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Allemand VOC > Fautes en colle ECS 1 > Flashcards

Fautes en colle ECS 1 Flashcards

1
Q

la carrière

A

die Karriere (n)

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2
Q

concilier, conjuguer qc avec qc

A

etw (ACC) mit etw (DAT) vereinbaren

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3
Q

passer du temps

A

Zeit verbringen* (brachte, gebracht)

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4
Q

pour le moment

A

IM Moment

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5
Q

au travail

A

BEI der Arbeit

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6
Q

le congé / le congé paternel / le congé maternel

A

der Urlaub (e) / der Vaterurlaub (e) / der Mutterurlaub (e)

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7
Q

la même chose

A

das Gleiche

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8
Q

le calcul politique

A

das politische Kalkül

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9
Q

les voix féminines

A

die Frauenstimmen

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10
Q

l’avantage / avantageux

A

der Vorteil (e) / vorteilhaft

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11
Q

la crèche

A

die Kita

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12
Q

le changement, la mutation

A

der Wandel (-)

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13
Q

le coup de communication, le coup médiatique

A

die PR-Aktion

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14
Q

la résolution

A

der Vorsatz (¨e)

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15
Q

renoncer à

A

verzichten auf +ACC

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16
Q

général (2) / en général, dans l’ensemble (2)

A

generell, allgemein / generell, im Allgemeinen

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17
Q

pour l’essentiel

A

im Wesentlichen

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18
Q

prémièrement

A

erstens

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19
Q

tout de même, malgré tout

A

trotzdem

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20
Q

Il est écrit dans le texte que…

A

Es steht im Text, dass…

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21
Q

permettre, autoriser à qn de faire qc

A

jdm (DAT) erlauben, etw zu tun

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22
Q

du plaisir à apprendre

A

viel Spaß AM lernen

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23
Q

prendre du plaisir à qc / à faire qc (2)

A

Spaß an +DAT haben (ou finden) / Spaß daran haben (finden), etw zu tun

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24
Q

l’hétérogénéité / l’homogénéité

A

die Heterogenität / die Homogenität

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25
Q

comparable / incomparable

A

vergleichbar / unvergleichbar

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26
Q

le niveau

A

das Niveau (s)

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27
Q

(pas) autant/aussi … que … → comparatif d’(in)égalité

A

(nicht) so (viel) … wie …

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28
Q

la différence entre

A

der Unterschied (e) zwischen +DAT

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29
Q

le chaos

A

das Chaos (SING)

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30
Q

la condition

A

die Bedigung (en)

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31
Q

la lecture

A

das Lesen (SING)

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32
Q

faisable, jouable

A

machtbar

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33
Q

vivant

A

lebendig

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34
Q

le travail oral

A

die mündliche Arbeit

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35
Q

théorique

A

theoretisch

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36
Q

le futur professeur

A

der Lehramtstudent (en,en)

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37
Q

le conférencier, l’intervenant

A

der Redner (-)

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38
Q

en vain

A

vergebens

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39
Q

souligner qc/un problème

A

etw (ACC)/ein Problem betonen

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40
Q

considérer qc comme qc

A

etw (ACC) als etw (ACC) betrachten

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41
Q

le pourcentage

A

der Prozensatz (¨e)

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42
Q

la méfiance

A

das Misstrauen

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43
Q

la menace / menacer / se sentir menacé

A

die Bedrohung (en) / bedrohen / sich bedroht fühlen

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44
Q

le musulman

A

der Muslim (e)

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45
Q

l’étranger

A

der Fremde (A.S.)

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46
Q

l’ennemi

A

der Feind (e)

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47
Q

être concerné par / concerner

A

von +DAT betroffen sein / betreffen* (i,a,o)

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48
Q

l’islamophobie / islamophobe

A

die Islamfeindlichkeit / islamfeindlich

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49
Q

le danger

A

DIE Gefahr (en)

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50
Q

le sentiment, la sensation

A

DAS Gefühl (e)

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51
Q

la peur de

A

die Angst vor +DAT

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52
Q

le Français / l’Allemand

A

der Franzose (en,en) / der Deutsche (A.S.)

53
Q

l’article

A

DER Artikel

54
Q

l’islamisme

A

der Islamismus

55
Q

confondre

A

etw (ACC) mit etw (DAT) verwechseln

56
Q

être renforcé par / renforcer / le renforcement

A

durch +ACC verschärft sein / verschärfen / die Verschärfung (en)

57
Q

la raison

A

DER Grund (¨e)

58
Q

le rejet / rejeter

A

die Ablehnung / ab/lehnen

59
Q

la reconnaissance

A

die Anerkennung

60
Q

prouver, attester de qc

A

etw (ACC) belegen

61
Q

examiner, repenser qc

A

etw (ACC) über/denken* (dachte, gedacht)

62
Q

marquer qc (sens figuratif)

A

prägen

63
Q

ancré / ancrer dans qc

A

verankert / in +ACC verankern

64
Q

la contradiction

A

der Widerspruch (¨e)

65
Q

le nombre (2) ≠ le numéro

A

die (An)zahl (en) ≠ die Nummer (n)

66
Q

l’intérêt (principal)

A

DAS (Haupt)interesse (n)

67
Q

le … (chiffre) le plus élevé possible

A

die möglichst hohe … (Zahl)

68
Q

le moins de … (gens) possible

A

möglichst wenige … (Leute)

69
Q

au contraire

A

im Gegensatz dazu

70
Q

J’en viens maintenant au commentaire (phrase de transition)

A

Jetzt komme ich zum Kommentar

71
Q

répondre à

A

antworten auf +ACC

72
Q

avoir raison ≠ avoir tort / se tromper

A

recht haben ≠ Unrecht haben / falsch liegen* (ie,a,e)

73
Q

étonnant/ étonner / étonné

A

erstaunlich / erstauen, überraschen (inséparable) / erstaunt, überrascht

74
Q

exagérer

A

übertreiben* (ei,ie,ie)

75
Q

convaincre

A

überzeugen

76
Q

la publicité / faire de la publicité pour

A

die Werbung (en) / für +ACC werben* (i,a,o)

77
Q

ennuyeux

A

langweilig

78
Q

efficace

A

effizient

79
Q

en se fondant sur, à l’aide de (ex: il développe son argumentation en se fondant sur 3 idées)

A

anhand +GEN (zB: Er entwickelt seine Argumentation anhand 3 Ideen)

80
Q

bien/mal s’en tirer, sortir à

A

sich gut/schlecht bei +DAT ab/schneiden

81
Q

se classer à la x-ème place (2)

A

auf dem x-em Platz rangieren

an x-er Stelle rangieren

82
Q

la raison est que

A

der Grund dafür ist, dass

83
Q

la question que je me pose/suis posée

A

die Frage, die ich MIR stelle/gestellt habe

84
Q

établir un lien avec

A

eine Verbindung mit +DAT her/stellen

85
Q

être basé sur, reposer sur, consister en

A

beruhen auf +DAT

86
Q

en anglais

A

IM Englisch

87
Q

l’augmentation du niveau

A

die Erhöhung des Niveaus

88
Q

il y a peu de temps, récemment

A

vor kurzem

89
Q

examiner, enquêter sur

A

etw untersuchen

90
Q

l’Espagne / l’espagnol / l’Espagnol(e) / espagnol

A

Spanien / Spanisch / der Spanier(-)/in(nen) / spanisch

91
Q

la Chine / le chinois / le Chinois(e) / chinois

A

China / Chinesisch / der Chinese(n)/in(nen) / chinesisch

92
Q

la personne ayant fait des études universitaires, le diplômé

A

der Akademiker (-)

93
Q

un moins bon niveau que / le même niveau que

A

ein schlechteres Niveau ALS / das gleiche Niveau WIE

94
Q

l’âge

A

DAS Alter (-)

95
Q

la langue

A

DIE Sprache (n)

96
Q

le domaine / dans de nombreux domaines

A

der Bereich (e) / in vielen Bereichen

97
Q

sonder, interroger qn

A

jdn (ACC) befragen

98
Q

comparé à, en regard de

A

im Vergleich ZU

99
Q

l’exemple

A

DAS Beispiel (e)

100
Q

pas encore

A

noch nicht

101
Q

le plan, le niveau → sur un plan culturel / international

A

die Ebene (n) → auf einer kulturellen / internationalen Ebene

102
Q

l’Autriche / l’Autrichien / autrichien

A

Österreich / der Österreicher(-)/in(nen) / österreichisch

103
Q

s’occuper de

A

sich kümmern um +ACC

104
Q

prendre position pour/contre qc

A

Stellung nehmen* (i,a,o) für/gegen +ACC

105
Q

la prise de position

A

die Stellungsnahme (n)

106
Q

modéré, tempéré, centriste / modérer, calmer

A

gemäßigt / mäßigen

107
Q

l’argument

A

DAS Argument (e)

108
Q

la tradition

A

DIE Tradition (en)

109
Q

le malheur, l’accident

A

DAS Unglück

110
Q

sa propre opinion

A

seine eigene Meinung

111
Q

entre

A

zwischen +DAT

112
Q

l’interview / dans l’interview

A

DAS Interview (s) / IM Interview

113
Q

le reportage / dans le reportage

A

DIE Reportage / IN DER Reportage

114
Q

le couple

A

das Paar (e)

115
Q

Israël / l’Israélien / israëlien

A

Israel / der Israeli(s)/i(-) / israelisch

116
Q

le but

A

DAS Ziel (e)

117
Q

l’holocauste

A

der Holocaust

118
Q

la place

A

DER Platz (¨e)

119
Q

l’art

A

die Kunst (¨e)

120
Q

la situation

A

die Lage (n)

121
Q

fuir qc/qn

A

vor+DAT fliehen* (ie,o,o)

122
Q

l’arrière-plan, le fond

A

der Hintergrund (¨e)

123
Q

l’obstacle

A

das Hindernis (se)

124
Q

mettre l’accent sur

A

auf +ACC (den) Akzent legen

125
Q

mettre en lumière, révéler qc

A

etw (ACC) ans Licht bringen* (brachte, gebracht)

126
Q

l’opportunité

A

die Opportunität (en)

127
Q

l’émigrant / le migrant / migrer

A

der Migrant (en) / der Wanderer (-) / wandern

128
Q

objectif, neutre, conforme aux faits (adj) / objectivement (adv) (1)

A

sachlich

129
Q

aller à Berlin

A

NACH Berlin gehen/fahren

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