Développement prénatal Flashcards

1
Q

Vrai ou Faux : Le blastocyste va s’implanter à la paroi de l’utérus pendant la phase embryonnaire.

A

Faux, pendant la phase germinale. Le blastocyste devient l’embryon lorsqu’il s’implante à la paroi de l’utérus (passage d’une phase à l’autre)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Associe :

de la fécondation à la 2e semaine
de la 3e à la 8e semaine
de la 9e semaine à la naissance

phase foetale
phase germinale
phase embryonnaire

A
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

La phase embryonnaire a lieu quand?

A

De la 3e à la 8e semaine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Que se passe-t-il à la conception?

A

Le spermatozoïde féconde l’ovule

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Comment s’appelle l’ovule fécondé?

A

Le zygote

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Combien de chromosomes possède le zygote?

A
  1. 23 provenant de l’ovule et 23 provenant du spermatozoïde
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Que contiennent les chromosomes?

A

Des milliers de gènes qui sont porteurs du bagage génétique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Que comprend le bagage génétique?

A
  • le génome de l’espèce
  • les caractéristiques individuelles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Comment s’appelle le zygote une fois qu’il s’est complexifié dans les deux premières semaines?

A

Le blastocyste

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Par quels processus se complexifie le zygote?

A

Division cellulaire (multiplication de cellules)
Différenciation cellulaire (spécialisation des cellules)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Comment le blastocyste devient-il l’embryon?

A

En s’implantant à la paroi de l’utérus

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quand est-ce que l’implantation du blastocyste sur la paroi de l’utérus a-t-elle lieu précisément?

A

Entre le 10e et 14e jour. (phase germinale)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Combien de cellules compte l’embryon à la deuxième semaine?

A

Environ 150 cellules.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Quand commence la formation d’organes et des parties du corps?

A

Pendant la période embryonnaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Au début de la période embryonnaire, des structures de soutient se développent. Nomme les (3)

A

Placenta, cordon ombilical, sac amniotique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quels sont les 3 rôles principaux du liquide amniotique?

A

protéger l’embryon des coups et secousses, maintenir l’embryon dans un certain état d’apesanteur, conserver l’embryon à une température constante

17
Q

Quand est-ce que le placenta est-il complètement formé?

A

Vers la fin de la 4e semaine

18
Q

À quoi est fixé le placenta?

A

À la paroi de l’utérus

19
Q

Le placenta remplit les fonctions de quels organes?

A

foie, poumons, reins

20
Q

Quels sont les 3 rôles principaux du placenta?

A
  • filtrer et apporter les nutriments
  • éliminer les déchets
  • empêcher le passage aux virus et autres substances nocives
21
Q

Quel est le rôle du cordon ombilical?

A

Permettre les échanges entre la mère et l’embryon via le placenta.

22
Q

À quel système le cordon ombilical est-il relié chez l’embryon

A

Au système cardiovasculaire

23
Q

Fin du 2e mois:

A

Sens du toucher, embryon peut bouger (non perceptible), visage, colonne vertébrale, os, muscles, membres, cerveau primitif, moelle épinière, organes internes (coeur, foie, tube digestif)

24
Q

En quoi consiste la période foetale?

A

À compléter la formation des différents organes et différentes parties du corps

25
Vers le 3e mois :
SN plus organisé (plus de connexions entre le cerveau et les différentes parties du corps, plus de mouvements possibles), organes génitaux
26
4e et 5e mois :
Foetus plus grand (8 pouces), mère perçoit les mouvements
27
6e et 7e mois :
majorité des neurones formés, yeux sensibles à la lumière et peuvent ouvrir-fermer, réaction aux bruits (augmentation rythme cardiaque) et entend (bruits provenant du corps et voix de la mère, bruits extérieurs atténués)
28
7e mois seulement (28e semaine)
l'enfant pourraît survivre s'il naît prématurément (SN, respiratoire, sanguin sont assez bien développés), le cerveau continue de se développer (cortex élargit)
29
De la 29e à la 40e semaine :
Système nerveux continue, finition des systèmes et organes
30
Quel est le lien entre le domaine socioaffectif et le développement locomoteur chez l'enfant d'un point de vue de l'autonomie ?
L’autonomie est beaucoup associé au développement locomoteur et cela vient à un désir d’affirmation. Plus le développement se fait, plus l’enfant est indépendant et veut faire ce qu’il veut quand il veut, désir de s’affirmer interaction à distance et parent qui doit imposer des limites. plus le bébé s’éloigne physiquement, plus la communication se fait à distance et l’apprentissage des intentions, des références sociales commence
31
Quelles genres d'émotions suscitent le développement locomoteur chez le parent et comment cela peut-il affecter l'enfant?
lorsque le bébé apprend à marcher est accueilli dans les bras de son parent avec affection et joie : plaisir partagé entre les deux, moment de joie et d’amour — renforce la relation entre parent-enfant — beaucoup de socio-affectif impliqué dans le développement moteur idée de plaisir chez l’enfant : plaisir à bouger, enthousiasme à apprendre de nouvelles habileté et à maîtriser son corps, à apprendre à marcher (liberté reliée) fierté du parent
32
Pourquoi le bébé n'est-il pas capable de reproduire les mouvements qu'il faisait dans le ventre de la mère après la naissance?
Car ces mouvements nécessitent beaucoup plus de force musculaire maintenant qu'il n'est plus en apesanteur dans le liquide amniotique.
33
Quelle position rassure le bébé automatiquement lorsque la neuropsychologue ou le parent le place ainsi?
La position foetale, car physiologiquement et psychologiquement, cette position lui rappelle le confort du ventre de la mère