cours 9 Flashcards
Qu’est-ce que l’imagerie visuelle?
Habileté à recréer le monde visuel dans notre esprit, en l’absence d’un stimulus physique
Composante très importante en mémoire de travail
Utilisée dans le tampon visuel dans la tablette VS
Représentations figuratives
Imagerie mentale imiterait ” la perception visuelle
Préservent les caractéristiques physiques des stimuli qui les génèrent
Distance/ Taille
Relation entre parties
Pourrait donc expliquer
Transformations mentales
Balayage mental
Analyse structurelle
Comment on étudie les rotations mentales?
Buts: Déterminer si imagerie visuelle procède comme la perception, Étudier les limites de l’imagerie visuelle
Matériel: Paires d’images représentant figures 3D de 10 cubes connectés, Structure ressemblant à un “bras” avec trois coudes ” à angle droit
Tâche: Déterminer si deux dessins en perspective proviennent de la même figure 3D,
Variable clé Temps de réaction
❖ Conditions (participants informés avant chaque essai): Rotation sur le plan de l’image ou Rotation en profondeur, Différence angulaire
❖ Hypothèse: Plus grande différence angulaire implique plus grand TR
Quels sont les résultats et inteprétation du test de rotation mentale?
Résultats paires Même: Forte relation linéaire entre la différence angulaire et le temps de réaction, Approx. 45 à 60 degrés par seconde, Pas d’impact du “type de rotation” sur les TR
Paires différentes : 1+ sec. plus lents que la moyenne: Rotation complète , puis ensuite , décision
Robustesse dans la linéarité des résultats
Cohérent avec proposition selon laquelle les participants utilisent une version interne similaire à une rotation externe pour rendre les objets congrus
Processus analogue peut être réalisé à un taux limite maximal de rotation
Degré de similarité entre images 2D statiques n’est pas prise en compte par les participants
Participants performent opérations mentales en 3D analogues interprétation +
Même si on leur montre des images 2D
Soutien pour représentations figuratives depictive
Comment on étudie le balayage mental?
Tâche: Phase 1 ( Étude); Regarder dessins de contours, Réussir à reproduire les dessins
Phase 2 (Test): Entendre nom d’un objet, Imaginer
Condition 1: Objet complet
Condition 2: Focus sur une extrémité spécifiée
Entendre nom de partie Partie est elle sur l’objet
Mesure : Temps de réaction
Hypothèses : Équivalent au traitement visuel
Si on regarde objet complet , TR moyen ne dépendra pas de la position de la partie
Si on doit se concentrer sur une partie ou zoomer ”), TR sera fonction de la distance entre emplacement de l’extrémité et propriété testée (confirmés)
Soutien pour représentations figuratives
Quelles sont 3 critiques de Pylyshyn?
Introspection n’est pas fiable
Participants pourraient dire ce que l’expérimentateur veut entendre
Ne veut pas dire qu’il s’agit d’un phénomène courant
Impénétrabilité cognitive
Humains conscients de peu de processus mentaux
Faire l’expérience de l’image ne signifie pas nécessairement utiliser l’image
Image pourrait être un épiphénomène
Représentation /Processus est non spatial/non visuel
Image produite après le traitement (Simulation Post décision)
Hypothèse de connaissance tacite
Utilise savoir déjà acquis à propos de l’environnement pour accomplir tâche
Mémoire de la structure des objets /du monde réel
Relations entre parties d’objets
Distances entre monuments/ villes
Qu’est-ce que la représentation propositionnelle?
Propriétés des stimuli sont représentées symboliquement comme lorsque mots du langage représentent objets et relations entre objets
Pourrait expliquer le balayage mental
# de propos. utilisées explique temps de réaction
Aucune image nécessaire
Comment on étudie le balayage mental métrique/spatial?
But: Déterminer si l’information spatiale métrique est préservée dans la mémoire de stimuli visuels
Procédure: Paradigme de balayage mental, Se “ promener mentalement ” sur l’image
Variable clé = Temps de réaction
Méthodologie: On demande aux participants de mémoriser et redessiner la carte (à gauche) en se concentrant sur sept endroits clés
Procédure: Les participants doivent s’imaginer la carte complète, Ils entendent un mot dénotant un lieu sur la carte et doivent se concentrer sur ce lieu, 5 secondes plus tard , un autre nom de lieu est diffusé,
Participants doivent balayer la carte et indiquer lorsqu’ils atteignent le 2e lieu, “Point” se déplaçant en ligne droite le plus vite possible
Rationnel: Si l’image mentale de l’île est réellement une copie analogue (ou figurative), cette copie devrait préserver les relations en termes de distance
Hypothèses: aug distance entre deux cibles = aug temps de réaction, Relation linéaire entre distance et TR, Causé par représentation figurative
Quels sont les résultats et interprétations du balayage métrique/spatial?
Résultats: Temps de balayage augmente linéairement vs. distance, Corrélation quasi parfaite entre distance et temps de réaction lorsque les deux objets sont présents
Interprétation: Distances métriques représentées de la même façon que lorsque carte visuellement perçue, soutien pour représentations figuratives en tablette VS
Qu’est-ce que l’analyse structurelle?
Si l’imagerie fonctionne comme la perception visuelle , les mêmes facteurs devraient influencer la facilité à classifier une partie d’un percept ou d’une image
Objets plus gros = Plus détaillés perceptuellement
Comment on étudie l’analyse structurelle?
Tâche: Créer image mentale d’un éléphant ou d’une mouche, Imaginer second animal à côté, Juger si une propriété est appropriée ou non pour le second animal
Mesure: Temps de réaction 2e animal
Variable d’intérêt: Taille relative entre animaux
Prédiction: 1er animal plus gros -> Laisse moins de place au 2e
Donc 2e animal plus petit -> Plus lent à juger
ET
Tâche “inverse”: Créer image mentale d’un éléphant ou d’une mouche, Modifier la taille de l’animal principal en imagerie, Voir un éléphant de la taille d’une mouche, Voir une mouche de la taille d’un éléphant, Juger si une propriété est appropriée ou non pour le second animal
Quels sont les résultats des tests sur l’analyse structurelle?
Résultats: taille relative influence temps nécessaire pour juger de la présence d’une propriété
Si éléphant = 1 er animal, 2e animal (ex.: lapin) prend moins de place -> Jugement plus lent
Si mouche = 1 er animal, 2e animal (ex.: lapin)
prend plus de place -> Jugement plus rapide
Soutien pour représentations figuratives connaiss . tacite n’explique pas l’effet
❖ Résultats: Taille relative influence temps nécessaire pour juger de la présence d’une propriété
❖ Si éléphant = 1er animal, 2e animal (ex.: lapin)
prend plus de place -> Jugement plus rapide
❖ Si mouche = 1er animal, 2e animal (ex.: lapin) prend moins de place -> Jugement plus lent
❖ Soutien pour représentations figuratives une fois de plus
Comment le cerveau résous le problème représentationnel?
Une fois qu’on a vue image +ieurs x ya neurone activé et la on fait faire imaginer et le même neurone est activé
Mais ya pas coorrespondance parfaite, neurone est + activé si perception vis
V1 est activé si on voit dequoi et si on l’imagine mais avec une légère diff
Perception = vision et mémoire de travail
Imagerie = MLT et mémoire de travail
Mesure de l’activation dans le cerveau entier – Présentation + Questions
Aires cérébrales communes pour perception et imagerie (occipital: moins de correspondance)
Quelles sont les 3 similarités entre l’imagerie et la vision lors de lésions cérébrales?
Retrait d’une partie du cortex visuel réduit champ visuel et d’imagerie; Rétrécit le champ visuel
Patients qui ne voient plus les couleurs ne peuvent plus imaginer en couleur
Héminégligence répliquée en imagerie
Quelles sont les 3 différences entre l’imagerie et la vision lors de lésions cérébrales?
Héminégligence en imagerie mais pas en perception
Habileté à dessiner , mais pas de mémoire
Impossibilité de nommer des images d’objets, mais habileté à dessiner de mémoire
Quelle est la Critique la plus récente de Pylyshyn?
Résultats en neuroimagerie ne sont pas clairs
Correspondance entre perception et imagerie n’est pas parfaite
Exemples de phénomènes visuels qui n’apparaisse pas en imagerie mentale:
Ambiguité visuelle non répliquée en imagerie
Réinterprétation impossible en imagerie
