Cours 8

Question 1

Théorie de l’association différentielle

Le crime serait un comportement normatif _______ et ________ par _________ ou _________.

Answer 1

appris
transmis
imitation
mimétisme

Question 2

Théorie de l’association différentielle

Selon cette théorie, on se servirait de l’imitation appris dans le cadre d’échange interpersonnels qui fournissent: _______________’ ______________, _____________.

Answer 2

moyens, connaissances, légitimation.

Question 3

Théorie de l’association différentielle

Cette théorie souligne l’importance du milieu ____________ et du ___________ ______________ dans le devenir délinquant.

Answer 3

Milieu familial

contexte social

Question 4

Apprentissage social appliquée à la délinquance

Cet apprentissage se ferait selon 3 éléments.
Premier élément: Apprentissage vicariant. L’imitation d’un comportement dépend de certains facteurs (3), quels sont-ils ?

Answer 4

1- Caractéristiques du modèle
2- Évaluation du comportement du modèle
3- Conséquences perçues suite au comportement

Question 5

Apprentissage social appliquée à la délinquance

Deuxième élément: L’apprentissage de la délinquance se ferait par 4 mécanismes: quels sont-ils ?

Answer 5

1- Association différentielle (comportements normatifs)
2- Renforcement différentiel
3- Définition favorable à la déviance
4- Processus d’imitation

Question 6

Apprentissage social appliquée à la délinquance

Troisième élément: L’influence réciproque.
L’influence de … ? 3 choses

Answer 6

Environnement, individu, comportement

Question 7

Quelles sont les 3 limites en lien avec les théories de l’apprentissage et de l’association différentielle ?

Answer 7

1- Tous les gens qui côtoient des criminels n’en deviennent pas nécessairement.
2- N’explique pas les variations dans les taux de criminalité d’une année à l’autre
3- Explique le comportement d’un individu, mais pas nécessairement d’une société

Question 8

Théorie associées au conflit de culture

Vrai ou faux ?
Dans la société complexe, les différents groupes sociaux ont des normes qui ne concordent pas toujours et peuvent être en conflit ?

Answer 8

Vrai

Question 9

Théorie associées au conflit de culture

Selon cette théorie, la déviance serait la conséquence de quoi ?

Answer 9

La contradiction entre les prescriptions de la loi d’un État et les normes particulières d’une sous culture.
Par exemple, la Mafia.

Question 10

Théorie associées au conflit de culture

Un éclatement des valeurs entre le groupe dominant (État) et un sous-groupe (Mafia) conduit à ?

Answer 10

Un affaiblissement des contrôles sociaux.

Question 11

Théorie associées au conflit de culture

En situation de conflit de culture, la simple ______________ à la norme ______________ peut se traduire par une infraction.

Answer 11

obéissance

sous-culturelle

Question 12

Théorie associées au conflit de culture

Un conflit de culture peut mener aux comportement déviants directement ou indirectement. Définis les deux.

Answer 12

Directement: Quelqu’un agit en conformité avec sa culture tout en étant CONTRE la culture dominante.

Indirectement: Quand conflit de culture amène une désorganisation sociale qui est criminogène (anomie).

Question 13

Vrai ou faux ?

La théorie associées au conflit de culture prend en considération des éléments d’apprentissage social et d’association différentielle ?

Answer 13

Vrai

Question 14

Théorie du contrôle social

Qu’est-ce que le contrôle social?

Answer 14

Moyens de régulation du comportement pour que les personnes adhèrent aux normes du gr. dominant.

Question 15

Théorie du contrôle social

Quelles est la différence entre le contrôle social général et spécifique ?

Answer 15

Général = sur l'ensemble de la vie en société
Spécifique = conformité dans des sous-groupe (école, famille, garderie...)

Question 16

Théorie du contrôle social

Il existe deux formes de contrôle social, quelles sont-elles ?

Answer 16

Formel: Par des gens qui ont des pouvoirs spéciaux face à la société. Position d’autorité, peuvent agir au nom de la loi. (Policier, juge…)

Informel: Par des gens qui n’ont pas d’autorité particulière et qui n’ont pas le pouvoir d’agir au nom de la loi. Peuvent tout de même exercer une influence (Ami, entourage…)

Question 17

Théorie du contrôle social

La délinquance est une rupture:

Answer 17

Du lien social ou mauvaise intégration aux groupes sociaux dominants.

Question 18

Théorie du contrôle social

Qu’est-ce que la théorie du lien de Hirschi ?
La délinquance résulte…

Answer 18

d’un affaiblissement du lien qui devrait en principe unir l’individu à la société.

Question 19

Théorie du contrôle social

Quelles sont les 4 composantes du lien social ?

Answer 19

• L’attachement : c’est plus difficile de déplaire aux gens auxquels ont est attaché
• Engagement dans la conformité: temps, efforts, ressources $$$ ou autres qu’on ne veut pas perdre
• Participation: occupation du temps
• Croyances/valeurs: croire que c’est la bonne façon de se comporter

Question 20

Théorie du contrôle social

Est-ce que le contrôle social peut s’exercer dans un vide relationnel ?

Answer 20

Non

Question 21

Théorie du contrôle social

Quelle est la limite de cette théorie ?

Answer 21

Elle explique plus pourquoi la majorité de commet pas de crime, que pourquoi certains en commettent.

Question 22

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Cette théorie veut que:
“Deviennent délinquant ceux qui sont ……..

Answer 22

…identifiés et étiquetés comme délinquants par les autres.”

Question 23

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Becker dit que : Est déviant celui qui enfreint la norme d’un groupe.

Dans cette théorie, ce n’est pas la cause de la déviance qui importe, mais alors quoi?

Answer 23

Le processus par lequel certaines formes de comportements et les personnes qui y sont associées en viennent à être perçues, définies et traitées par d’autres comme déviantes.

Question 24

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Est-ce que cette théorie présuppose des faiblesses particulières chez les délinquants ? Pourquoi ?

Answer 24

Non, elle place la source de la délinquance en dehors de la personne elle-même et met en cause les autres, soit les actions prises par les pairs, les parents, les profs……

Question 25

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Quels sont les deux étapes à la construction d’un problème selon le processus d’étiquetage social ?

Answer 25

1- L’acte de violation

2- La réaction sociale (accoler l’étiquette)

Question 26

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Quel est le postulat de cette théorie ?

Answer 26

Que la perception qu’on a de soi dépend de ce que les autres nous renvoient.

Question 27

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Qu’est-ce qui arrive lorsqu’un jeune est étiqueté comme déviant ?

Answer 27

Il va s’approprier cette image et se resocialiser en conséquence.

Question 28

Théorie de la réaction sociale (étiquetage et stigmatisation)

Associe la personne avec ce qu’elle dit:

A) Mead - B) Tannenbaum - C) Goffman

1- Celui qui agit en dehors des normes finit par être considéré comme un délinquant. Cette perception entourant l’individu vivra lui nuire de différentes manières et pourra avoir un effet dévastateur. La personne modifiera sa perception d’elle-même. L’étiquette s’autoréalisera.

2- L’identité que les gens se donnent est construite et constamment révisée dans l’interaction avec les autres.

3- Le comportement social de l’humain est le résultat d’un choix fait par l’individu en fonction du sens qu’il donne à l’action et du sens qu’il pense que les autres y donneront. Ce que nous sommes et pensons être est le produit de l’interaction sociale.

Answer 28

A) avec 3
B) avec 1
C) avec 2

Question 29

Comment se construit l’estime de soi ? 3 étapes

Answer 29

1-Les perceptions (on en reçoit et on en donne)
2- La confiance (le cumul de toutes les perceptions)
3- L’estime (le cumul des confiances que j’ai dans ma vie)