Déficience motrice cérébrale (DMC) Flashcards

1
Q

Qu’est ce que la déficience motrice cérébrale? Elle se caractérise par…

A

des difficultés motrices qui proviennent d’une ou de plusieurs lésions cérébrales sur un cerveau immature.

C’est une atteinte neurologique!!

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Q

D’autres terme désignant la DMC

A

paralysie cérébrale, infirmité motrice cérébrale et encéphalopathie.

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3
Q

La DMC est elle héréditaire?

A

Non

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4
Q

La DMC est elle évolutive?

A

Nop

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5
Q

Quelle est c’est l’incapacité physique la plus courante chez les enfants; 1/400 au Canada?

A

La (DMC) –> déficience motrice cérébrale

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6
Q

La déficience motrice cérébrale (DMC) se caractérise par des difficultés motrices qui se manifestent par des troubles (2) :

A
  • Des mouvements; mobilité et dextérité

- De la posture et de l’équilibre

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7
Q

Quels problèmes peuvent s’ajouter à la DMC?
Nommez en 2

ou 3 si t’es trop fort:)

A
  • De l’épilepsie
  • De la mobilité des articulations et de la souplesse musculaire
  • De la parole et du langage (dysarthrie)
  • De la vision: strabisme
  • De l’audition
  • Des fonctions intellectuelles
  • Troubles d’apprentissage
  • Salivation excessive et dysphagie
  • Problèmes d’incontinence
  • Scoliose

Quand meme intense

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8
Q

Nommez 3 causes prénatales (avant la naissance) de la DMC.

A
  • Infection chez la mère pendant la grossesse
  • Saignement important pendant la grossesse
  • AVC anténatal
  • Problèmes de santé de la mère
  • Placenta
  • Changement dans les gènes
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9
Q

Nommez 2 causes périnatales (pendant la naissance) de la DMC

A
  • Naissance prématurée (ou petit poids) !!!
  • Manque d’oxygène (anoxie néonatale) !!!
  • Difficultés pendant le travail
  • Naissances multiples
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10
Q

Nommez 2 causes postnatales (après la naissance) de la DMC

A

-Blessure à la tête !!!

  • Infections au cerveau
  • Anoxie
  • AVC
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11
Q

On peut décrire la DMC en fonctions de trois éléments, quels sont-ils?

A
  • Du tonus musculaire
  • Des membre atteints
  • De la fonction motrice globale (mobilité)
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12
Q

Il y a trois principaux types de tonus musculaire que l’on retrouve pour la DMC, quels sont-ils?

A

Spastique

Dyskinétique (athétosique)

Ataxique

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13
Q

Décrivez moi la forme de tonus spastique en 4 éléments.

A
  • C’est la forme la plus répandue; 80% et plus
  • Tonus excessif (hypertonie)
  • Muscles raides et réflexes exagérés provoquant des mouvements pouvant être maladroits. (difficulté à étirer le muscle)
  • Dysarthrie et dysphagie peuvent être présents.
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14
Q

Comment sont les bras qui sont spastiques bien souvent?

A

en pronation avec le coude le poignet et les doigts fléchis.

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15
Q

Lorsqu’un individus à une spasticité aux membres inférieurs, ils peuvent être capable de marcher mais sa démarche est bien souvent …

A

en ciseaux et sur la pointe des pieds caractérisée par les genoux qui donnent l’impression de se toucher

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16
Q

Nommez moi au moins 2 éléments qui caratérisent la forme de tonus dyskinétique (athétosique) de la DMC.

A
  • Mouvement involontaires et incontrôlables passant d’un tonus rigide à hypotonique. !!!
  • Difficulté à se tenir dans une position stable (symétrique).
  • Mouvements volontaires très difficiles. !!!
  • Peut affecter les muscles faciaux et la langue.
  • Difficultés à parler (dysarthrie), à manger (dysphagie) et à coordonner des mouvements fins.
17
Q

Cette forme de tonus musculaire survient dans 10% des cas environ. qui sius-je

A

Forme dyskinétique (athétosique)

18
Q

La forme ataxique se caractérise par des troubles (4), nommez en 2.

A
  • De l’équilibre !!!
  • De la coordination motrice !!!
  • Tremblement d’action involontaire.
  • Difficulté à effectuer des mouvements rapides et précis.
19
Q

Cette forme de tonus est souvent en liens avec une manifestation d’une lésion au cervelet, quelle est elle

A

Forme ataxique

20
Q

Cette forme de tonus survient dans moins de 10% des cas, qui suis-je

A

Forme ataxique

21
Q

Qu’est ce que la forme mixte

A

C’est la combinaisons de deux formes.

***La plus courante:
La forme spastique et dyskinétique.

22
Q

Est ce que dans toutes les formes de tonus, les symptômes peuvent être de léger à sévère?

A

OUI

23
Q

Un élève en DMC est atteint au Bras et à la jambes d’un même côté, comment se nomme cette atteinte?

A

Hémiparésie

24
Q

Un élève en DMC est atteint au membre inférieur, comment se nomme cette atteinte?

A

Diplégie

25
Q

Un élève en DMC est atteint d’une Hémiparésie plus un membre inférieur ou supérieur du côté opposé, comment ce nomme cette atteinte?

A

Triplégie

26
Q

Un élève en DMC est atteint aux 4 membres et au tronc, comment ce nomme cette atteinte?

A

Quadriparésie

27
Q

Le système de classification de la fonction motrice globale (GMFCS) pour la Paralysie Cérébrale est basé sur …

A

les mouvements volontaires, en mettant l’accent sur la station assise, les transferts et la mobilité.C’est un système de classification à 5 niveaux.

28
Q

Le système de classification de la fonction motrice globale (GMFCS) pour la Paralysie Cérébrale est basé sur
1: les capacités fonctionnelles

OU

2: la qualité du mouvement

A

les capacités fonctionnelles

29
Q

GMFCS (classification)

Niveau I : Marche sans restriction de mouvements
Niveau II : Marche avec restriction de mouvements. Peut utiliser aide à la mobilité.
Niveau III : Marche avec aide technique à la marche et/ou fauteuil roulant.
Niveau IV : fauteuil plus adapté; peut utiliser une aide motorisée.
Niveau V : Déplacement en fauteuil roulant manuel, poussé par un adulte.

A

Niveau 1: George Marche
Niveau 2: George marche avec marchette
Niveau 3: George marche avec aide et roule
Niveau 4: George roule motorisé
Niveau 5: George se fait pousser pour rouler

30
Q

Décrivez moi les réflexes primitifs à la naissance

A

Ces réflexes sont des mouvements involontaires qui se produisent sans que le bébé envoie de message à son cerveau

31
Q

Après combien de temps le cerveau se développe et ses réflexes primitifs se transforment progressivement en mouvements contrôlés et volontaires?

A

3-4 mois

32
Q

Vrai ou faux

Les réflexes primitifs disparaissent dans la première année de vie et sont intégrés au schéma moteur

A

Vrai

33
Q

Chez les enfants ayant un déficit moteur cérébral, certains de ces réflexes primitifs persistent affectant ainsi 3 éléments :

A
  • Affecte le contrôle moteur
  • Affecte les réactions posturales
  • affecte l’autonomie dans les activités de la vie quotidienne.
34
Q

Donc, lorsque les réflexes primitifs persistent cela fragilise le fonctionnement moteur mais aussi:

A

Sensoriel
Cognitif
Émotionnel

35
Q

Vrai ou faux
Nos comportements, notre réussite scolaire, notre vie physique, émotionnelle et cognitive dépendent
De la bonne intégration ou non de nos réflexes primitifs

A

Vrai

36
Q

Nommer trois traitements

A
  • Médicament pour spasme et épilepsie
  • physio
  • ergo
  • Chirurgie
  • Aide à la mobilité
  • psychologue
  • chambre hyperbare
  • ÉDUCATION PHYSIQUE !!!
37
Q

DMC et éducation physique : objectifs, et caractéristique à appliquer. nommez en trois

A
  • Travailler les habiletés motrices fondamentales !!!
  • Se concentrer sur la qualité du mouvement !!!
  • Augmenter progressivement la vitesse !!!
  • Faire prendre conscience de la position des membres dans l’espace
  • Activités permettant de prendre conscience du schéma corporel
  • Inclure des exercices de respiration et de relaxation.
  • Si l’élève chute souvent, demander aux parents des protecteurs pour les coudes et les genoux. Les chutes peuvent être aussi un signe de fatigue; diminuer l’intensité.
  • Le conditionnement physique et la musculation sont bénéfiques mais en collaboration avec le physiothérapeute ou renseignez-vous sur les indications/contre-indications auprès des parents.