COURS 8 : THÉORIE DE L’ÉVOLUTION Flashcards

1
Q

[LAMARCK]
Naturaliste et biologiste français du XVIIIe siècle, Jean-Baptiste Lamarck, particulièrement reconnu pour ses travaux sur la classification et la description des espèces, fut également connu pour sa théorie de l’évolution biologique appelée “lamarckisme”.

Expliquez sa théorie (lamarckisme) en rapportant les grands principes puis validez lesquels sont considérés valides.

A

Le lamarckisme est une théorie transformiste qui cherche à expliquer comment les espèces vivantes se transforment et s’adaptent à leur environnement au fil du temps.

Cette théorie est basée sur quatre principes principaux, dont certains ont été réfutés :

  1. Hérédité des caractères acquis : FAUX (partiellement vrai à cause de l’épigénétique)
    - Les organismes peuvent acquérir de nouvelles caractéristiques en fonction de leur environnement et transmettre ces caractéristiques à leurs descendants.
    - Cette idée a été réfutée et remplacée par la théorie de la sélection naturelle de Darwin.
    Néanmoins, l’épigénétique montre que l’environnement peut influencer le phénotype d’un individu sans modifier directement son génome.
  2. Tendance au perfectionnement : FAUX
    - Les organismes ont tendance à s’améliorer constamment pour devenir plus performants et mieux adaptés à leur environnement. Ce principe est également faux, car l’évolution n’a pas de finalité ou de direction prédéterminée.
  3. Fréquence élevée de génération spontanée : FAUX
    - Les êtres vivants peuvent spontanément apparaître à partir de fluides. Faux, car la vie provient de la reproduction d’organismes préexistants (il existe des organismes invisibles à l’oeil nu)
  4. Aptitude du vivant à s’adapter aux circonstances : VRAI (le seul)
    - Les organismes vivants ont la capacité de s’adapter à leur environnement en développant de nouvelles caractéristiques qui augmentent leurs chances de survie.
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2
Q

THÉORIE DE LA SÉLECTION NATURELLE
Publié en 1859, L’Origine des espèces de Charles Darwin est probablement l’un des ouvrages les plus révolutionnaires de son époque. En effet, lors de sa publication, de nombreuses personnes, en particulier dans les cercles religieux, furent choquées par la suggestion que les espèces pouvaient évoluer et que l’homme descendrait d’autres formes de vie. En plus d’avoir marqué l’imaginaire collectif, la publication de L’Origine des espèces soulignât le début d’une nouvelle ère dans notre compréhension de l’histoire de la vie sur Terre faisant en sorte qu’encore aujourd’hui, la théorie de l’évolution de Darwin reste l’un des principaux fondements de la biologie moderne.

Expliquez en quoi consiste la théorie de la sélection naturelle en décrivant brièvement les principes, conditions et mécanismes sur lesquels repose cette théorie.

A

La théorie de la sélection naturelle de Charles Darwin est une explication de l’évolution des espèces et de leur adaptation à leur environnement. Cette théorie repose sur le transformisme (espèces changent dans le temps) et l’adaptation (les espèces s’adaptent continuellement à leur environnement).

Cette théorie repose sur trois grands principes :

  1. Variation :
    - Il existe une variation des traits entre les individus d’une même espèce.
    - C’est grâce à la mutation génétique lors de la reproduction qu’il y a des nouvelles possibilités de variation (ces mutations sont aléatoires)
  2. Héritabilité et propagation :
    Les traits avantageux pour la survie et la reproduction doivent être héritables et capables de se propager au sein de la population.
  3. Survie et reproduction :
    Les individus les mieux adaptés à leur environnement, grâce à leurs traits avantageux, sont plus susceptibles de survivre et de se reproduire. Ex: avoir plus de charisme

Bref, l’adaptation ne concerne pas les individus eux-mêmes, mais plutôt leur patrimoine génétique, qui détermine leur capacité à survivre et à se reproduire dans un environnement donné. Les espèces évoluent grâce aux mutations aléatoires et à la sélection naturelle des traits les plus bénéfiques pour la survie et la reproduction. La survie différentielle permet la reproduction différentielle, qui conduit à la propagation des traits avantageux au sein de la population.

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3
Q

À quoi font référence les concepts dans la théorie de la sélection naturelle?
1. Aptitude
2. Adaptation
3. Valeur sélective
4. Traits et de pression environnementale

A
  1. Aptitude : La capacité d’un organisme à survivre et à se reproduire dans son environnement.
  2. Adaptation : Un caractère/trait qui améliore la valeur sélective d’un individu, c’est-à-dire sa capacité à survivre et à se reproduire.
  3. Valeur sélective :
    Permet d’évaluer à quel point un individu est adapté à son environnement, donc sa capacité de survivre et son succès reproducteur pour transmettre ses gènes
  4. Traits et pression environnementale :
    L’environnement influence les traits adaptatifs des organismes, et ces traits évoluent en réponse aux changements de l’environnement
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4
Q

Défenseur du libéralisme classique et de l’individualisme, Herbert Spencer a grandement marqué son époque à travers ses travaux dont l’influence s’est grandement fait ressentir sur les sciences sociales (notamment la sociologie, la psychologie et l’anthropologie). En effet, son influence fut si grande, que certains historiens utilisent parfois le terme « Spencerisme » pour décrire ses extrapolations entourant la notion de sélection naturelle. Bien que la science ne semble pas valider cette théorie, pouvons-nous dire pour autant que le Spencerisme n’est qu’une vision anecdotique de l’histoire?
Pour répondre à cette question, expliquez en quoi consiste le Spencerisme, en vous assurant de bien décrire les idées et fondements théoriques derrière le concept et rapporter ses implications sur le plan social.

A
  1. Définition du Spencerisme et ses implications sur le plan social :
  • Les individus les mieux adaptés à la société sont ceux qui survivront (la survivance des plus aptes).
  • La vie sociale est considérée comme un environnement qui exerce des pressions sur les individus, les obligeant à devenir plus compétents/intelligents/débrouillards/créatifs.
  • Spencer croyait que cette tendance au perfectionnement, possible grâce à l’hérédité des caractères acquis, conduirait à des sociétés humaines de plus en plus performantes.
  • Ainsi, il considérait que la libre compétition entre les individus était essentielle (moyen de favoriser la croissance économique et le progrès social) , et que les programmes sociaux d’aide aux personnes défavorisées entravaient le processus de sélection naturelle et empêchaient les individus les plus aptes de prospérer.
  1. Pouvons-nous dire pour autant que le Spencerisme n’est qu’une vision anecdotique de l’histoire ?
  • Pas tout à fait, car bien que cette théorie n’est plus valable, son influence idéologique continue d’être ressentie aujourd’hui, notamment dans la promotion du libéralisme économique et de l’individualisme, qui peuvent aller à l’encontre des initiatives visant à soutenir les plus vulnérables dans la société (les riches deviennent plus riches au détriment des pauvres qui deviennent plus pauvres).
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5
Q

[GALTON ET L’INTELLIGENCE]

Scientifique britannique principalement reconnu pour ses travaux en statistiques et en psychologie, Francis Galton a mené d’importantes recherches sur les différences interindividuelles. Comment Galton expliquait-il l’intelligence? Pour répondre à cette question,
1. Rapportez très brièvement la nature des travaux de Galton.
2. Décrivez les fondements théoriques derrière sa conception de l’intelligence
3. Rapportez les grandes idées derrière sa théorie.
4. Expliquez les implications sociales liées à sa conception de l’intelligence.

A

1) Galton cherchait à étudier la question de l’inné et l’acquis mais en matière d’intelligence. Il étudie donc les différences individuelles.

2) Pour étudier les différences individuelles en matière d’intelligence et établir les fondements théoriques de sa conception, il s’est basé sur :
Empirisme anglais : Donne une importance au sens et de l’expérience
Nativisme : Importance de l’inné
3)
Selon Galton, l’intelligence est innée, mais doit être favorisée par l’environnement (basé sur nativisme)
Galton pensait aussi que l’intelligence était liée à l’acuité sensorielle et que des individus plus intelligents avaient des sens plus aiguisés (basé sur empirisme anglais)

4)
Sa conception de l’intelligence était à la base de l’eugénisme, qui proposait des mesures sociales pour que l’environnement avantage les personnes plus intelligentes. De plus, elle a même influencé le milieu académique, car pour étudier son idée, il a créé le premier laboratoire d’anthropométrie, qui a attiré de nombreux scientifiques renommés.

[De plus, bien qu’il accordait beaucoup d’importance aux mesures, elles n’étaient pas toujours les plus fiables. Par exemple, il considérait qu’une bonne réputation ou la célébrité étaient des indicateurs valables de grandes capacités intellectuelles. Ce qui est évidemment faux, donc même si cette idée est basée sur mesures pas toujours fiables elle a quand même eu un grand impact sur la société (ex: l’eugénisme qui a inspiré le nazisme)]

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6
Q

[GALTON ET L’EUGÉNISME]
Bien que cette vision soit de nos jours largement critiquée pour ses implications racistes et discriminatoires, l’eugénisme connut néanmoins une popularité importante au XXIe siècle. Investigateur de cette mouvance, Francis Galton fut probablement l’un des personnages les plus influents quant à la promotion de cette idée.
1. Expliquer pourquoi Galton adhérait à une telle idée, puis rapporter les fondements théoriques derrière sa propre conception de l’eugénisme.

A

Parce qu’il craignait que l’espèce humaine se dégrade parce que la société, par le biais de ses programmes sociaux, aide les individus les plus faibles.

Les fondements théoriques de sa conception de l’eugénisme : valoriser et d’encourager la reproduction des individus les plus intelligents et les mieux adaptés

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7
Q

[GALTON ET L’EUGÉNISME]
Bien que cette vision soit de nos jours largement critiquée pour ses implications racistes et discriminatoires, l’eugénisme connut néanmoins une popularité importante au XXIe siècle. Investigateur de cette mouvance, Francis Galton fut probablement l’un des personnages les plus influents quant à la promotion de cette idée.

  1. Rapportez comment ce dernier cherchait à l’appliquer
A

En triant et identifiant les individus selon leur intelligence, grâce aux tests psychométriques développés dans son laboratoire.
Mesures proposées et encouragées :
- Fermer les asiles, exiler les criminels,
- Reproduction sélective (offrir de l’argent aux personnes présentant des caractères désirables lorsqu’ils acceptent de se marier ensemble)
- Formation de couple de manière scientifique
- Financer l’éducation des enfants de ces couples
- Arrêter les programmes sociaux.

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8
Q

[GALTON ET L’EUGÉNISME]
Bien que cette vision soit de nos jours largement critiquée pour ses implications racistes et discriminatoires, l’eugénisme connut néanmoins une popularité importante au XXIe siècle. Investigateur de cette mouvance, Francis Galton fut probablement l’un des personnages les plus influents quant à la promotion de cette idée.

  1. Rapportez au moins deux impacts historiques de l’eugénisme sur la société
A
  1. Immigration Act (années 1920) : Politique raciste d’immigration américaine qui inclut des pratiques eugéniques comme : la stérilisation forcée, le contrôle des mariages et les déportations. Les stérilisations forcées ont inspiré les nazis.
  2. Allemagne nazie : Les nazis ont adopté des pratiques eugéniques, notamment la stérilisation des homosexuels, des tziganes et des personnes ayant une déficience intellectuelle. Hitler, une fois au pouvoir, a poussé l’eugénisme à son extrême en exterminant des millions de Juifs, croyant en une race aryenne parfaite et au concept de pureté génétique.
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9
Q

Ancienne théorie scientifique, le fixisme propose une vision selon laquelle les espèces vivantes seraient immuables et auraient été créées sous leur forme actuelle, sans aucun changement majeur au fil du temps.
Selon cette théorie, les espèces auraient été créées par une divinité et fixées dans leur forme actuelle dès le début de leur existence. En opposition au fixisme, le transformisme proposerait plutôt que les espèces vivantes peuvent changer au fil du temps.
À partir de ce que nous avons vu dans le cours, qui serait la première personne à avoir proposé l’idée du transformisme?

a) Alfred Russel Wallace
b) Jean-Baptiste de Lamarck
c) Charles Darwin
d) Anaximandre de Milet
e) B et D

A

d) Anaximandre de Milet

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10
Q

Lors de son célèbre voyage autour du monde en 1831-1836 qui lui a inspiré sa théorie de l’évolution, sur quel bateau Charles Darwin voyageait-il?
a) Le HMS Beagle
b) Le HMS Eagle
c) Le HMS Beatles
d) Le HMS Bagel
e) Le HSM Craquelin

A

a) Le HMS Beagle

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11
Q

Journaliste considéré tantôt comme un philosophe, tantôt comme un sociologue, Hébert Spencer était fasciné par le concept de transformisme. S’étant intéressé très tôt aux travaux de Lamarck et Darwin, ce dernier contribua significativement à populariser le Darwinisme à travers ses publications. À partir de ce que nous avons vu dans le cours sur l’évolution, lequel des éléments suivants est vrai par rapport à Herbert Spencer?

a. Pour Spencer, il est impératif que le gouvernement développe des programmes sociaux destinés aux plus faibles afin de leur permettre d’améliorer leur valeur sélective.
b. Cousin de Darwin, il proposa la théorie de la sélection intrasexuelle.
c. Beau-frère de Darwin, il s’opposait cependant à l’application du Darwinisme à la sphère sociale.
d. Très influencé par l’approche naturaliste des empiristes anglais, Spencer s’opposait au nativisme.
e. Aucune de ces réponses n’est vraie

A

e. Aucune de ces réponses n’est vraie

Très influencé par l’approche ASSOCIATIONNISTE des empiristes anglais, Spencer s’opposait au nativisme.

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12
Q

Bien qu’elle soit utilisée (de façon erronée) dans de nombreux domaines pour décrire la survie ou l’évolution des personnes ou des organisations les mieux adaptées à un environnement spécifique, à l’origine, l’expression « survival of the fittest ou « La survie du plus apte », fut introduite dans les années 1860). À l’origine, cette expression visait à décrire l’idée que ce sont les espèces qui s’adaptent le mieux à leur environnement qui survivent. À partir de ce que nous avons vu dans le cours, qui fut la première personne à utiliser l’expression « survival of the fittest »?
a) Charles Darwin
b) Ronald Aylmer Fisher
c) Jean-Baptiste Lamarck
d) Francis Galton
e) Hebert Spencer

A

e) Hebert Spencer

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13
Q

Lequel de ces éléments est faux concernant Francis Galton?
a) Il était le cousin de Charles Darwin
b) Principalement préoccupé par la baisse de l’intelligence dans la population, il proposa au gouvernement de mettre en place des programmes sociaux afin d’aider les familles défavorisées à développer leur plein potentiel intellectuel.
c) Il est à l’origine du premier laboratoire d’anthropométrie.
d) Il voulait former des couples de façon scientifique.
e) Tous ces éléments sont vrais.

A

b) Principalement préoccupé par la baisse de l’intelligence dans la population, il proposa au gouvernement de mettre en place des programmes sociaux afin d’aider les familles défavorisées à développer leur plein potentiel intellectuel.

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14
Q

Lequel de ces statisticiens ne fut pas un disciple de Francis Galton?
a) Karl Pearson
b) Ronald Aylmer Fisher
c) Charles Spearman
d) Casa Nova
e) Aucune de ces réponses

A

d) Casa Nova

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