Cours sur TGV autres Q (11) Flashcards
Qu’est-ce que le TGC?
Ensemble comportements anormaux (marginaux):
- souvent persistants et difficiles à maîtriser
- peuvent profondément affecter la vie d’un individu, ses interactions sociales et son adaptation dans diverses sphères de sa vie.
Peut inclure:
- des actes de violence,
- des comportements antisociaux
- des violations des normes sociales
- des actions perturbatrices (désorganisées).
Pour que ce soit grave, il doit y avoir des risques pour les personnes autour (pour d’autre définition
Qu’est-ce qui distingue le TGC de la délinquance?
CE sont les opposés d’un continuum, donc le TGC peut prédire l’apparition de la délinquance.
TGC: PAs d’intention de gain, mais gain affectif (LPJ)
Délinquance: Intention de gain (LSJPA)
Comment est l’ado marginal?
- Milieux de l’adolescence (mais c’est plus que la crise d’adolescence)
- Présence de comportement à risque hors norme par leur intensité consommation, sexualité)
- contestation autorité familial, scolaire
- Délinquance bénigne
Quel est le profil du TCG précoce?
- Débute à l’enfance
- Augmentation de l’intensité et de la diversification des actes antisociaux graves
-Persiste dans le temps
Qu’est-ce que le profil de TCG transitoire?
- Débute à l’adolescence et prend fin à l’adolescence
- Il peut y avoir une diversification des comportements antisociaux mais pas nécessairement violent (vente de drogue, vol, …)
Quelles sont des manifestations du TCG?
- Habiletés sociales lacunaires (interactions plus difficiles, beaucoup de conflits et pas de prosocial)
- Résolution de conflits par la violence/comportements agressifs (utilise pas stratégies prosociales)
- Gestion du stress déficientes (désorganisation, menace, se faire du tort à lui-même, car gestion du stress difficile)
- Marginalisation face aux institutions et aux attentes sociales
De quoi dépend l’apparition, le maintien ou l’extinction des comportements antisociaux?
De la combinaison des caractéristiques de l’individu et celles de l’environnement.
Vrai ou faux, quand on travaille avec ce troubles ont travailles plus sur les symptômes?
(TGC)
Non, on travaille plus sur les comportements directement et leurs fonctions.
Pourquoi la TCC est efficace pour travailler le TCG?
Les ados sont centrés sur le plaisir dans l’immédiat donc l’intervention doit être:
- concrète
- permettre des changements rapide
- Suscite l’intérêt par la possibilité du gain
Adresse les 4 sphères en cause dans le TCG:
- Habileté sociale
- Gestion des émotions
- Développement du jugement moral
- Les cognitions
Modulée en fonction des comportements ciblés.
Pourquoi l’évaluation est pré-intervention est primordiale quand ont travaille avec le TCG?
Parce que l’on va adapté l’intervention selon la fonction du comportement (on utilise une approche différentielle)
***Approche différentielle : en fonction de ses caractéristiques, le jeunes aura le meilleur programme, le meilleur intervenant et sous la bonnes loi (LSJ plutôt que la LSJPA) pour favoriser son ouverture et sa progression.
Que doit-on évaluer quand on travaille avec le TGC?
Le plus possible l’ensemble des sphères de l’individu:
- La composante personnelle (Trouble de santé mentale, neurodéveloppementale, toxicomanie )
- Familiale (Histoire de vie, antécédent, parcours migratoire, présence de trauma - pour ne pas l’activer (ex: prendre intervenante femme pour enfant vécu violence par homme)
- Composante pairs/relation sociales (niveau d’intégration, pairs prosociaux (levier d’intervention?))
- Composante académiques scolaires (Réussite, intégratinon + ou -)
- Relever forces et faiblesses (Ça nous permet de cibler sur quelles forces miser pour renforcer le sentiment de compétence du jeune et identifier les cibles d’interventions à privilégier.)
Vrai ou faux la réduction des méfaits est toujours la bonne (avec TGC).
Faux, l’approche de réduction des méfaits ne peut pas toujours être bonne, car si la personne fait des actes antisociaux seulement quand elle consomme donc en fait, ne devrait jamais consommer, car consommer = prendre le risque de faire un acte délinquant = négligence criminelle
Quels genre d’outil sont utilisés pour évaluer le TGC?
- Questionnaire auto-rapportés sur la consommation
- Évaluation du risque de récidive et besoin la fonction de la délinquance (besoins criminogènes)
- Dépistage de torubles mentaux
- Entrevue
- Consulter les évaluations antérieures
Que nous permet l’évaluation du TGC?
- Faire une analyse fonctionnelle du comportement
- Identifier les capacités, excès, déficits pour comprendre les fonctions (outil qui se base sur séquence comp pour fonction et autres outils pour capacités, excès,…)
Nommes des ateliers à privilégier pour les jeunes avec TGC.
- Ateliers d’habiletés sociales
- Ateliers d’habiletés de communication
- Ateliers de régulation de la colère
- Ateliers de gestion du stress
- Ateliers de résolution de problème/conflit
- Groupe de réflexion sur les drogues
