Cours 9 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que le comportement altruiste ?

A

acté délibéré visant à aider, sans attendre de récompense.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Qu’est-ce que le comportement prosocial (ou d’aide)?

A

acte délibéré visant à aider autrui, sans égard aux motivations ou aux récompenses attendues

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Qu’est-ce que la perspective évolutionniste ?

A

la tendance à aider les autres est inscrite dans nos gènes et vient du passé évolutif de notre espèce
prédisposition génétique à venir en aide aux autres, transmis de générations en générations, pcq assure un plus grand succès évolutif.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quels sont les 3 composantes/aspects de la perspective évolutionniste ?

A

-L’aide à ceux qui partagent nos gènes
-La réciprocité
-La sélection de groupe

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Qu’est-ce que la perspective d’apprentissage ?

A

nous apprenons à aider les autres en recevant des renforcements pour nos comportements prosociaux et en observant les autres

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Les 2 aspects de la perspective d’apprentissage ?

A

-Conditionnement opérant: renforcements et punitions
-Apprentissage par observation de modèles

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Quels sont les meilleurs renforcements ?

A

Les renforcements dispositionnels sont particulièrement efficaces

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Qu’est-ce que la perspective des normes sociales ?

A

les comportements prosociaux sont acquis par des règles sociales

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Quels sont les 3 aspects de la perspective des normes sociales ?

A

LA RESPONSABILITÉ SOCIALE
* Norme selon laquelle nous devons prêter main-forte aux gens qui ont besoin d’aide, surtout à ceux qui dépendent de nous.

LA RÉCIPROCITÉ
* Norme selon laquelle nous devons, rendre toutes les faveurs que nous avons reçues.

L’ÉQUITÉ
* Norme selon laquelle nous devons recevoir autant d’avantages de la société que nous y avons investi d’efforts.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Quelles sont les 5 étapes du modèle de la prise de décision d’aider ?

A

Percevoir la situation
Interpréter la situation comme requérant de l’aide
Assumer la responsabilité d’aider ?
Moyen d’aider ?
Décider d’aider

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Utilité du modèle de la décision d’aider ?

A

-explique la réaction des gens dans une situation d’urgence et pour prédire le comportement d’aide dans des situations de la vie quotidienne

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Quels éléments ont un impact sur la tendance à aider ?

A

-La présence des autres (effet du spectateur, division de la responsabilité d’aider.., conformisme, peur du ridicule)
-Les contraintes de temps
-Les conditions physiques de l’environnement (campagne vs ville, chaleur et bruit)
-l’impact de l’humeur (bonne vs mauvaise)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Les émotions et le comportement d’aide (colère, peur et culpabilité)

A

Colère : ne favorise pas le comportement d’aide et diminue l’empathie.

peur : peut favoriser le comportement d’aide en soulageant l’anxiété.

culpa: favorise le comportement d’aide, lequel allège la culpabilité.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Les particularités des aidants ?

A

Empathie : Capacité de comprendre l’état émotif de l’autre et de se mettre à sa place.
Autres traits : Impression de compétence, Amabilité, adaptation au stress, résilience, maîtrise de soi, tendance à être émerveillé et à témoigner de la gratitude.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Nous aidons ceux qui : (3)

A

nous attirent, ne sont pas responsables de leur état et nous ressemblent

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Le fait de recevoir de l’aide peut être mal vécu si l’aidé: (5)

A
  • y voit une menace à son estime de soi.
  • a l’impression qu’il ne pourra pas rendre la pareille
  • sent qu’on porte atteinte à sa liberté.
  • croit qu’on l’a aidé par obligation.
    pense que la personne qui l’aide le fait dans son intérêt.