Douleur chronique et plan suicide Flashcards

1
Q

Douleur chronique

A

Douleur qui persiste ou récidive pendant plus de 3 mois:
- primaire (fibromyalgie, migraines, neuropathique)
- secondaire (arthrite rhumatoïde, endométriose, cancer)
- traumatismes et lésions
- sans cause connue

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2
Q

Gestion de la douleur chronique

A
  • Gestion multidisciplinaire. Psychologue ont la connaissance des éléments psychosociaux, gestion des éléments cognitifs et émotionnels associés à la douleur, alliance thérapeutique.
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3
Q

Psychologie de la douleur

A

Sensation vs perception
(stimulation - transduction - sensation- perception)
- Stimulation des récepteurs et nerfs sensoriels qui informent le cerveau de la présence d’un stimulus
- Interprétation du stimulus par le système nerveux (nature du stimulus et sa signification pour l’organisme, liens émotionnels, souvenirs liés au stimulus)

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4
Q

Enjeux psychologiques en lien avec la douleur chronique

A
  • Conséquences psychologiques de la douleur (dépression, anxiété, perte d’autonomie et de contrôle, perte de sens et de capacité à s’engager dans des activités importantes, isolement social)
  • Facteurs contribuant à l’expérience de la douleur (peur de la douleur, peur du mouvement, dépression et anxiété, catastrophisme, focalisation, hypervigilance, colère et sens de l’injustice)
  • Barrières à la gestion efficace de la douleur (dépression, anxiété, troubles de la personnalité, peur du mouvement, recherche d’un remède à la douleur)
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5
Q

Objectifs en psychothérapie

A
  • Réduire la souffrance associée à la douleur chronique
  • Augmenter le bien-être des patients
  • Aider les patients à profiter des traitements disponibles/offerts
  • Supporter les autres professionnels de l’équipe dans leur travail
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6
Q

Techniques TCC appliquées à la gestion de la douleur chronique

A
  • 3 principes (empirisme collaboratif, découverte guidée, méthode socratique)
  • Changer les cognitions et comportement de coping maladaptés
  • Augmenter l’efficacité perçue à gérer sa douleur et son expérience avec la douleur
  • Promouvoir une approche active envers le problème de gestion de la douleur
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7
Q

Premiers pas de l’approche

A
  • Évaluation
  • Conceptualisation (facteurs psychologiques, fonctionnement, douleur, environnement). Interaction psychologique et physique
  • Cercle vicieux de la dépression
  • Psychoéducation (comprendre les principes qui sous-tendent les interventions, augmenter l’engagement des patients avec le traitement, augmenter l’efficacité du traitement)
  • Relaxation et pleine-conscience
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8
Q

Interventions cognitives et comportementales

A
  • Pensées automatiques
  • Règles de vie, présomptions, schémas
  • Croyances fondamentales
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9
Q

Pensées automatiques

A

Envahissantes, associées souvent à des émotions fortes (tout ou rien, généralisation à outrance, filtre mental, disqualifier le positif, sauter aux conclusions, magnification, raisonnement émotionnel, autocritique, labelling, personnalisation)
REMISE EN QUESTION: restructuration cognitive (pensées alternatives, réalistes, équilibrées), trouver du support pour ses pensées, questionnement socratique.

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10
Q

Questionnement socratique

A
  • Clarifier
  • Remettre en question les présomptions
  • Examiner les preuves disponibles et la logique qui amène les patients à croire leurs cognitions
  • Considérer des perspectives alternatives
  • Considérer les conséquences
  • Questions amenant les patients à se questionner sur le processus
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11
Q

Règles, présomptions et schémas

A
  • Exposition: aider à faire face à la peur, juxtaposer les attentes des patients à la réalité
  • Expériences comportementales
  • Pacing: stratégies d’autogestion de la douleur (trouver un juste milieu entre activités et repos)
  • Activation comportementale (prendre soin de ses besoins de base, activité physique, activités sociales, activités qui donnent un sens à la vie des patients)
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12
Q

Croyances fondamentales

A

Croyances rigides à propos de soi, des autres et du monde
- Alliance thérapeutique
- Travail sur le processus en thérapie, discussions ouvertes
- Les expériences comportementales
- Complexifier les croyances fondamentales

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13
Q

Thérapie d’acceptation et d’engagement en gestion de la douleur

A
  • Capacité à rediriger sa vie
  • Flexibilité (aller de la rigidité psychologique à la flexibilité avec l’ACT)
  • Douleur et lutte = souffrance, Douleur et acceptation = douleur
  • Aider les patients à faire le deuil, à prendre conscience d’une nouvelle réalité, identifier et à clarifier leurs valeurs, implémenter des activités en lien avec les valeurs
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14
Q

Techniques utilisées en TAE

A
  • Défusion cognitive (métaphores, pleine conscience, observation de ses pensées)
  • Acceptation radicale
  • Clarifier ses valeurs
  • Identifier les barrières
  • Développer sa capacité à se rediriger
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15
Q

Études sur l’utilité de la TCC en gestion de la douleur

A
  • Réduit l’intensité et le caractère désagréable de la douleur
  • Aide à diminuer l’anxiété et améliorer l’humeur
  • Augmente la capacité des patients à gérer leur douleur de façon positive et diminue les comportements de gestions négatifs
  • Réduit les comportements de douleur et augmente le niveau d’activité des patients
  • Améliore le fonctionnement social des patients
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16
Q

Plan de sécurité suicide

A
  • Section 1: signes avant-coureurs
  • Section 2: Stratégies d’adaptation personnelles
  • Section 3: moyens de distraction
  • Section 4: soutien interpersonnel
  • Section 5: soutien professionnel
  • Section 6: sécurisation du milieu de vie
    TOUJOURS EN COLLABORATION
17
Q

Méthode d’intervention brève et intégrée

A
  • Identifier les conduites suicidaires
  • Obtenir l’histoire des conduites suicidaires
  • Introduire le plan
  • Identifier les signes avant-coureurs
  • Expliquer les sections du plan
  • Établir le plan
  • Implanter le plan
  • Effectuer un suivi