognosie pour l’hémiparésie et rétablissement partiel pour l’anosognosie pour héminégligence
  • Conclusion : anosognosie n’est pas un phénomène unitaire résultant d’une faible conscience pour la plupart des déficits. Anosognosie pour un déficit peut être présente indépendamment de la conscience d’un autre déficit.
75
Q

V ou F : chez le patient avec une anosognosie, une inconscience de son propre trouble et des troubles chez les autres est observée

A

F. Il a été démontré expérimentalement qu’un patient avec anosognosie est capable de percevoir les troubles présents chez les autres (comme la paralysie).

76
Q

Dans l’étude prospective sur l’anosognosie, quelles régions de lésions multifocales ont été associées au trouble?

À quelles fonctions sont-elles associées?

A

Régions :
- Insula
- Noyaux gris centraux
- cortex cingulaire / prémoteur
- cortex temporopariétal

Régions associées aux fonctions de :
- représentation interne du corps
- programmation motrice
- monitoring de soi
- attention spatiale
- traitement / apprentissage émotionnel

77
Q

L’anosognosie du TCL (MCI) peut servir de facteur de prédiction pour quelles maladies / troubles ? (2)

A

La maladie d’Alzheimer’s (les niveaux de protéine tau et d’amyloide beta sont plus importants)
L’hypométabolisme dans le cortex parietal postérieur, les lobes temporaux medians et le lobe temporal droit

2.33x plus de risques d’évoluer de TCL à MA si anosognosie des troubles cognitifs