Cours 6 Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que l’influence sociale ?

A

la modification du comportement ou des attitudes d’un individu sous l’effet d’une pression réelle ou imaginaire, volontaire ou involontaire, exercée par une personne ou un groupe.

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2
Q

Quelles sont les 5 types de réactions à l’influence sociale ?

A

-la soumission
-l’identification
-l’intériorisation
-l’indépendance
-l’anticonformisme

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Q

Quelles sont les catégories de Kelman et leur définition ?

A

La soumission : modification du comportement, sous l’influence d’autrui, sans changement d’attitude ou de croyance. à

L’intériorisation : changement d’attitude fondé sur une réorganisation cognitive basée sur de l’information acquise auprès des autres.

L’identification : adoption d’un comportement ou d’une attitude parce qu’on s’identifie à une personne ou à un groupe.

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4
Q

Quels sont les 2 processus fondamentaux de l’influence ?

A

-on se conforme sous l’effet de l’influence informationnelle (le besoin d’avoir raison)
-on se conforme sous l’effet de l’influence normative (le besoin d’être aimé)

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5
Q

Caractéristiques de l’influence informationnelle ?

A

Produit un changement durable qui repose sur l’information.
- Les autres exercent une influence dans la mesure où nous pensons qu’ils possèdent les connaissances, l’expertise, l’expérience que nous n’avons pas.
- Le changement est motivé par le désir d’avoir la bonne perception du monde et d’être correct.

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6
Q

Caractéristiques de l’influence normative ?

A

Produit un changement peu durable qui repose sur le désir d’être accepté et approuvé.
- Les autres exercent une influence dans la mesure où ils sont perçus comme capables de nous punir et de nous récompenser.
- Le changement est motivé par le désir d’être approuvé et aimé, et d’éviter le rejet ou l’hostilité.

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7
Q

Quels sont les formes d’influence sociale ?

A

Conformisme : une personne se plie aux normes sociales
Aquiescement : une personne répond positivement à une demande explicite.
Obéissance : une personne accepte de se plier aux demandes d’une autorité.

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8
Q

Quels sont les types de conformisme ?

A

Se conformer aux normes d’un groupe : règles non-écrite
Se conformer à une majorité
Se conformer à une minorité

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9
Q

Qu’est-ce que la normalisation ?

A

convergence des conceptions individuelles de la réalité vers une conception commune, lorsque la situation est ambiguë

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10
Q

Quels sont les 2 types de normes ?

A

-descriptive : informé l’individu de ce que font les autres
-prescriptive : informé l’individu du comportement approprié

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11
Q

Qu’est-ce que l’illusion d’introspection ?

A

croyance selon laquelle l’influence sociale a moins d’effet sur notre comportement que sur celui des autres. La plupart des gens sous-estiment leur conformisme, mais pas celui des autres.

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12
Q

Quelles sont les statistiques de l’expérience d’Asch ?

A

37 % des réponses données sont erronées, et vont dans le sens de l’influence.
76% des sujets se conforment au moins une fois.
50% des sujets se conforment au moins une fois sur deux.

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13
Q

Quels sont les principaux facteurs favorisant le conformisme à la majorité?

A

stimulus
caractéristiques du groupe
caractéristique de la personne
culture

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14
Q

Caractéristique du groupe correspondent à quoi ?

A

Taille (plafonné lorsqu’il y a 3 ou 4 décline s’il y en plus de 7)
Attrait : plus on se sent attiré par le groupe, plus on a tendance à se conformer
Compétence, crédibilité : + = + de conformisme
Unanimité

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15
Q

Les caractéristiques de la personne correspondent à quoi?

A

Grand besoin d’affiliation sont plus conformiste que la moyenne
Faible estime de soi : plus conforimiste
** le contrôle perçu : si - = conforme +
Degré élevé de monitorage de soi : cède plus facilement à la pression du groupe
Personnalité de type autoritaire : + conformiste

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16
Q

Quels sont les facteurs qui favorisent l’influence d’une minorité ?(5)

A

-cohérence dans ses positions.
-façons variées de s’exprimer, de négocier
-positions similaires à ceux de la majorité sur la plupart des questions
-confiance en son point de vue.
-Capacité de réfuter par des arguments logiques le point de vue de la majorité.

17
Q

Quel est le principal mérite de la minorité ?

A

faire réfléchir, amène les membres de la majorité à réfléchir plus longtemps, à porter plus d’attention au stimulus et reconsidérer les points de vue.

18
Q

Quels sont les moyens d’obtenir l’acquiescement ?(6)

A

Acquiescement irréfléchi : compter sur la distraction de la cible
Rapidité du début verbal : parler vite
Effet de rareté : indiquer que les quantités sont limitées
Norme de réciprocité : rendre service à la cible
Attrait : être agréable aux yeux de la cible
Validation sociale : donner l’impression que le comportement relève d’un consensus social

19
Q

Quelles sont les techniques impliquant des demandes en série pour l’acquiescement ?(7)

A

pied dans la porte : faire des demandes successives dont l’importance augmente progressivement
porte au nez : faire une demande excessive dans le but d’en faire accepter une de moindre importance
Légitimer les petites contributions : affirmer que même un petit don comptera beaucoup.
Amorçage : faire accepter une entente qu’on rend conditionnelle à l’acceptation d’une nouvelle demande.
Psychologie inversée : demander à quelqu’un de faire quelque chose afin qu’il fasse le contraire.
Leurre : appâter le client potentiel avec une promesse fallacieuse pour s’assurer de sa présence physique avant de lui faire une demande.
“Ce n’est pas tout” : faire accepter une demande en l’accompagnant immédiatement d’un rabais ou d’une prime

20
Q

Quels sont les facteurs qui ont eu un impact sur l’obéissance (expérience de Milgram)?

A

Prestige de l’autorité
Autorité illégitime
Proximité de l’élève
Proximité de l’autorité
Engagement plus ou moins direct du moniteur

21
Q

Qu’est-ce qui explique l’obéissance à l’autorité ?

A

-L’obéissance à l’autorité comme norme sociale
-La responsabilité non assumée par la personne, attribuée à l’autorité.
-L’utilisation de mécanismes de défense : la rationalisation
-L’augmentation progressive des demandes : le pied dans la porte.
-La personnalité