Evaluation cognitive Flashcards
1
Q
Expliciter la classifictation des séquelles selon l’OMS.
A
La classification des séquelles selon l’OMS (modèle de Wood) :
- impairments, atteinte physique (niveau médical)
- disabilities = incapacités, troubles induit par les impairments (niveau psychologique) => mesurées par l’evaluation cognitive
- handicaps, difficultés engendrées par les disabilities en fonction de la société, de l’individu (niveau psychologique)
2
Q
Quels sont les 3 types de tests mesurant la cognition ?.
A
La cognition est évaluée via 3 types de tests :
- test papier-crayon (normes générales et patients) comme le test des cloches, le test de la figure de Rey, le TMT, le test des 15 objets…
- les tests informatisés comme l’ANAM ou les test de mémoire verbale et non verbale
- les tests écologiques (mises en situation) comme le test des errances multiples.
3
Q
Sur quelle démarche s’appuie l’évaluation de la cognition ?
A
l’évaluation de la cognition s’appuie sur la démarche hypothético-déductive :
- l’hypothèse porte sur les troubles attendus et les capacités préservées qui concernent un seul individu et nécessite des connaissance clinique, thérapeutique et l’anamnèse du patient.
- le choix de l’évaluation est fonction du patient et les résultats sont interprétés pour déduire les caractéristiques cognitives du patient en fonction des connaissances psychométriques, statistiques et cliniques.
