De bijdrage van de test in het beslissingsproces (vervolg) Flashcards

1
Q

Selectie o.b.v. informatie uit diverse tests

A

Frekwente situatie

Vaak intuïtieve weging en voorspelling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Intuïtieve methode

A

Inferieur aan statistische methode

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Het univariate selectiemodel: Test

A

diverse tests gecombineerd tot één predictor

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Hoe gegevens afzonderlijke tests combineren?

A

Globale methode

Analytische methode

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Globale methode

A

Een gewogen totaalscore met daarop een minimumnorm

Statistische bepaling totaalscore

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Analytische methode

A

Bepaling van
minimumvoorwaarde op elke
test

Nog combinatieregel nodig

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Conjunctief: ‘en en’ regel

A

Je wordt geselecteerd als je voldoet aan de minimumvoorwaarden op alle tests voldoet

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Compensatorische regel

A

Je wordt ook geselecteerd als je tekorten op één test kan compenseren met een hogere score op een

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Combinatieregel

A

Je wordt ook geselecteerd als je tekorten op één test kan compenseren met een hogere score op een andere test zolang je daar ook een bepaald minimum behaalt.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Keuze combinatieregel

A

Afhankelijk van inhoudelijke overwegingen over het criterium

alles-of-niets model conjunctieve regel

In realiteit ook compensatie mogelijk compensatorische regel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Trapsgewijze selectie

A

Totale groep
sollicitanten

Na eerste sessie

Na tweede sessie

Na derde sessie

Vaak superieur aan eenmalige selectie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Besliskunde

A

Proces van beslissen formaliseren

Waardensysteem

Bepaling kansen op elke uitkomst

Maximaliseren rendement of verwachte waarde

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Stappenplan volgens besliskunde

A
  1. Beslissingsboom voor overlopen alle uitkomsten
  2. Bepaling kansen (?!)
  3. Waardering uitkomsten (?!)
  4. Eventueel bijkomende variabelen
  5. Bepaal rendement van elk alternatief
  6. Kies alternatief met hoogste rendement
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Taak psycholoog

A

Zo veel mogelijk analyseren en expliciteren

Model ligt vast: Al dan niet toevoegen

Objectieve testinformatie

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Plaatsing en niveauverschillen

A

Niveauverschillen: zelfde testinformatie en predictor X

Waardensysteem: institutioneel

Bepaling kansen m.b.v. testinformatie

Bepaling rendement voor de verschillende opties voor elke testscore X

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Differentiële validiteit:

A
  • Correlatie tussen test X en de verschilscore op de twee criteriumvariabelen Y1 en Y2
  • O.a. functie van verschil in predictieve validiteit van X met Y1 en Y2, nl. r(X, Y1) en r(X, Y2 )
  • Nodig voor differentiëren kansen op Y1 en Y2
17
Q

Plaatsingsbeslissingen in praktijk

A

Complexer:
Beperkt aantal plaatsen
Vereist aantal plaatsen

Mogelijke bron van ontevredenheid
Rationele
beslissingsstrategie wenselijk