Définition des concepts Flashcards
Qu’est-ce que la communication ?
- Transmission d’un message à l’aide d’un code
- Interaction entre deux ou plusieurs personnes
Quand on parle de transmission d’un message à l’aide d’un code, il existe 2 types de code. Quels sont-ils ?
Code linguistique
* langage oral (parole)
Code non linguistique
* mouvements corporels
* gestes
* expressions faciales
* proxémie : distance entre 2 personnes, liée souvent à la culture ( asiatique loin, italien proche)
Quand on parle d’interaction entre 2 ou plusieurs personnes, il existe 2 types d’interactions en général, quelles sont-elles ?
Circularité
le x fait réagir le y, le x se positionne et oblige l’autre à se positionner
ex: on est dans un café, quelqu’un s’approche de vous, soit on accepte ou on décline, on doit se positionner, de plus en plus ferme si le premier est insistant
Statut et rôle
une portion de la communication vient du statut
ex: francois legault arrive, on devient aimable pcq il a un statut
ex: une enseignante a la maternelle et les parents, les rôles sont différents, l’enseignante a une autorité ce qui modifie la communication
les statuts sont fait par l’extérieur
Qu’est-ce que le langage ?
Système de symboles conventionnels partagés par les membres d’une même communauté, utilisés pour communiquer avec autrui.
Ensemble de connaissances qui ne peuvent être observées directement.
- on ne peut pas objectivement savoir ce qu’il a dans la tête, alors on ne peut seulement faire de statut sur ce qu’il exprime
- difficile d’évaluer la compréhension, pcq on l’évalue par la production
Le lange est un outil pour (3)
Communiquer, se représenter le monde et réfléchir ( langage interne)
Le langage est à la fois un système de …
communication, de pensée et de représentation
Qu’est-ce que la métalinguistique ?
Conscience langagière ( il faut avoir une conscience du langage, une réflexion)
Habileté de réflexion sur le langage
La métalinguistique permet de …
Se dégager du contexte immédiat et concret
Développer une pensée décontextualisée et abstraite
Quelles sont les différentes composantes du langage ? (7)
Discours
Pragmatique
Syntaxique
morphologie
Lexique
Sémantique
Phonologie
Quelles composantes sont davantage liées à la cognition sociale et la théorie de l’esprit ? Quelles composantes sont davantage liées au langage lui-même ? Quelles composantes sont davantage liées à la parole ?
Cognition sociale/théorie de l’esprit :
Discours
Pragmatique
Langage :
Syntaxique
morphologie
Lexique
Sémantique
Parole :
Phonologie
Quelles composantes sont davantage liées au contenu ? de quoi
Lexique Sémantique
Quelles composantes sont davantage liées à la forme ? comment
Phono Morpho Syntaxe
Quelles composantes sont davantage liées à l’utilisation ? pourquoi
Pragmatique et Discours
Quels sont les deux volets du langage ?
volet expressif et volet réceptif
Vrai ou Faux ? la sémantique englobe le lexique, le sens est plus grand que le mot.
VRAI
mot doit avoir le sens qui lui revient, mais le sens est plus grand que le mot,
la sémantique est plus large que le lexique ( on sait c’est quoi, mais on sait pas le mot pour le dire)
Qu’est-ce que le lexique ?
Ensemble structuré des mots d’une langue
Relation entre les symboles (mots) et ce qu’ils représentent
relation signifiant-signifié
tout a un mot pour le désigner
le lexique est un réseau sémantique
Qu’est-ce que la sémantique ?
Règles gouvernant les combinaisons des mots et la signification de ces combinaisons
Quelles sont les principales relations sémantiques intéressant les objets ? (12)
Existence/Non-existence
récurrence
rejet
dénégation
attribution
possession
action
action locative
état
état locatif
quantité
attention
Quelle est la différence entre le rejet et la dénégation ?
rejet = L’enfant s’oppose à une action ou refuse un objet
dénégation = L’enfant nie une identité, un état ou un événement exprimé par lui ou par autrui dans un énoncé antérieur
Quelle est la différence entre action et action locative ?
Action = Le mouvement n’a pas pour but de changer un objet ou une personne de place
Action locative = L’action a expressément pour but de changer un objet ou une personne de place
Quelles sont les relations sémantiques intéressant les événements ? (6)
Coordination
Temps
Causalité
Antithèse
Épistémique
Spécification
Qu’est-ce que l’épistémique ?
L’enfant exprime une certitude ou une incertitude
Qu’est-ce que la spécification ?
L’enfant particularise un objet, une personne ou un événement par un pronom
démonstratif ou relatif
Qu’est-ce que la morphologie ?
définition
Structure interne des mots
Ensemble de règles de formation des mots