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Historia, Teoría y Método > Escuelas de la Psicología: El Psicoanálisis (LIBRO) > Flashcards

Escuelas de la Psicología: El Psicoanálisis (LIBRO) Flashcards

1
Q

3 tipos de explicaciones de la enfermedad mental:

A
  1. biológica
  2. psicológica
  3. sobrenatural
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2
Q

el origen de los problemas mentales se debería a fuerzas de tipo espiritual no directamente controladas por el hombre:

A

sobrenatural

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3
Q

“morbo sacro”

A

como se le llamaba a la epilepsia

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4
Q

influyó en la mejora de las condiciones de reclusión de los enfermos mentales:

A

William Tuke

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5
Q

Enfermedades mentales procedían de una “hipertensión en el cerebro”

A

Benjamín Rush

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6
Q

Primer paso hacia las explicaciones psicológicas:

A

mesmerismo

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7
Q

Autor del mesmerismo

A
  • Franz. A Mesmer
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8
Q

¿Cómo comenzó el mesmerismo?

A

Jesuita Maximillian Hell le comentó que usó imanes para curar

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9
Q

Idea de Mesmer sobre el magnetismo:

A

Todos poseen un campo magnético pero alguno son privilegiados, los sanadores, que poseen un campo magnético peculiarmente fuerte

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10
Q

Efecto de contagio:

A

aparato que le permitía transmitir a muchas personas a la vez su poder de curación

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11
Q

sonambulismo artificial de Puységur:

A

hipnosis

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12
Q

neurohipnosis

A

James Braid, rechazó el magnetismo

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13
Q

Hipnosis era producto de sugestión en pacientes sensibles bajo la influencia de personas con autoridad:

A

Escuela de Nancy

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14
Q

Hipnosis: enfermedad mental asociada a la histeria

A

Charcot

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15
Q

enfermedad ligada a las funciones del útero

A

histeria

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16
Q

Al final de su vida reconoció su error y admitió que la escuela de Nancy tenía razón:

A

Charcot

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17
Q

Creador del psicoanálisis:

A

Sigmund Freud

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18
Q

Freud consideró esta droga inicialmente beneficiosa:

A

cocaína

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19
Q

Origen de la histeria no radicaba en la fisiología, sino en:

A

procesos psíquicos ligados a traumas que habían afectado de manera inconsciente a las personas

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20
Q

Origen de la histeria no radicaba en la fisiología, sino en:

A

procesos psíquicos ligados a traumas que habían afectado de manera inconsciente a las personas

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21
Q

Intentó ser un “Charcot vienés”

A

Freud

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22
Q

Estudios sobre la histeria se considera el:

A

inicio del psicoanálisis

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23
Q

paciente debía decir lo que se le vienese a la cabeza y el psicólogo debía descubrir el verdadero sentido de esas asociaciones:

A

asociaciones libres

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24
Q

Freud consideró que el origen de todos los traumas es de tipo:

A

sexual

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25
Q

¿Freud se autoanalizó haciendo que cosa?

A

analizando sus sueños

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26
Q

¿Freud se autoanalizó haciendo que cosa?

A

analizando sus sueños

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27
Q

lo que aparentemente significa

sueños- freud

A

contenido manifiesto

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28
Q

lo que realmente significa

sueños- freud

A

contenido latente

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29
Q

un elemento refleja varios componentes de la vida consciente:

A

condensación

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30
Q

un objeto sustituye a lo que realmente desea:

A

sustitución

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31
Q

a medida de que el paciente se va acercando al núcleo del problema, genera una ____ en contarselo al terapeuta porque le causa ansiedad

A

resistencia

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32
Q

mecanismo por el que el paciente convierte al psiquiatra en una persona relevante de su vida:

A

transferencia

33
Q

un paciente acaba siendo personalmente muy significativo para un terapeuta

A

contratransferencia/ fenómeno inverso

34
Q

“Toda investigación que reconozca estos dos hechos (la X y la X) y los tome como punto de partida de su labor podrá ser denominada X, aún cuando llegue a resultados distintos de los míos”

A

transferencia; resistencia; psicoanálisis

35
Q

Energía básica que controla el comportamiento:

A

la libido o impulso sexual

36
Q

Después de la I Guerra Mundial dió más relevancia a los:

A

impulsos de muerte o destrucción

37
Q

3 Elementos de personalidad que activan la libido:

A
  1. Ello (id)
  2. Yo (ego)
  3. Superyó (superego)
38
Q

Instancia psíquica más profunda de la persona y funciona en un nvel inconsciente, se rige por el principio del placer y es totalmente irracional:

A

ello (id)

39
Q

Dominado por el principio de realidad, ya que debe ofrecer al id objetos que realmente satisfagan sus necesidades:

A

yo (ego)

40
Q

Surge como consecuencia de los límites que la sociedad impone al yo:

A

superyó (superego)

41
Q

Mecanismos de defensa del ego:

A
  • Represión
  • Sustitución
  • Proyección
  • Identificación
  • Racionalización
  • Formación reactiva
42
Q

mecanismos de defensa

ello reprime al yo, de modo que las ideas reprimidas solo acceden a la conciencia si se disfrazan lo suficiente para no causar ansiedad:

A

Represión

43
Q

mecanismos de defensa

atribuir la ansiedad a alguien más

A

proyección

44
Q

mecanismos de defensa

Cambiar un objeto que le causa ansiedad por otro que no lo hace:

A

Sustitución

45
Q

mecanismos de defensa

atribuir la ansiedad a alguien más

A

proyección

46
Q

mecanismos de defensa

identificarse con alguien que logra aquello que el sujeto no consigue alcanzar:

A

identificación

47
Q

mecanismos de defensa

determinar una razón racional y lógica pero falsa para explicar un fracaso o una deficiencia:

A

racionalización

48
Q

mecanismos de defensa

actuar de una manera totalmente contraria a aquello que se desea para anular un problema que se considera insuperable

A

formación reactiva

49
Q

la tarea del ego con la ansiedad:

A

eliminarla

50
Q

rasgos deformados de la personalidad propios de ese período se fijen con mayor fuerza en el individuo

A

fijación

51
Q

Fase oral (1r año):

A
  • placer a través de la boca
  • crea personas pacíficas
  • niño con dientes: carácter oral-sádico de tipo cínico y agresivo
52
Q

Fase anal (2º año):

A
  • placer ligado con actividades de defecación
  • origina un carácter anal-expulsivo
  • últimos meses:retención; personalidades posiblemente perfeccionistas
53
Q

Fase fálica y complejo de Edipo/ Electra (3-5 años):

A
  • niño varón: deseos sexuales hacia su madre
  • deseo de castración
  • niña: quieren a su mamá pero luego la culpan porque carecen de pene - complejo de electra
54
Q

¿Cómo se resuelve el complejo de electra/ edipo?

A

mediante la identificación con sus padres

55
Q

Fase de latencia (hasta pubertad):

A

al haber reprimido tanto su sexualidad durante la fase fálica, hace que estas estén ausenten y salgan las acciones sustitutivas

56
Q

Fase genital (pubertad en adelante):

A
  • comienza actividad sexual
  • encuentros con el sexo opuesto
  • matrimonio
57
Q

¿Qué pasa si aparecen problemas de tipo neurótico en la fase genital?

A

psicoanalista debe investigar en que fase del proceso se ha producido una fijación/deformación para intentar resolverla y superarla

58
Q

Contribuciones a la psicología:

A
  • Expansión del dominio de la psicología
  • inició el tratamiento clínico a través del encuentro personal entre terapeuta y paciente
  • aportó ideas para comprender la conducta normal
  • generalizó la psicología para que pudiera ser aplicada a otros campos
59
Q

Seguidora más fiel de Freud:

A

su hija Anna Freud

60
Q

Sustituyó la libido como energía básica de la persona por la lucha por la autoestima o superación del complejo de inferioridad como elemento clave de la vida:

A

Alfred Adler

61
Q

algo que no viene dado por sí mismo, pero que la persona debe establecer o crear:

A

determinación de un sentido para la vida

62
Q

Niño tiene una visión del mundo positiva:

Adler

A

su planificación será creadora

63
Q

Niño tiene una visión del mundo negativa:

A

desarrolla un comportamiento agresivo

64
Q

“Yo” no era un mero producto de la herencia, sino que podía superponerse a ella diciendo creativamente su propio destino, ¿Quién dijo esto?:

A

Alfred Adler

65
Q

aunque fue formado por Freud, su psicología es mucho más cercana a la psicología humanista y existencial:

A

Alfred Adler

66
Q

Trabajó en la aplicación del test de asociación de palabras de Galton a los enfermos psicóticos con la esperanza descubrir la naturaleza de sus procesos mentales inconscientes:

A

Carl Gustav Jung

67
Q

cuanto más tiempo tardaba el paciente en responder, más importante era la palabra para el paciente:

A

Carl Gustav Jung

68
Q

elaboró su propia teoría cuando rompió lazo con Freud:

A

Carl Gustav Jung

69
Q

¿Cómo se llama la psicología de Jung?

A

Psicología analítica

70
Q

interpretó la libido como la energía motivadora de deseos de la persona, pero extendiendo que no solo fundamentalmente de tipo sexual:

A

Jung; psicología analítica

71
Q

la parte más produnda de la personalidad de cada individuo está formada por un sustrato común a toda la sociedad que se forma por acumulación de experiencias a lo largo de la historia:

A

inconsciente colectivo; Jung

72
Q

Arquetipos de Jung:

A
  • sombra
  • ego
  • persona
  • carácter bisexual
73
Q

arquetipos; jung

conjunto de tendecias que heredamos de nuestros ancestros humanos que nos impulsa a ser agresivose inmorales

A

sombra

74
Q

arquetipos; jung

proporciona estabilidad en medio de las tensiones, es el centro de la personalidad y el núcleo de la identidad:

A

ego

75
Q

arquetipos; jung

personas solo presentamos al exterior una parte limitada de nuestra personalidad

A

Persona

76
Q

arquetipos; jung

existe en el hombre un lado femenino (anima) y en la mujer un lado masculino (animus), que, generalmente, se encuentran reprimidos:

A

carácter bisexual

77
Q

¿Qué pasa si una persona no da una adecuada expresión a la sombra?

A

tiene pesadillas ligadas con la aparición de monstruos

78
Q

Tipología psicológica a partir de 2 tipos de categorías:

Jung

A
  • funciones psíquicas
  • introvertido y extrovertido

Historia, Teoría y Método (12 decks)

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