Estrés y afrontamiento Flashcards

1
Q

Según Lazarus (1990), ¿qué representa el estrés?

A

Una respuesta natural a una presión externa que amenaza el bienestar.

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2
Q

¿Qué diferencia al estrés de la ansiedad?

A

El estrés es una respuesta a estímulos externos, mientras que la ansiedad es interna.

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3
Q

¿Qué teoría sobre el estrés se centra en la respuesta fisiológica del organismo?

A

Modelo de Selye.

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4
Q

¿Qué modelo considera que el estrés surge de la interacción entre la persona y la situación?

A

Modelo de interacción de Lazarus y Folkman.

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5
Q

¿Cuál es la primera fase de la respuesta de estrés, según el modelo de Selye?

A

Fase de alarma.

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6
Q

Durante la fase de resistencia, ¿qué ocurre en el organismo?

A

El cuerpo se adapta para mantener un nivel alto de activación.

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7
Q

Según el modelo de Holmes y Rahe, ¿qué define a un estresor?

A

Un agente que rompe el equilibrio interno de un sistema.

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8
Q

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de estresor físico?

A

Cambios de ritmo circadiano.

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9
Q

¿Qué autor desarrolló el “Ways of Coping Questionnaire”?

A

Lazarus y Folkman.

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10
Q

¿Qué caracteriza el afrontamiento centrado en el problema?

A

Intenta manejar directamente la situación.

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11
Q

¿Qué tipo de personalidad tiene mayor riesgo de desarrollar cáncer?

A

Tipo C: Interiorización y represión emocional.

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12
Q

¿Qué característica define al tipo de personalidad resiliente (tipo B)?

A

Flexibilidad mental y tolerancia a la incertidumbre.

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13
Q

¿Qué elemento NO es parte del triple sistema de respuesta al estrés?

A

Alteración de la frecuencia cardíaca.

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14
Q

Según el modelo de afrontamiento de Lazarus, ¿qué evaluación cognitiva conduce al estrés?

A

“No tengo recursos suficientes para afrontar la situación.”

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15
Q

Teoría basada en la respuesta - Hans Selye (1926)

A

Enfoque: Describe el estrés como una respuesta fisiológica natural del organismo frente a un agente estresor.
Concepto clave: El cuerpo pasa por tres fases durante la respuesta al estrés:
Fase de alarma: Activación inicial para responder al estímulo.
Fase de resistencia: El cuerpo mantiene un nivel elevado de activación para enfrentar el estresor.
Fase de agotamiento: Aparece el desgaste físico y psicológico si el estresor persiste.

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16
Q

Teoría basada en el estímulo - Holmes y Rahe (1967)

A

Enfoque: El estrés resulta de eventos externos que afectan la homeostasis del individuo.
Concepto clave: Los “estresores” son sucesos vitales (p. ej., pérdida de empleo, divorcio) que rompen el equilibrio interno y exigen reajustes.
Ejemplos de estresores:
Físicos: Cambios de ritmo circadiano, ruidos, alta densidad de población.
Psicológicos y sociales: Alta competitividad, migración, desempleo, autoexigencia.

17
Q

Teoría basada en la interacción - Lazarus y Folkman (1984, 1993)

A

Enfoque: El estrés se genera en la relación entre el individuo y la situación.
Concepto clave: La percepción individual es fundamental:
Si se percibe que los recursos personales son insuficientes para afrontar la situación, surge el estrés.
Introducen el concepto de evaluación cognitiva:
Primaria: Evaluación de la amenaza.
Secundaria: Evaluación de los recursos disponibles para afrontarla.

18
Q

Modelo procesual del estrés - Sandín y Chorot (2008)

A

Enfoque: El estrés es un proceso dinámico y continuo en el que influyen características personales y del entorno.
Concepto clave: Introducen mediadores y moduladores del estrés:
Mediadores: Factores como estilo de afrontamiento, apoyo social, y variables contextuales que influyen en la respuesta al estrés.
Moduladores: Rasgos de personalidad, motivaciones y creencias que determinan la intensidad de la respuesta.

19
Q

Estrés ≠ Ansiedad:

A

El estrés es una respuesta natural a una amenaza externa.
La ansiedad es una respuesta emocional interna, a menudo desconectada de una amenaza objetiva.

20
Q

Triple sistema de respuesta al estrés:

A

Respuesta fisiológica: Activación del sistema nervioso simpático (SNA), liberación de cortisol.
Respuesta emocional: Sensaciones como miedo, ansiedad o tensión.
Respuesta conductual: Lucha, huida o paralización.

21
Q

Estresores según el modelo de Holmes y Rahe:

A

Físicos: Ruidos, hiperestimulación, ritmo circadiano alterado.
Psicológicos y sociales: Exceso de normas, alta competitividad, aislamiento social.
Intrapersonales: Alta autoexigencia, desorientación personal.