Examen Parcial 2p

Question 1

Estructura de la oración activa

Answer 1

Sujeto + verbo transitivo + COD

Question 2

¿Cómo se ubica el Complemento de Objeto Directo/COD?

Answer 2

¿Qué? + Verbo

Question 3

Estructura de la oración pasiva

Answer 3

Sujeto Pasivo(COD) + perífrasis verbal(verbo) + complemento agente(sujeto)

Question 4

¿Cómo se ubica el complemento agente?

Answer 4

Por “por”

Question 5

La estructura de una perífrasis verbal en una oración pasiva

Answer 5

Ser (conjugado) + otro verbo en participio

Question 6

Terminaciones de los verbos en participio

Answer 6

Ado, ido, to, so y cho

Question 7

Tipos de sílabas

Answer 7

Tónica y átona

Question 8

Tipos de acentos

Answer 8

Prosódico y ortográfico

Question 9

Acento prosódico

Answer 9

Es el que sólo se pronuncia, no se escribe.

Question 10

Acento ortográfico

Answer 10

Es el que se escribe con un tilde. Éste acento a su vez se divide en: Enfático y diacrítico.

Question 11

Reglas de acentuación: Palabras Agudas

Answer 11

• Tienen su sílaba tónica en la última sílaba

- Llevan tilde si: Terminan en N, S o vocal.

Question 12

Las palabras en terminación “mente” no respetan…

Answer 12

La separación de sílabas

Question 13

¿En qué se clasifican los géneros periodísticos?

Answer 13

Informativos, de opinión y mixtos

Question 14

¿Cuáles son los textos periodísticos informativos?

Answer 14

La noticia, el reportaje y la entrevista

Question 15

¿Cuáles son los géneros periodísticos de opinión?

Answer 15

Artículo y editorial y la reseña

Question 16

¿Cuál es la diferencia de un artículo y una editorial?

Answer 16

El artículo lo escribe sólo una persona y la editorial un grupo de personas con el mismo ideal

Question 17

¿Cuál es el objetivo de una noticia?

Answer 17

Difundir los acontecimientos que pueden ser de interés público

Question 18

¿Cuál es la estructura de la noticia?

Answer 18

Encabezado, sumario, entrada, desarrollo y remate

Question 19

¿En qué consiste un reportaje?

Answer 19

Debe brindar información veraz y objetiva a la opinión pública tras una investigación de fuentes confiables

Question 20

¿Cuáles son las modalidades de una entrevista?

Answer 20

Informativa, de opinión, semblanza y una encuesta

Question 21

¿En qué consiste una entrevista informativa?

Answer 21

Busca ampliar información sobre hechos

Question 22

¿En qué consiste una entrevista de semblanza?

Answer 22

Documenta opiniones y puntos de vista

Question 23

Cuáles son las etapas de una entrevista

Answer 23

Planeación y redacción

Question 24

Cuáles son los textos periodísticos mixtos

Answer 24

Crónica y columna

Question 25

Qué es una crónica

Answer 25

Nada cronológicamente un acontecimiento y los explica

Question 26

Qué es la descripción

Answer 26

Estrategia discursiva que sirve para la presentación de personajes, objetos, animales, épocas, etc.

Question 27

Qué proporciona la descripción

Answer 27

Información sobre la personalidad y rasgos de carácter, físicos y emotivos.

Question 28

Cuál es el objetivo de la descripción

Answer 28

Lograr que el receptor construya una imagen.

Question 29

Que se busca con el objetivo de la descripción

Answer 29

Que el receptor se sienta como testigo presencial de acción

Question 30

Qué tipo de palabras usa la descripción

Answer 30

Adjetivos

Question 31

Tipos de descripción

Answer 31

Prosopografía, etopeya y retrato

Question 32

Cuál es la descripción prosopográfica

Answer 32

Descripción física de una persona

Question 33

Cuál es la descripción etopeya

Answer 33

Descripción del carácter o de la conducta de un personaje

Question 34

Cuál es la descripción de retrato

Answer 34

Descripción de aspectos físicos y de carácter l de personalidad. (Significativa o simbólica) Decorativa. (Estética)= extensa y detallada.

Question 35

Nociones de utilidad de la descripción

Answer 35

``` Informaciones= conocimiento sobre el objeto físico Indicios= carácter (emocional) ```

Question 36

Qué es la narración

Answer 36

Estrategia discursiva para la presentación de hechos o situaciones con secuencia cronológica

Question 37

En qué consiste la narración

Answer 37

Es un relato que exponen la secuencia de acciones y eventos que tienen relación entre consecutividad y lógica

Question 38

Cuáles son los elementos de la narración

Answer 38

Narrador, narratario y secuencia

Question 39

Qué es el narrador

Answer 39

El que cuenta

Question 40

Qué es el narratario

Answer 40

El que la escucha

Question 41

Qué es la secuencia

Answer 41

La historia

Question 42

Cómo se construye la narración

Answer 42

Combinando la invención, el suspenso, la situación dramática y la creación de personajes

Question 43

Cuáles son los puntos de vista en los que se narra la narración

Answer 43

3ª. Persona= Punto de vista impersonal= Narrador omnisciente | 1ª. Persona= Mayor verosimilidad sólo acontecimientos. Presencia en la historia

Question 44

Qué es el diálogo

Answer 44

Técnica discursiva donde los personajes comunicando que vive, dónde, cómo, etc.

Question 45

Qué permite el diálogo

Answer 45

Que el lector complete el retrato que el narrador presenta. Conocer directamente algunos rasgos de la personalidad del personaje, el tipo de relación con los otros personajes, así como sus deseos, valores o creencias.

Question 46

Qué refuerza el diálogo

Answer 46

La impresión de participar en un presente vivo en proceso de realización.

Question 47

Cuál fue el contexto histórico de la generación de 1898

Answer 47

España había entrado en crisis y pobreza, En el siglo XVIII Alfonso logró promover un crecimiento económico, España no superó la crisis, sus obreros tenían ideas marxistas y anarquistas, Debido a su pobreza España empezó a perder territorio, Esto sucedió cuando México perdió Texas

Question 48

Cual fue el otro nombre de la generación de 1898

Answer 48

Generación del desastre o generación escindida

Question 49

Características de la generación del 98

Answer 49

A los escritores lo son el dolor, la necesidad de regenerar España y la renovación estética, Pretendían entender su historia y a sí mismos, Querían transformar su entorno, se ponían viejos y jóvenes, sus temas serán históricos, filosóficos y políticos; subjetivos, se elemento principal paisaje es Castilla; Escribiera novelas, poesía y ensayos, los ensayos serán los más usados porque ellos eran subjetivos; sus textos son sencillas y claras, rechazan contracciones sintácticas vacías de contenido, abundante manejo verbal, Profundidad, realismo, crítica y belleza; interjección