Cours 8 lectures Flashcards

1
Q

**Qui suis-je ?

Fondateur de la psychologie objective russe

A

**Setchenov

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2
Q

**Quel est le concept le plus important introduit par Setchenov ?

A

**l’inhibition

(car la découverte de1s mécanismes inhibitoires dans le cerveau l’amena à en conclure à l’utilité de la physiologie dans l’étude de la psychologie)

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3
Q

Comment est-ce que Setchenov explique l’ensemble des comportements ?

A

les comportements seraient causés par l’EXCITATION ou par l’INHIBITION des réflexes
(réflexe = mouvement musculaire causé par un événement antérieur, et non pas l’idée d’un comportement spontané ou non désiré!)

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4
Q

Quelle était la seule approche valide pour l’étude de la psychologie selon Setchenov ?

A

l’utilisation de MÉTHODES OBJECTIVES pour étudier la psychologie

(surtout les méthodes objectives de la physiologie)

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5
Q

**Qu’est-ce que Pavlov découvrit durant ses travaux sur la digestion ?

A

**le réflexe conditionné

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6
Q

Pavlov comprit qu’on pouvait utiliser les principes associatifs de __ et de __ pour expliquer les réflexes conditionnés

A

contiguïté; fréquence

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7
Q

Comme Setchenov, Pavlov était un __

A

positiviste

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8
Q

**Qui suis-je ?

Réflexe inné qui est provoqué par un stimulus inconditionné

A

**réflexe inconditionné

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9
Q

**Qu’est-ce qui détermine le lien entre la réponse inconditionnée et le stimulus inconditionné ?

A

**la biologie

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10
Q

**Qui suis-je ?

Stimulus biologiquement neutre avant le conditionnement

A

**stimulus conditionné

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11
Q

**Comment Setchenov influenca Pavlov ?

A

**Pavlov estimait que l’activité du système nerveux central oscillait entre l’EXCITATION et l’INHIBITION

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12
Q

**Qui suis-je ?

Structure des points d’excitation et d’inhibition qui caractérisent le cerveau (Pavlov)

A

**mosaïque corticale

elle détermine la réponse ponctuelle d’un organisme à son environnement

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13
Q

**Qui suis-je ?
Si on expose continuellement un organisme à un stimulus conditionné sans qu’il soit suivi d’un stimulus incondtionné, la réponse conditionnée diminuera graduellement et finira par disparaître

A

**extinction

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14
Q

**Qui suis-je ?
Si on laisse un certain laps de temps s’écouler après l’extinction et que l’on présente de nouveau le stimulus conditionné

A

**récupération spontanée

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15
Q

Qu’est-ce que le phénomène de récupération spontanée démontrait selon Pavlov ?

A

que le processus d’extinction n’éliminait pas la réponse conditionnée, mais l’INHIBAIT

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16
Q

**Nommez une autre preuve de l’extinction en tant que processus inhibitoire, autre que le phénomène de récupération spontanée

A

**la désinhibition

17
Q

**Qui suis-je ?
Une fois l’extinction complétée, un stimulus intense et sans lien apparent provoque en retour chez l’animal une réponse conditionnée

A

**désinhibition

18
Q

**Qui suis-je ?

Les tendances excitatrices et inhibitoires entrent en conflit et le comportement de l’animal s’en trouvera perturbé

A

**névrose expérimentale

19
Q

Quels sont les 4 types d’animaux selon Pavlov ?

A

1) ceux dont la tendance
EXCITATRICE est TRÈS FORTE

2) ceux dont la tendance EXCITATRICE est MODÉRÉMENT FORTE

3) ceux dont la
tendance INHIBITOIRE est TRÈS FORTE

4) ceux dont la tendance
INHIBITOIRE est MODÉRÉMENT FORTE

20
Q

**Qui suis-je ?
Terme désignant le stimulus qui accompagnait les événements dont le signal était biologiquement signifiant

(ex: si un animal sent qu’un événement qui favorise ou menace sa survie est sur le point de se produire, il aura le temps d’adopter le comportement approprié)

A

**premier système de signalisation

la biologie

21
Q

**Qui suis-je ?
Terme désignant le fait que les êtres humains apprennent aussi à réagir aux symboles des événements physiques

(ex: nous apprenons à réagir au cri « Au feu! » de la même façon que si nous étions témoins d’un incendie)

A

**second système de signalisation

le langage

22
Q

Même si Pavlov avait une piètre opinion de la plupart des psychologues, il avait beaucoup d’estime pour __

A

Thorndike

23
Q

**Qui suis-je ?
Mot utilisé par Bechterev pour faire référence à une étude strictement objective du comportement humain qui cherchait à comprendre la relation qui existe entre les influences environnementales et un comportement manifeste

A

**réflexologie

24
Q

Qu’est-ce qu’il faut pour qu’une soi-disant activité psychique existe selon Bechterev ?

A

il faut qu’elle se MANIFESTE elle-même dans le comportement

25
Q

**Qui a découvert le réflexe conditionné ? Pavlov ou Bechterev ?

A

**ni l’un ni l’autre

ils ont travaillé sur le réflexe conditionné à peu près au même moment

26
Q

**Ce que Pavlov qualifiait de réflexe CONDITIONNÉ était pour Bechterev un ___

A

**réflexe d’ASSOCIATION

27
Q

Qu’est-ce que Bechterev proprosait d’analyser au lieu d’étudier la sécrétion (qui était critiquée par ce dernier) ?

A

les réflexes MOTEURS

28
Q

En voulant étudier les réflexes moteurs, Bechterev démontre son intérêt envers le comportement ___ des organismes, qui s’apparente davantage au béhaviorisme américain que les recherches de Pavlov sur la sécrétion

A

manifeste