exam 2 - cours 8 Flashcards

1
Q

comment définit-on les cpt antisociaux? et quels sont-ils?

A

Patrons comportementaux qui ne sont pas conformes aux normes sociales ou à la loi et qui portent atteinte ou violent les droits d’autrui.

  • agressivité/ hostilité, délinquance, tb cpt
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2
Q

apparition, apogée et déclin graduel de l’agressivité?

pourquoi le déclin?

A

18, 18-24 mois, période préscolaire

  • dév. langage, capacités de régulation cpt et émotionnelle, jugement moral, règles sociales
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3
Q

Pourquoi certains jeunes maintiennent- ils un niveau d’agressivité élevé? (3)

A
  • Lacunes dans l’apprentissage de l’autocontrôle et de la régulation des émotions.
  • Déficits sur le plan des habiletés sociocognitives.
  • Déficits sur le plan des habiletés sociales.
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4
Q

quelle est la différence entre l’agressivité directe et indirecte?

A

directe: (clairement dirigé vers la
personne)

indirecte: Manifestations plus
subtiles, utilisation d’une
tierce personne pour s’attaquer au statut et à la réputation

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5
Q

quelle est la différence entre l’agressivité proactive et réactive?

A

proactive: volontaire, représente
une quête de gains personnels ou de domination (instrumentale), plus grand risque de développer des conduites antisociales (no trigger before the agression)

réactive: Difficultés de régulation émotionnelle et du comportement, souvent en lien à des états de colère ou de frustration, plus d’attributions hostiles lors
d’événements à résultat négatif à leur égard, déficits sur le plan des habiletés cognitives nécessaires aux interactions sociales, apparition tôt dans le dév.

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6
Q

comment définit-on la délinquance?

A

Notion légale utilisée pour décrire un ensemble de comportements antisociaux qui se manifestent surtout pendant l’adolescence (mais pas exclusivement) et qui dans une majorité de cas sont
passagers.

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7
Q

quels sont les 4 types de cpt antisociaux + un ex. pour chaque?

A
  1. cpt à risque: abus de substance
  2. conflits avec l’autorité: à l’école
  3. cpt couverts: vols
  4. cpt ouverts: vandalisme
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8
Q

selon l’étude de Moffitt en 93, comment expliquer l’augmentation des comportements antisociaux à l’adolescence?

A
  1. Minorité de délinquants plus actifs à cette période
  2. Plus de personnes qui commettent des cpt antisociaux à l’adolescence
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9
Q

5 trajectoires des cpt antisociaux et de la délinquance?

A

persistante: avant 10 ans et persiste à l’âge adulte, diversification, aggravation, spécialisation.

transitoire: dure juste durant l’ado., même fréquence de comportements délinquants, mais moins diversifiés (activités illégales) que les persistants.

commune: juste durant l’ado., cpt moins fréquents/ diversifiés, epérimentation

adulte: apparition à l’âge adulte

abstinente: rien de rien

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10
Q

est-ce que tous les délinquants ont un tb de conduite?

A

non!

La plupart des enfants/adolescents présentant un tb des conduites seront catégorisés comme délinquants, mais le contraire n’est pas nécessairement vrai.

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11
Q

4 sx tb oppositionnel avec provocation?

A

-humeur négative/ irritable
- cpt argumentatifs/ provocateurs
- caractère vindicatif
- détresse chez l’individu/ personnes contexte immédiat ou fct altéré

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12
Q

plus d’enfants F ou G qui ont un tb oppositionnel avec provocation?

A

1,4 gars : 1 fille.

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13
Q

5 sx du tb des conduites?

A

Agressions envers les personnes ou les animaux
1. Brutalise, menace ou intimide souvent d’autres personnes.
2. Commence souvent les bagarres.

Destruction de biens matériels
3. A délibérément mis le feu avec l’intention de provoquer des
dégâts importants.

Fraude ou vol
4. A pénétré par effraction dans une maison, un bâtiment ou
une voiture appartenant à autrui.

Violation grave des règles établies
5. Reste dehors tard la nuit en dépit des interdictions de
ses parents, et cela a commencé avant l’âge de 13 ans.

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14
Q

qu’annonce le début à l’enfance du tb des conduites?

A

Précurseur du trouble de personnalité antisociale.

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15
Q

comment est-ce que la symptomatologie diffère dans le TOP et le TOC?

A

diffère en terme de gravité, de persistance et en rapport aux répercussions développementales, sociales et légales.

  • TOP: se manifeste surtout au travers de cpt observables à un degré moindre chez la plupart des enfantsdans leur dév.
  • TC regroupe des cpt de violations des droits d’autrui et des normes sociales qui à tout âge, ne s’observent que chez une minorité d’enfants et d’adolescents.
  • TC peut être dx à un enfant qui a un TOP. Comorbidité = moins
    bon pronostic.
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16
Q

double dx de TDAH et de TOP ou TOC? associé à quoi comme sx/ facteur? (3)

A
  1. +aggresivité, +cpts perturbateurs.
  2. Difficultés d’ajustement social et scolaire plus marquées.
  3. Évolution plus rapide/défavorable.
17
Q

3 comorbidités de TOP et de TC?

A
  • abus de substances
  • tb anxieux
  • tb de l’humeur
18
Q
A