Escuelas de la Psicología: Humanista (LIBRO) Flashcards

(40 cards)

1
Q

surgió en Estados Unidos ante la deshumanización de la psciología gracias al conductismo y psicoanálisis:

A

Psicología Humanista

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Q

Conocida también como la “tercera fuerza”

A

psicología humanista

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3
Q

Líder principal de la psicología humanista

A

Abraham Maslow

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4
Q

método diseñado por Husserl para analizar de manera precisa los procesos cognoscitivos:

A

método fenomenológico

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Q

Corrientes filosóficas que influenciaron a la psicología humanista:

A

fenomenología de Husserl, el existencialismo y el personalismo

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6
Q

recuperación del tema de la conciencia y de la subjetividad

A

fenomenología

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7
Q

¿Qué aportó el existencialismo a la psicología humanista?

A

importancia de cada ser humano y su libertad

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8
Q

Características principales de la psicología humanista:

son 5

A
  • hombre es un sujeto unitario que no puede reducirse/interpretarse exclusivamente por las partes individuales que lo componen
  • ampliación/ recuperación de temas psicológicos
  • autorrealización
  • objeto de la psicología: ser humano
  • irrepitibilidad de cada sujeto implica que hay que acercarse con mucha atención a cada persona individual
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9
Q

Considerado por algunos el precursor de la psicología humanista:

A

Allport

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10
Q

metodología idiográfica:

Allport

A
  • Especifidad de cada persona
  • captar lo propio de cada individuo
  • cartas, relatos, etc
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11
Q

además de la metodología idiográfica, ¿que más es necesario para estudiar al ser humano?

allport

A
  • enfoque nomotético
  • tests y escalas
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12
Q

resultado de un proceso de desarrollo impulsado por una corriente de energía que tiene el objetivo de llegar a ser:

allport

A

individuo

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13
Q

becoming:

allport

A

autorrealización

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14
Q

En su teoría de la personalidad distingue 2 elementos:

Allport

A
  • subjetivo: conciencia de la coherencia
  • objetivo: relaciona estímulos y comportamientos de manera estable
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15
Q

Algunas cualidades de los rasgos específicos de personalidad (5):

Allport

A
  • están más generalizados que los hábitos
  • determinantes de la conducta
  • establecidos empíricamente
  • relativamente independientes
  • no son sinónimos de juicios morales/ sociales
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16
Q

proprium

allport

A

concepto central de la personalidad

similar al yo freudiano pero más autónomo

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17
Q

proprium

allport

A

concepto central de la personalidad

similar al yo freudiano pero más autónomo

18
Q

Desarrolló la idea de los constructos personales

19
Q

Kelly entendía que las personas elaboraban estos constructos para reducir la incertidumbre y así enfrentarse a la vida de modo más seguro y eficaz:

A

constructos personales

20
Q

Kelly

“nadie necesita ser la víctima de su propia biografía”:

A

constructos personales no son determinantes

21
Q

terapia de rol-fijo

kelly

A
  • problemas psicológicos: problemas perceptivos
  • paciente se autodescribe
  • terapeuta le da un rol que tiene que hacer durante dos semanas
22
Q

terapia de rol-fijo, idea de fondo:

kelly

A

paciente practicara un comportamiento diferente y se diera cuenta de que existen otros modelos posibles de comportamiento y reuna las energías necesarias para ponerlo en práctica

23
Q

“(…) yo diría que todo el que tiene un bebé no puede ser conductista”

A

Abraham Maslow

24
Q

¿Quién intrdujo la jerarquía de necesidades y la autorrealización?

A

Abraham Maslow

25
Se alcanza cuando la persona se acepta así misma y a los demás, es espontánea, autónoma, capaz de apreciar los bienes básicos de la vida, y se halla libre de trastornos patológicos: | Maslow
Autorrealización
26
Orden jerárquico de la pirámide de Maslow: | de abajo-arriba
1. Fisiología 2. Seguridad 3. Afiliación 4. Reconocimiento 5. Autorrealización
27
Características de una persona autorrealizada:
* percepción objetiva de la realidad * aceptación de sí y otros * autónomos, privados * intensas experiencias místicas * creativos * preocupados por todos los hombres * pocos amigos
28
Última etapa de su vida dio pasos hacia una psicología de tipo transpersonal:
Maslow
29
"cuarta fuerza" | maslow
psicología transpersonal, de tipo místico y rechazada por la APA
30
Desarrolló una "terapia centrada en el cliente"
Carl Rogers
31
Punto de partida de la terapia de Rogers:
confianza en el sujeto
32
Se criticó a este tipo de terapia por los altos requerimientos que le pide al terapeuta:
terapia centrada en el cliente
33
actitud espejo | rogers
reflejar los problemas del paciente ayudándolo a que el mismo encuentre la solución
34
paciente describe su yo real y su yo ideal. esta petición se le vuelve a hacer a lo largo del proceso para ser analizado y ver el grado de progreso/regreso:
técnica Q
35
Williams Stephenson
diseñador de la técnica Q
36
No se puede tener una actitud positiva incondicional ante los clientes
razón por la que la terapia centrada en el cliente fue "achacada"
37
"sensación organísmica vale más la pena que mi intelecto"
Carl Rogers
38
¿Qué pasa cuando el niño desarrolla su personalidad en la infancia? | Carl Rogers
* influenciado por sociedad * incongruencia * trastornos mentales * terapia centrada en el cliente * amor incondicional en la infancia
39
la persona se construye como un ser congruente, en armonía consigo mismo, y se evitan los porblemas mentales: | rogers
amor incondicional en la infancia
40
altamente criticada porque:
supuestamente no aportó nada a la historia de la psicología