Fallos infantil y salud otras convocatorias pir Flashcards
Intervenciones en el tratamiento del TOC en niños y adolecentes
EPR de Meyer (Comeche: procedimiento principal) Reemplazamiento o inversión del hábito Saciación TCC (Méndez y Espada: Tto. Elección) Antidepresivos Tricíclicos e ISRS
Beneficios de los TCC para el TDAH
Aumento de aceptación por sus iguales.
Técnicas para el tratamiento de la Fobia a la Oscuridad
Terapia de Juego (escenificaciones emotivas) DS en vivo Imágenes emotivas Práctica reforzada Modelado simbólico Autoinstrucciones de competencia
La eficacia de los Ttos. Psicológicos administrados en hiperactividad infantil depende de
Aplicación de un protocolo terapéutico individualizado, intensivo, sistematizado y prolongado en el tiempo.
Los tratamientos que cuentan con apoyo empírico para tratar fobias de niños y adolescentes incluye el componente
interacción gradual en vivo con los estímulos fóbicos.
Tratamiento de elección para niños con conductas oposicionistas
entrenamiento para padres.
Principales modelos y técnicas psicológicas utilizadas en el tratamiento de la delincuencia juvenil
intervenciones conductuales y educativas.
Síntoma más resistente al tratamiento en TDAH
impulsividad.
Un objetivo terapéutico de la intervención Familiar de Barret, Rappe y Dadds para el TAG es
Enseñar a los padres cómo identificar sus emociones para que tomen conciencia de sus propias respuestas y adopten estrategias adecuadas ante las situaciones temidas.
Un posible efecto secundario del tratamiento psicofarmacológico del TDAH
es el empeoramiento de la conducta a última hora del día (efecto rebote) y la intensificación de los tics ya existentes.
El tratamiento de elección para el TEPT en la infancia es
La exposición tanto en imaginación como en vivo.
Uno de los objetivos del programa de tratamiento para padres creado por Barkley
es disminuir los conflictos que puedan surgir en el contexto escolar.
Pautas que guian las intervenciones en los Trastornos del Espectro Autista
Utilizar programas de enseñanza personalizados y fundamentados en un marco evolutivo.
Intervenir en contextos muy estructurados y predecibles.
Emplear procedimientos de aprendizaje sin errores.
Favorecer la motivación.
Componentes del ‘Curso de Afrontamiento de la depresión’ de Lewinsohn
Autocontrol EHS Activ. Agradables Relajación ReCo Comunicación Resolución de conflicto Mantenimiento de logros Participación de los padres (contribuye al éxito terapéutico)
Tratamiento psicológico de las pesadillas recurrentes en la infancia
La técnica de repaso en imaginación es la que ha recibido el mayor apoyo empírico.
