Cours2 - Fidelité

Question 1

La fidélité d’un test s’intéresse a? (2)

Answer 1

S’intéresse a la CONSTANCE et a la REPRODUCTIBILITÉ de la mesure.

Question 2

Diff entre Erreur aleatoire vs erreur systématique?

Answer 2

Erreur systématique: augmente ou réduit systématiquement les résultats attendus pour un individu ou un groupe: survient en raison de facteur étranger au test. Constant. (Ex. Enfant hispanophone durant un test de français)

Question 3

Facteur qui influence les coefficients de corrélation (r)? : (4)

Answer 3

1. La linearité (r n’estime pas bien une relation curvilineaire)
2. L’heteroscédasticité: dispersion inégale (points font un cône)
3. La position relative (non absolu): (r n’observe pas l’égalité des scores obtenu)
4. L’heterogeneité du groupe: groupe très hétérogène = r très elevé vs très homogène = r très réduite.

Question 4

Principale sources d’erreur de mesure occasionnant prob de fidélité? (4)

Answer 4

1. Type de correction du test: par jugement du correcteur -> risque d’inférence donc d’erreur
2. Contenu du test: variation dans l’échantillonnage d’item -> risque d’erreur
3. Condition d’administration du test: variation bruit, lumière, température
4. Circonstances personnelle: humeur, malade

Question 5

3 modèle théorique de mesure?

Terme clé du cadre conceptuel etudié? (3)

Answer 5

1. Théorie classique des tests (TCT)
2. Théorie de réponse a item (TRI)
3. Théorie de la generalisabilité (TG)

TCT:
- Score observé (O): score de qu’un a un test (score brut ou standardisé)
- Score vrai (V): score d’une personne si toute les source d’erreur de mesure associé a un prob de fidélité était supprimé du (O)
- Erreur de mesure (E): différence entre (V) et (O). Positif ou négatif. Représente la somme de toute les influence aleatoire susceptible de compromettre fidélité de la mesure

Question 6

Méthode pour déterminer la fidélité (4) ?

Answer 6

1. Test-retest: évalue l’influence des fluctuation de la condition physique et mentale des candidats.
2. Interjuge : évalue les variation aleatoire attribuable au correcteurs.
3. Version parallèle (2 version diff. D’un test, mais équivalente en nb d’item, temps etc): évalue source d’erreur de mesure attribuable a l’échantillon de contenu (+ cond. Physique et mental si administrée à quelque jour/sem. D’intervalle)
4. Cohérence interne (homogénéité): évalu les source d’erreur attribuable a l’échantillonnage du contenu
   trop de redondance? Pas assez d’item pour bien mesurer?
   coefficient de fidélité

Question 7

Quels sont les 3 méthode pour mesurer cohérence interne?

Answer 7

1. Coefficient de fidélité déterminé par bissection: administrer 1 test, corriger 2 moitié comme si 2 c’était 2 tests. On corrèle ensuite les score des deux moitié.
   -> division pair-impair
   -> doit faire correction de spearman-brown
2. Formules de kuder-Richardson: (s’applique SEULEMENT à échelle dichotomique)
   KR-20: permet d’obtenir la corrélation moyenne pour toute bissection possible d’un test
   KR-21: a utiliser pour estimer la fidélité quand on ne connaît que M et ETx et qu’aucune estimation de fidélité n’existe
3. Alpha de Cronbach:
   Regarde chaque item comme une version du test. Regarde si chaque version est cohérente avec toute les autres version. Indique dans quelle mesure les items du test mesurent le ou les meme construit ou traits.

Question 8

Quel sont les trois sortent d’erreur types?

Answer 8

1. Erreur type de mesure (ETM): indice d’erreur attribuable a un manque de fidélité
2. Erreur type de la moyenne: indice d’erreur attribuable a un échantillonnage aleatoire -> utilisé pour test T et test Z
3. Erreur type d’estimation: indice d’erreur pour estimer Y d’après X