Evidence based JGZ Flashcards

1
Q

history van soorten … based medicine

A
  • providence based (heilig)
  • government based
  • authority based
  • evidence based
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

wat is het advies wat betreft medisch onderwijs

A

geef de principes van doelmatig medisch handelen duidelijk aan in het medische onderwijs

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

wat zijn de 3 onderdelen van EBM

A
  • wetenschappelijk bewijs
  • wens van patienten
  • ervaring en praktijkkennis
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

hierarchie van bewijs

A

richtlijnen, meta/sys, rct, observationeel, meningen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

wat is een richtlijn

A

Een richtlijn is een document met aanbevelingen, gericht op het
verbeteren van de kwaliteit van zorg, berustend op systematische
samenvattingen van wetenschappelijk onderzoek en afwegingen
van de voor en nadelen van de verschillende zorgopties,
aangevuld met expertise en ervaringen van zorgprofessionals en
zorggebruikers

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

waarom zijn die EB richtlijnen er

A
•
Om snel groeiende
informatiestroom hanteerbaar te
maken en “sneller” te
implementeren
•
Om de kwaliteit van de
zorgverlening te verbeteren
•
Om het (klinische) handelen en de
besluitvorming te ondersteunen
•
Om de diversiteit van handelen
door professionals te
verminderen
•
Om transparantie te vergroten
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

systematic reviews go out of date within…

A

5 years

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

moet EBM gebaseerd zijn op wetenschappelijk bewijs?

A

nee! kan ook gebaseerd zijn op research gap, zolang er maar veel onderzoek naar gedaan is. het is gebaseerd op het best mogelijke bewijs, dus dit kan ook practice based zijn.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

waarom is er vaak geen bewijs?

A
  • onderzoek gaat snel out of date
  • duur om uit te voeren
  • onethisch
  • resultaat niet altijd toepasbaar in praktijk
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

doel JGZ nu

A

Het bevorderen en beschermen van gezondheid, groei, lichamelijke, geestelijke
en sociale ontwikkeling van jeugdigen 0 18 jaar, zodat iedere jeugdige en
volwassene een optimaal niveau van individueel en maatschappelijk
functioneren kan bereiken.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

wat zijn de lijnen van de JGZ

A

0e lijn: preventie scholen en wijken, jeugdartsen
1e lijn: huisartsen, algemene zorg
2e lijn: specialistische zorg (ziekenhuizen en psychologen etc)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

eerste consult van de jeugdarts

A
•
Laagdrempelig
•
Aanbod én vraaggericht
•
Longitudinale zorg
•
15 30 minuut per consult
•
Veel handelingen onderbouwd vastgelegd in richtlijnen
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

belangrijke verschillen jeugdarts en kinderarts

A

preventie vs behandeling, populatie vs individueel, gezondheid vs klacht, risico vs diagnose, interventie vs therapie, ongevraagd vs eigen initiatief patient, longitudinaal vs episode, wijk/school vs ziekenhuis, gratis vs zorgverzekering

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

tijdlijn van JGZ tot melding

A
primaire preventie (verhoogd risico)
1e pathofysiologische veranderingen
secundaire preventie (moment vroege opsporting)
1e verschijnselen
tertiaire preventie (patient naar arts)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

wat zijn taken van de JGZ

A

1.
Volgen gezondheid en ontwikkeling van alle kinderen
2.
Signaleren en beïnvloeden van gezondheidsbedreigende
en gezondheidsbevorderende factoren in de sociale en
fysieke omgeving van kinderen en gezinnen
3.
Vroegtijdig opsporen van ziekten
4.
Voorlichting, advies, instructie en begeleiding
(gezondheidsbevordering individueel/
5.
Inschatten behoefte ondersteuning, hulp of zorg voor
ouders en kinderen en versterken eigen kracht
6.
Samenwerking binnen de hele jeugdsector
7.
Beleidsadvies voor gemeenten en scholen over collectief
preventieve maatregelen
8.
Begeleiding bij schoolverzuim
9.
lichte ) opvoedingsondersteuning
10.
Vaccineren

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

JGZ overzicht basis werk

A

Basis werk:

Systematisch aanbod aan alle jeugdigen/kinderen van 0 19 jaar

Preventieve activiteiten, waaronder vroegtijdige onderkenning/opsporing

Actieve uitnodiging (ongevraagd) voor gezondheidsonderzoeken aan alle
kinderen 0 18 jaar: vaak geen klachten, dus geen klinische benaderingswijze

Ongevraagd advies

De best mogelijke zorg leveren, meer goed dan kwaad doen

17
Q

wat is belangrijk voor de JGZ

A

publieke opinie!

18
Q

wat zou JGZ kunnen doen aan vaccinatie angst

A
  1. onderzoeken om te bewijzen,
  2. onafhankelijke info geven,
  3. positieve marketing
  4. niet proberen te overtuigen!
19
Q

evidence based JGZ: 3 factoren en wat doen ze

A

gebaseerd op wetenschappelijk bewijs, klinische praktijkervaring, wensen van patient.

wat doen ze: beschrijving organisatie zorg, adviezen en screening

20
Q

wat doen ze om richtlijnen op te stellen?

A

eerst wetenschappelijk bewijs onderzoeken, dan experts opinie er bij. dan nog wensen van patient meenemen, plus kosten/juridisch/beschikbaarheid/veiligheid etc.

21
Q

Kritiek op EBM

A
  1. EBM is heel strict. gebaseerd op populatie en niet op individueel. (Hier van af wijken: personalized medicine en shared decision making)
  2. epidemiologisch bewijs het liefste, maar: vaak afwezig, onjuist of niet toepasbaar in de zorg.
  3. afwezigheid van bewijs =/= bewijs van afwezigheid
  4. RCTs gebaseerd op jonge mannen = niet generaliseerbaar.
  5. selectiebias met RCTs
  6. richtlijnen zijn tijdsintensief om te maken, niet meer up to date wanneer ze gepubliseerd worden.
22
Q

wat is nog een probleem met EBM in de praktijk

A

professionals gebruiken de richtlijnen niet (goed)

23
Q

soort samenvatting van hc

A

Je moet dus onderzoek doen naar de beste aanpak
Niet alleen naar aandoeningen ziekten , maar ook naar organisatie
Evidence Based waar mogelijk , Practice Based waar nodig

24
Q

wat is gezondheidsmonitoring

A

Systematisch / periodiek
volgen van ontwikkelingen in de
gezondheidstoestand van een kind en/of groepen
kinderen

Individueel: tijdig een niet normaal verlopende ontwikkeling signaleren en op basis
daarvan interveniëren

doelgroep of populatieniveau: breed signalerend, zodat op grond daarvan
gezondheidsbeleid kan worden ontwikkeld.

25
Q

wet publieke gezondheid 2009

A

iedere 4 jaar gegevens verzamelen

26
Q

wat is een indicator

A

iets dat een deel meet van de jgz

27
Q

wat is de registratie systeem voor jgz

A

basis dataset BDS

28
Q

take home messages

A


Onderbouwing van de JGZ is belangrijk vanwege het collectieve karakter en tevens
voor het draagvlak

Richtlijnen zijn een belangrijk hulpmiddel, maar zijn nooit beter dan de stand van de
wetenschap

Richtlijnen in de JGZ worden systematisch ontwikkeld maar meer aandacht voor
implementatie blijft nodig

•(Systematische) monitoring van gezondheid in de JGZ is waardevol voor beleid en
praktijk: onderbouwing keuzes, verbetering van zorg en prioriteitenstelling
86