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Español > Examen Parcial 2p > Flashcards

Examen Parcial 2p Flashcards

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Spanish flashcards
1
Q

Estructura de la oración activa

A

Sujeto + verbo transitivo + COD

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Q

¿Cómo se ubica el Complemento de Objeto Directo/COD?

A

¿Qué? + Verbo

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Q

Estructura de la oración pasiva

A

Sujeto Pasivo(COD) + perífrasis verbal(verbo) + complemento agente(sujeto)

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4
Q

¿Cómo se ubica el complemento agente?

A

Por “por”

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5
Q

La estructura de una perífrasis verbal en una oración pasiva

A

Ser (conjugado) + otro verbo en participio

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6
Q

Terminaciones de los verbos en participio

A

Ado, ido, to, so y cho

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7
Q

Tipos de sílabas

A

Tónica y átona

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8
Q

Tipos de acentos

A

Prosódico y ortográfico

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9
Q

Acento prosódico

A

Es el que sólo se pronuncia, no se escribe.

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10
Q

Acento ortográfico

A

Es el que se escribe con un tilde. Éste acento a su vez se divide en: Enfático y diacrítico.

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11
Q

Reglas de acentuación: Palabras Agudas

A
  • Tienen su sílaba tónica en la última sílaba

- Llevan tilde si: Terminan en N, S o vocal.

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12
Q

Las palabras en terminación “mente” no respetan…

A

La separación de sílabas

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13
Q

¿En qué se clasifican los géneros periodísticos?

A

Informativos, de opinión y mixtos

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14
Q

¿Cuáles son los textos periodísticos informativos?

A

La noticia, el reportaje y la entrevista

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15
Q

¿Cuáles son los géneros periodísticos de opinión?

A

Artículo y editorial y la reseña

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16
Q

¿Cuál es la diferencia de un artículo y una editorial?

A

El artículo lo escribe sólo una persona y la editorial un grupo de personas con el mismo ideal

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17
Q

¿Cuál es el objetivo de una noticia?

A

Difundir los acontecimientos que pueden ser de interés público

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18
Q

¿Cuál es la estructura de la noticia?

A

Encabezado, sumario, entrada, desarrollo y remate

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19
Q

¿En qué consiste un reportaje?

A

Debe brindar información veraz y objetiva a la opinión pública tras una investigación de fuentes confiables

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20
Q

¿Cuáles son las modalidades de una entrevista?

A

Informativa, de opinión, semblanza y una encuesta

21
Q

¿En qué consiste una entrevista informativa?

A

Busca ampliar información sobre hechos

22
Q

¿En qué consiste una entrevista de semblanza?

A

Documenta opiniones y puntos de vista

23
Q

Cuáles son las etapas de una entrevista

A

Planeación y redacción

24
Q

Cuáles son los textos periodísticos mixtos

A

Crónica y columna

25
Q

Qué es una crónica

A

Nada cronológicamente un acontecimiento y los explica

26
Q

Qué es la descripción

A

Estrategia discursiva que sirve para la presentación de personajes, objetos, animales, épocas, etc.

27
Q

Qué proporciona la descripción

A

Información sobre la personalidad y rasgos de carácter, físicos y emotivos.

28
Q

Cuál es el objetivo de la descripción

A

Lograr que el receptor construya una imagen.

29
Q

Que se busca con el objetivo de la descripción

A

Que el receptor se sienta como testigo presencial de acción

30
Q

Qué tipo de palabras usa la descripción

A

Adjetivos

31
Q

Tipos de descripción

A

Prosopografía, etopeya y retrato

32
Q

Cuál es la descripción prosopográfica

A

Descripción física de una persona

33
Q

Cuál es la descripción etopeya

A

Descripción del carácter o de la conducta de un personaje

34
Q

Cuál es la descripción de retrato

A

Descripción de aspectos físicos y de carácter l de personalidad. (Significativa o simbólica) Decorativa. (Estética)= extensa y detallada.

35
Q

Nociones de utilidad de la descripción

A 
Informaciones= conocimiento sobre el objeto físico
Indicios= carácter (emocional)
36
Q

Qué es la narración

A

Estrategia discursiva para la presentación de hechos o situaciones con secuencia cronológica

37
Q

En qué consiste la narración

A

Es un relato que exponen la secuencia de acciones y eventos que tienen relación entre consecutividad y lógica

38
Q

Cuáles son los elementos de la narración

A

Narrador, narratario y secuencia

39
Q

Qué es el narrador

A

El que cuenta

40
Q

Qué es el narratario

A

El que la escucha

41
Q

Qué es la secuencia

A

La historia

42
Q

Cómo se construye la narración

A

Combinando la invención, el suspenso, la situación dramática y la creación de personajes

43
Q

Cuáles son los puntos de vista en los que se narra la narración

A

3ª. Persona= Punto de vista impersonal= Narrador omnisciente

1ª. Persona= Mayor verosimilidad sólo acontecimientos. Presencia en la historia

44
Q

Qué es el diálogo

A

Técnica discursiva donde los personajes comunicando que vive, dónde, cómo, etc.

45
Q

Qué permite el diálogo

A

Que el lector complete el retrato que el narrador presenta. Conocer directamente algunos rasgos de la personalidad del personaje, el tipo de relación con los otros personajes, así como sus deseos, valores o creencias.

46
Q

Qué refuerza el diálogo

A

La impresión de participar en un presente vivo en proceso de realización.

47
Q

Cuál fue el contexto histórico de la generación de 1898

A

España había entrado en crisis y pobreza, En el siglo XVIII Alfonso logró promover un crecimiento económico, España no superó la crisis, sus obreros tenían ideas marxistas y anarquistas, Debido a su pobreza España empezó a perder territorio, Esto sucedió cuando México perdió Texas

48
Q

Cual fue el otro nombre de la generación de 1898

A

Generación del desastre o generación escindida

49
Q

Características de la generación del 98

A

A los escritores lo son el dolor, la necesidad de regenerar España y la renovación estética, Pretendían entender su historia y a sí mismos, Querían transformar su entorno, se ponían viejos y jóvenes, sus temas serán históricos, filosóficos y políticos; subjetivos, se elemento principal paisaje es Castilla; Escribiera novelas, poesía y ensayos, los ensayos serán los más usados porque ellos eran subjetivos; sus textos son sencillas y claras, rechazan contracciones sintácticas vacías de contenido, abundante manejo verbal, Profundidad, realismo, crítica y belleza; interjección

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