Enjeux de justice en santé dans un contexte international Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le fossé 10/90?

A

C’est l’inégalité selon laquelle seulement 10% environ des dépenses mondiales consacrées à la recherche en matière de santé étaient destinées à alléger la charge de morbidité dans les pays à revenu faible et intermédiaire, où surviennent environ 90% de la mortalité évitable dans le monde.

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2
Q

Quel est le but de la santé globale (pourquoi elle a émergé)?

A

Vise à améliorer les résultats en matière de santé et l’équité pour les populations du monde entier, et aide les pays à faire face aux menaces interconnectées et transfrontalières des maladies infectieuses émergentes et réémergentes.

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3
Q

Vrai ou faux : La disparité entre les pays à faibles ressources et les pays riches entraine de nombreux enjeux éthiques.

A

Vrai

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4
Q

Quelles sont les caractéristiques de la recherche dans les pays à ressources limitées (2)?

A

-L’équipe de recherche et le financement proviennent d’un pays riche

-La recherche est effectuée dans un autre pays, avec peu de ressources, avec des participants qui proviennent de ce pays

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5
Q

Au cours de la dernière décennie, les entreprises pharmaceutiques et biotechnologiques ont été de plu en plus nombreuses à faire quoi?

A

À externaliser leurs recherches dans les pays à revenu faible

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6
Q

Quelles sont les motivations de la délocalisation des entreprises pharmaceutiques vers les pays à ressources limitées (2)?

A

-Motivations scientifiques : forte prévalence des maladies dans ces pays

-Motivations lucratives et pragmatiques : faibles charges financières et cadre éthique et réglementaires moins contraignant + possibilité de recruter rapidement un grand nombre de sujets

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7
Q

Quels sont les risques éthiques liés à la recherche dans les pays à ressources limitées (3)?

A

Risques accrus d’exploitation :

1-Les conditions socio-économiques précaires
2-L’accès limité aux soins de santé
3-Le manque d’expérience et de compréhension de la recherche

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8
Q

Par rapport aux résultats de la recherche, quel est risque associé?

A

Les résultats de la recherche deviennent disponibles dans les pays riches, mais ils peuvent ne pas être disponibles dans les pays où la recherche a été menée en raison de la faiblesse du pouvoir d’achat.

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9
Q

Qu’est-ce que l’exploitation?

A

Profiter de quelqu’un dans un contexte où la personne a un choix (ex : l’option de refuser), mais le chois (ou les options de choix) est à l’avantage de l’exploitant, pas de l’exploité.

L’exploitation consiste à profiter injustement de la mauvaise situation d’une personne, mais sans recourir à la force ou à la fraude d’une manière qui porte atteinte à l’autonomie de cette personne.

*Une transaction/un accord peut être de l’exploitation même si les deux partie tirent profit de la transaction.

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10
Q

Dans la recherche en contexte international, quels sont les potentiels exploitants? Et les potentiels exploités?

A

Les potentiels exploitants : Les personnes qui mènent la recherche, les institutions qui soutiennent la recherche et les sponsors qui financent la recherche.

Les potentiels exploités : Les sujets/patients qui participent à la recherche.

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11
Q

D’où vient le risque d’exploitation?

A

Le risque d’exploitation vient des avantages à gagner de la part des chercheurs et des options de choix limités des sujets, étant donné les grandes inégalités de richesse entre les pays.

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12
Q

Que cause les différences culturelles et économiques?

A

Cela peut rendre difficile l’évaluation de l’équilibre entre les risques et les bénéfices pour les sujets de recherche.

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13
Q

Dans la recherche en contexte international, quel est le risque lié à l’obtention du consentement?

A

Les barrières éducatives et linguistiques empêchent souvent les sujets de comprendre les risques d’une étude, ou même de comprendre qu’ils participent à une recherche.

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14
Q

Quel est le problème du malentendu thérapeutique?

A

Certains participants pensent que leur participation à un essai clinique va leur apporter des bénéfices, malgré leur consentement libre et éclairé.

—>Plusieurs pensent être assignés à un groupe expérimental en fonction de leurs besoins (difficultés à croire que les médecins posent des actions qui ne correspondent pas à leur meilleur intérêt individuel.

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15
Q

Quels sont les 2 types de contextes international où on rencontre le problème du malentendu thérapeutique?

A

-Dans un contexte occidental = risque de malentendu thérapeutique dans un contexte médico-scientifique partagé

Dans le contexte des pays à ressources limitées = risque de malentendu thérapeutique peut être exacerbé

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16
Q

Qu’est-ce que l’impérialisme culturel?

A

L’imposition d’idéologies et de pratiques des pays du Nord sur les pays du Sud. (Peut inclure imposition de principes éthiques)

17
Q

Comment l’impérialisme peut prendre place dans le consentement libre et éclairé?

A

Consentement donné individuellement pour respecter l’autonomie du participants.

Contexte en recherche internationale = la prise de décision peut être davantage communautaire et/ou hiérarchique (consentement donné par le chef d’un village).

—> La valeur donnée à l’autonomie individuelle est contextuellement déterminée

18
Q

Comment la norme de soin est décrite dans la Déclaration d’Helsinki?

A

Les directives éthiques relatives à la recherche clinique stipulent que les patients participant à des études médicales doivent toujours avoir accès aux meilleurs traitements disponibles, s’il en existe, pour leur maladie.

—> C’est seulement lorsqu’il n’y a pas de traitement disponible que les participants peuvent recevoir un placebo.

19
Q

Quelle question est soulevée lorsque la recherche est menée dans des pays à ressources limitées?

A

Lorsque la recherche est menée dans des pays à ressources limitées, quelle devrait être la norme de soins : celle du pays d’accueil ou celle du pays qui finance la recherche, qui est probablement pus élevée?